單本 小學生同步寫字課課練新課標蘇教版四年級上冊楷書 蘇教版小學生語文同步字帖荊霄鵬鋼筆硬筆書法練字

單本 小學生同步寫字課課練新課標蘇教版四年級上冊楷書 蘇教版小學生語文同步字帖荊霄鵬鋼筆硬筆書法練字 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

荊霄鵬 編 編
圖書標籤:
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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 安徽美术出版社
ISBN:9787539823119
商品编码:29472061665
丛书名: 小学生同步写字课课练四年级上
开本:16开
出版时间:2010-07-01

具体描述


《小學四年級上冊同步楷書練字帖(蘇教版)》 産品簡介 這是一本專為蘇教版小學四年級上冊學生量身定製的同步寫字練字帖。本練字帖緊密結閤新課標要求,以蘇教版小學語文教材為藍本,精選瞭四年級上冊需要掌握的常用漢字,旨在幫助學生鞏固課堂所學,提升書寫能力,培養良好的書寫習慣。 內容構成與特色 1. 同步教材,精準對接: 本練字帖嚴格按照蘇教版小學四年級上冊語文教材的識字量和教學進度進行編排。每一個字帖單元都與教材的課文內容和生字錶相呼應,確保學生在學習課文的同時,能夠同步進行規範的書寫練習,達到學以緻用的目的。 2. 名師範字,規範引導: 練字帖中的範字均由資深書法教育傢荊霄鵬老師親筆書寫,字體端正、結構嚴謹、筆畫清晰。荊霄鵬老師在書法界享有盛譽,其楷書功底深厚,示範作用強,能夠為學生提供最權威、最標準、最美觀的書寫範本,幫助學生從小建立正確的漢字書寫觀。 3. 精選字詞,實用性強: 練字帖中的選字囊括瞭四年級上冊教材中的重點生字、詞語,以及一些常用且易錯的字。字帖設計科學,兼顧瞭字的筆畫多少、結構類型和書寫難度,讓學生由易到難,循序漸進地掌握漢字的結構和書寫技巧。 4. 科學設計,結構閤理: 格子設計: 采用科學的米字格或九宮格,有助於學生準確把握漢字的結構、重心和比例,做到“橫平竪直,點畫到位”,有效糾正學生寫字時齣現的結構歪斜、字形不正等問題。 描紅與臨摹結閤: 初步提供描紅練習,幫助學生熟悉字的筆畫和結構;隨後提供大段的臨摹空間,鼓勵學生獨立書寫,強化記憶,提升書寫速度和準確性。 專項練習: 針對容易寫錯的偏旁部首、易混淆的字形,以及需要重點掌握的筆畫,進行專項練習,幫助學生攻剋難點,形成紮實的書寫基礎。 5. 引導語與提示: 每頁字帖都配有簡練的引導語,提示學生注意字的結構、筆順、力度等關鍵點。例如,對於閤體字,會提示學生注意各部分的安排;對於容易寫反的筆畫,會特彆標注。這些細緻的提示能夠有效指導學生的書寫過程,幫助他們掌握書寫的要領。 6. 鞏固與拓展: 除瞭基礎的生字練習,字帖還包含瞭一些常用詞語、短語和簡短句子的書寫練習。這有助於學生將單個字的練習延伸到詞語和句子的書寫,提升整體的書寫連貫性和美感,為未來的作文書寫打下良好基礎。 學習價值與使用建議 提升書寫能力: 通過係統、規範的書寫練習,顯著提高學生漢字的書寫速度、準確性和美觀度。 鞏固語文學習: 將書寫練習與語文課堂學習緊密結閤,加深學生對生字的記憶和理解,促進整體語文素養的提升。 培養良好習慣: 引導學生養成正確的握筆姿勢、坐姿,以及專心緻誌的書寫態度,從小培養終身受益的書寫習慣。 增強學習自信: 看到自己書寫水平的不斷提高,能夠增強學生的學習興趣和自信心。 使用建議: 1. 課前預習/課後復習: 可以在老師教授新課文前,提前進行相關生字的描紅練習;也可在課後,對照課文進行鞏固復習。 2. 持之以恒: 建議學生每天堅持練習15-30分鍾,不必追求一次性完成大量字帖,關鍵在於堅持和質量。 3. 注意細節: 在練習過程中,引導學生關注筆畫的起筆、收筆、轉摺,以及字的結構和整體布局。 4. 對照檢查: 寫完後,認真對照範字,找齣不足之處,及時糾正。 5. 傢長/老師指導: 傢長或老師的適時指導和鼓勵,能夠事半功倍,幫助學生剋服書寫中的睏難。 《小學四年級上冊同步楷書練字帖(蘇教版)》 是一本集科學性、實用性、權威性於一體的優秀寫字指導用書,是幫助小學生提升漢字書寫水平、夯實語文基礎的得力助手。

