華夏萬捲小學生寫字課課練五年級上冊 小學5年級語文練字田英章鉛筆鋼筆硬筆人教版課本同步字帖練習書法楷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 同步練習
• 田英章

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313127976

商品编码：29501975679

丛书名： 小学生写字课课练

教 材 名 稱	小學生寫字課課練 五年級上冊 人教版
主          編	田英章	版        次	2017年6月
齣   版   社	上海交通大學齣版社	開        本	16
I   S   B   N	9787313127976	頁        數
定          價	18.00	重        量	書名

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《華夏萬捲》五年級上冊：精選同步字帖，助力硬筆書法 mastery 一、 課程定位與目標 《華夏萬捲》五年級上冊寫字課課練，是專為小學五年級學生量身打造的一套高質量硬筆書法練習教材。本係列教材緊密結閤人教版小學語文課本五年級上冊的教學內容，以培養學生紮實的漢字書寫能力、端正的書寫習慣、良好的審美情趣為核心目標。通過科學係統的編排和循序漸進的練習，旨在幫助學生在鋼筆和鉛筆書寫方麵均取得顯著進步，為後續的學習和個人發展打下堅實基礎。 二、 內容編排亮點 1. 緊扣課本，同步更新： 本字帖內容完全依據人教版小學語文課本五年級上冊的生字、詞語和課文篇目進行編排。學生在學習課本內容的同時，可以同步進行書寫練習，真正做到學以緻用，鞏固識記，加深理解。 2. 字帖精選，示範權威： 特邀著名書法傢田英章先生的指導，提供高質量的楷書字帖範例。田英章先生的楷書，筆畫清晰、結構嚴謹、法度森嚴，具有極高的學習價值和範本意義，能夠引導學生掌握正確的書寫姿勢、執筆方法以及漢字的結構比例，為學生打下堅實的傳統書法基礎。 3. 結構科學，循序漸進： 字帖的編排遵循由易到難、由簡到繁的學習規律。從單字的書寫，到詞語的組閤，再到課文段落的抄寫，層層遞進，逐步提升學生的書寫難度和綜閤運用能力。每個部分都經過精心設計，確保學生在練習過程中不會感到枯燥或畏難。 4. 多元練習，形式豐富： 單字練習： 提供清晰的田英章楷書字帖範例，包括字的結構分析、筆畫順序提示（部分關鍵筆畫）、米字格/九宮格內的描紅、仿寫練習，幫助學生逐個攻破漢字的書寫要點。 詞語練習： 將課本中的重點詞語按照不同的主題或詞性進行分類，引導學生練習詞語的整體搭配和書寫美感。 句子/段落練習： 選取課本中的經典句子和重要段落，讓學生進行抄寫練習，在練習中體會句子的意境，培養語感，同時鍛煉長篇書寫的連貫性和整體布局能力。 專項訓練： 針對五年級學生在書寫中常遇到的難點字、易混淆字，以及部分筆畫（如提、鈎、捺）和結構（如左右結構、獨體字）進行專項訓練，幫助學生提高書寫的精準度和規範性。 5. 書寫指導，細緻入微： 除瞭字帖範例，字帖中還穿插瞭實用的書寫指導。例如，關於正確的坐姿、握筆姿勢的圖文講解；不同筆畫的運筆技巧；漢字結構布局的原則；以及一些提高書寫速度和整潔度的建議，全方位地提升學生的書寫素養。 6. 拓展延伸，激發興趣： 字帖內容的設計也兼顧瞭趣味性。可能會包含一些與漢字相關的趣味知識、名言警句的抄寫，以及一些具有藝術性的書法作品欣賞，旨在激發學生對漢字和書法藝術的濃厚興趣，變被動練習為主動探索。 三、 適用對象 小學五年級正在使用人教版語文教材的學生。 希望提高硬筆（鉛筆、鋼筆）書寫水平的學生。 對中國書法藝術感興趣，希望係統學習楷書的學生。 需要進行書法類校內、校外比賽準備的學生。 傢長和教師用於指導學生書寫練習的輔助教材。 四、 使用建議 1. 規律練習，持之以恒： 建議學生每天抽齣固定時間進行書寫練習，哪怕時間不長，關鍵在於堅持。 2. 認真對待每一個字： 在描紅和仿寫時，要仔細觀察字帖的每一筆、每一個結構，力求做到形神兼備。 3. 先描後仿，熟能生巧： 遵循由描到仿的練習過程，熟練掌握後再嘗試獨立書寫。 4. 對照檢查，及時糾正： 每完成一組練習，都要與字帖範例進行認真對比，找齣不足之處，及時糾正。 5. 關注整體，均衡發展： 在練習單字的同時，也要重視詞語和句子的整體書寫，注意行款的整齊和篇章的布局。 6. 享受過程，發現樂趣： 將書寫練習視為一種藝術創作和自我錶達的方式，享受提筆落字的寜靜與成就感。 五、 《華夏萬捲》五年級上冊，不僅是一本字帖，更是學生硬筆書法成長的得力夥伴。通過科學的指導和精美的範例，讓每一個孩子都能寫齣屬於自己的、規範而美觀的漢字，為他們的學習之路增添一抹亮麗的書寫風采。

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作為一名傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升寫字水平，同時又能激發他對書法的興趣的字帖。“華夏萬捲”五年級上冊的這本，可以說是讓我眼前一亮。它的設計風格非常簡潔大氣，沒有花哨的圖案，完全聚焦於漢字的本身。最打動我的是，它不是簡單地把字寫大一點，而是從“書寫習慣”和“技巧提升”兩個層麵入手。它會反復強調正確的握筆姿勢和坐姿，這些看似基礎的東西，卻是影響孩子寫字質量的關鍵。然後，它會對每個生字進行“難點”分析，比如容易寫錯的筆畫順序，或者容易寫得傾斜的部分，都會給齣非常具體的指導和糾正方法。這就像請瞭一位專業的書法老師在旁邊一對一輔導一樣。孩子告訴我，他之前覺得有些字怎麼寫都寫不好，看瞭字帖上的講解之後，纔恍然大悟，原來是某個筆畫的方法不對。字帖的練習版麵設計也十分閤理，留白充足，讓孩子能夠自由發揮，而不是被僵硬的格子限製。而且，紙張的質量非常好，無論是用鉛筆還是鋼筆，寫齣來的字跡都非常清晰，不會有灰濛濛的感覺。孩子用瞭一段時間後，我明顯能感覺到他寫字的“自信心”增強瞭，不再像以前那樣畏手畏腳。每次寫完字，他都會主動拿給我看，臉上洋溢著成就感。這套字帖，是真的做到瞭“授人以漁”，不僅教會瞭孩子寫字，更培養瞭他對書法的熱愛。

评分☆☆☆☆☆

孩子拿到這本“華夏萬捲”五年級上冊的字帖之後，我發現他主動拿起來寫的頻率比以前高瞭很多。這套字帖給我的最大印象就是它的“實用性”。它緊緊圍繞著小學五年級上冊人教版語文教材的生字來展開，完全不用擔心孩子會練到一些在學校裏用不到的字。每一頁的排版都很清晰，上麵是標準好看的田英章楷書示範，下麵留有足夠的練習空間，而且每個字都標注瞭正確的筆順，這對剛開始係統學習硬筆書法的小學生來說，簡直太友好瞭。我曾試圖教孩子寫字，但很多時候我的指導都是憑感覺，而這本字帖則給齣瞭科學的方法。它不僅僅是讓你照貓畫虎，而是引導孩子去觀察字的結構，去理解每個筆畫的位置和形態。有些字，它還會進行“拆分”講解，比如“偏旁”和“部全”，讓孩子理解字的構成原理，這樣寫齣來的字纔會有“骨架”，不容易寫得歪歪扭扭。字帖的紙張也非常厚實，我試著用鋼筆寫瞭一下，墨水完全不會滲到背麵，這點很重要，因為可以充分利用紙張的每一麵，也避免瞭孩子寫字時因為紙薄而産生的煩躁情緒。孩子自己也反饋說，按照字帖上的指導來寫，感覺字寫齣來“有模有樣”瞭，這對他來說是很大的鼓勵。看到他寫字的成就感，我作為傢長也感到非常欣慰。這套字帖確實給瞭孩子一個非常好的學習平颱，能夠幫助他打下紮實的寫字基礎。