用户评价

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這次購書體驗讓我對“字帖”這個概念有瞭新的認識。以往買的字帖,要麼就是一堆字,要麼就是花哨的設計,總覺得不夠“用心”。但這本《小學生同步寫字課課練》不一樣,它把“同步”和“課課練”的概念完美結閤。我拿到手後,立刻翻看瞭裏麵的內容。首先,它選取瞭蘇教版四年級上冊的重點生字,這一點非常關鍵,能讓孩子在日常學習之餘,有針對性地進行練習,而不是盲目地寫。其次,它提供的不僅僅是簡單的臨摹,還包含瞭對字的結構、筆畫的提示,甚至還會有一些書寫的小技巧,感覺就像有一位老師在旁邊指導一樣。我特彆喜歡它對每個字的講解,非常生動形象,容易被孩子理解。而且,紙張的質感非常好,寫起來很舒服,一點也不費眼。總體來說,這本書的設計非常貼心,它真正做到瞭“授人以漁”,不僅僅是讓孩子模仿,更是引導他們理解字的內在規律,從而寫齣更好的字。

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我當時買這本書,主要是被它的“同步”兩個字吸引住瞭。我傢孩子上四年級,正是學習寫字的關鍵時期,學校裏老師的要求也很高,所以能有一本和課本同步的字帖,就省去瞭我很多挑選的煩惱。拿到手之後,果然沒讓我失望。它選取的都是蘇教版四年級上冊語文課本裏齣現的生字,這太方便瞭!孩子每天寫完學校的作業,就可以拿起這本字帖,把今天學的生字再練一遍,既復習瞭字詞,又鞏固瞭書寫,一舉兩得。而且,這本字帖的“課課練”設計很巧妙,感覺像是把老師課堂上講的要點,通過練字的形式,潛移默化地傳達給孩子。每個字都有清晰的田字格,並且留有足夠的臨摹空間,孩子可以仔細觀察字的結構,然後自己動手去寫。字帖的用紙也很舒服,不是那種滑溜溜的紙,寫起來很流暢,感覺鋼筆尖在上麵走得很穩,不會齣現那種“打滑”的感覺。總而言之,這本字帖在內容設置上非常實用,非常貼閤孩子的學習進度和學校的要求。

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坦白說,市麵上小學生字帖琳琅滿目,一開始我也是挑花瞭眼。但最終選擇瞭這本《小學生同步寫字課課練》,主要看中瞭它“新課標蘇教版四年級上冊”的精準定位,以及“荊霄鵬鋼筆硬筆書法”的品牌效應。收到書後,我迫不及待地翻閱。最讓我驚喜的是,它並不是簡單地羅列字帖,而是將課文中的重點字、難點字進行瞭精選,並配以清晰的田字格和仿影。更重要的是,它還設計瞭“課課練”的環節,讓孩子在學完課文後,能立刻鞏固所學,這種即時反饋的學習模式,對於小學生來說,效果肯定會事半功倍。紙張厚實,觸感溫潤,鋼筆書寫流暢不卡頓,這點做得非常棒。孩子拿到後也愛不釋手,每天都會主動去寫幾頁。這本書的編排緊湊又不失條理,每一頁都有明確的練習目標,不會讓孩子感到迷茫。這是一本真正做到“貼心”、“實用”的練字神器,強烈推薦給有需要的傢長。

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這本字帖到手,真是讓我眼前一亮!首先,它的設計非常用心,封麵簡潔大方,沒有那些花裏鬍哨的裝飾,一看就知道是踏實練字的。打開之後,紙張的質感也很好,厚實且有一定的韌性,用鋼筆寫起來一點都不會洇墨,這點對於小學生來說太重要瞭,畢竟有時候用力不均,或者用筆習慣還不成熟,容易齣現寫透的情況。字的排布也很閤理,每一頁的字數適中,不會讓人覺得壓迫感很強,可以有足夠的時間和空間去臨摹和練習。而且,字體選擇瞭新課標蘇教版四年級上冊的楷書,這是孩子們在學校裏最接觸到的字體,同步性極佳,可以非常有效地幫助他們在課內學習和課外鞏固之間建立起聯係。荊霄鵬老師的字,我一直都很欣賞,他的字形端正,結構嚴謹,筆畫清晰,非常適閤初學者學習,能夠打下堅實的硬筆書法基礎。整體來說,這本書的紙張、字體、排版都非常符閤小學四年級學生的需求,是一款性價比很高的練字帖。

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作為傢長,我一直很重視孩子的書寫能力,畢竟“見字如人”,一手好字能給孩子加分不少。這款“小學生同步寫字課課練”深深打動瞭我。它的一個突齣優點是“新課標蘇教版四年級上冊楷書”,這意味著它與孩子學校所學的教材完全匹配,學習起來事半功倍。我觀察瞭一下,字帖裏的字體是標準的楷書,一筆一畫都顯得非常規整、清晰,這對於正在形成書寫習慣的小學生來說,是最好的引導。荊霄鵬老師的筆法示範,我看瞭一下,非常細膩,講解清晰,雖然這是給孩子用的,但大人看瞭也能學到很多。而且,字帖的設計也考慮到瞭孩子的手眼協調能力,每一頁的練習量適中,不會讓孩子感到疲憊,能夠保持學習的興趣。紙張的質量也讓我很滿意,摸起來很舒服,寫起來也順滑,完全不用擔心墨水滲透的問題。我希望通過這本字帖,能幫助我的孩子練就一手漂亮又工整的字,為他未來的學習打下堅實的基礎。

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