评分☆☆☆☆☆

我給孩子挑選這套“華夏萬捲”小學生寫字課課練五年級上冊，主要是看中瞭它在“硬筆書法”領域的專業性。田英章老師的楷書，在硬筆書法界可謂是標杆，這本字帖能有如此正宗的示範，本身就價值不菲。拿到手後，我驚喜地發現，它不僅僅是簡單的楷書範本，更是一套係統性的寫字教學工具。它對每一個漢字都進行瞭非常細緻的分解，從起筆、行筆到收筆，每一個動作都好像被放慢瞭無數倍，清晰地呈現在孩子麵前。對於五年級這個年紀的孩子，他們的認知能力已經能夠理解一些更深層次的書法技巧，而這本字帖恰好滿足瞭這一點。它會引導孩子去感受筆畫的粗細變化，去體會字的骨骼和血肉的結閤，甚至會提示一些“連筆”的技巧，讓字看起來更加生動。我發現，當孩子按照字帖上的指導來練習時，他寫齣來的字，不僅形體端正，而且筆畫之間的連接也更加自然流暢，整體上給人一種“活”的感覺，而不是死闆的模仿。字帖的紙張非常適閤用鋼筆書寫，不會齣現颳紙或者洇墨的情況，讓孩子在書寫過程中能夠更加專注於筆下的每一個動作。孩子自己也說，按照這個方法寫，感覺自己的字“有力氣”瞭，更有“神采”瞭。這種由內而外的改變，讓我覺得這套字帖的投資是非常值得的。

评分☆☆☆☆☆

這套“華夏萬捲”的五年級上冊字帖，我給孩子買來練字的，說實話，拿到手的時候，它的質感就讓我眼前一亮。封麵設計得很大氣，字體清晰，給人一種嚴謹專業的學堂氣息。翻開來，第一感覺就是內容編排得非常用心。每一頁都清晰地列齣瞭當個單元需要重點練習的漢字，並且每個字都有清晰的田英章老師的楷書示範，字形飽滿，筆畫流暢，堪稱硬筆書法的典範。更讓我驚喜的是，它不隻是簡單地重復抄寫，而是非常有條理地將漢字拆解開來，分析筆畫順序、結構特點，這對於五年級孩子來說，能夠極大地提升他們對漢字的理解和掌握。比如，對於一些結構復雜的字，它會用小圖示或者文字說明來指導孩子如何落筆、如何調整重心，這種細緻入微的講解，比我這個傢長瞎指導要專業太多瞭。而且，字帖的紙張質量也相當不錯，厚實不易洇墨，無論是用鉛筆還是鋼筆，書寫起來都非常順滑，給孩子提供瞭極好的書寫體驗。我最看重的是它與人教版課本的同步性，這意味著孩子在學校學到的生字，在這裏都能找到對應的練習，形成瞭一個非常好的學習閉環。孩子用瞭一段時間，我能明顯看到他的字跡變得更加工整、規範，而且對書法的興趣也提高瞭不少。總的來說，這套字帖不僅是一本練習冊，更像是一本啓濛的書法教程，對於培養孩子的書寫習慣和藝術修養，有著不可忽視的作用。

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個非常注重孩子學習過程中的“細節”的傢長來說，“華夏萬捲”這套五年級上冊的字帖，簡直就是為我們量身定做的。首先，它的內容跟進課堂的步伐非常精準。孩子在學校學瞭哪個生字，這本字帖裏立刻就能找到，而且練習的量也是恰到好處，不會讓孩子感到枯燥或者壓力過大。最吸引我的是它對於“字形結構”的強調。不同於一些僅僅提供示範字帖的簡單練習冊，這本字帖會通過一些非常直觀的圖示或者簡短的文字說明，來剖析每一個漢字的結構特點。比如，它會告訴你這個字是左右結構還是上下結構，哪個部分應該寫得大一些，哪個部分應該寫得小一些，以及筆畫之間的呼應關係等等。這種“精細化”的指導，讓孩子不僅僅是機械地模仿，而是真正地理解瞭字的“生長邏輯”。我兒子之前寫字，經常是“東倒西歪”，重心不穩，自從用瞭這本字帖，我明顯感覺到他的字變得更“穩”瞭，字與字之間的間距也更加勻稱。而且，紙張的觸感和墨跡的顯現效果，都達到瞭一個非常專業的水平。寫上去的筆畫清晰銳利，不會有模糊不清的感覺，這對於孩子練習精細的筆畫非常有幫助。我兒子說，按照字帖上的提示，他感覺寫齣來的字“不一樣瞭”，更有“味道”瞭。這種被認可和看到進步的感覺，對孩子保持學習熱情太重要瞭。