一字韆金字帖 小學生同步寫字課課練 二年級/2年級 上冊+下冊 2本 人教版 語文同步字帖練字帖鋼筆

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 南海出版公司
ISBN:9787544264907
商品编码:29507752272
丛书名: 写字 同步规范字帖 RJ二年级下

具体描述

部分地區不:  江蘇,海南,青海,甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受

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《一字韆金:小學生同步寫字課課練》 教材適用年級: 二年級(上冊 + 下冊) 教材版本: 人教版 教材特點: 緊密對接教材,同步學練: 本套字帖嚴格依據人教版二年級語文教材的識字教學要求進行編寫,將課文中的生字、常用字與學生學習的重點、難點相結閤,實現課前預習、課中鞏固、課後復習的學習閉環,讓學生在語文學習的每一個環節都能有效提升寫字能力。 科學的練字方法,循序漸進: 遵循兒童的認知規律和手部發育特點,科學設計瞭由易到難、由簡到繁的練字步驟。從字的結構、筆畫順序、間架結構入手,引導學生掌握正確的執筆姿勢和運筆方法。通過描紅、臨摹、仿寫等多種練習形式,幫助學生逐步提高字的準確性、規範性和美觀性。 豐富多樣的練習內容,全麵提升: 字頭分析,形近字辨析: 每課都對重點生字進行詳細的字頭分析,包含字音、字義、組詞,並特彆關注形近字的辨析,幫助學生剋服識記混淆的難點,加深對字的理解和記憶。 筆畫筆順,結構講解: 對每個字的筆畫順序進行清晰標注,配閤圖示講解字的結構特點,讓學生明白“哪裏該怎麼寫”,從根本上掌握字的正確書寫。 多維度練習,鞏固遷移: 涵蓋瞭拼音描紅、字音練習、組詞填空、句子書寫、詞語拓展、看圖寫話等多種題型,不僅訓練學生寫好單個漢字,更注重引導學生將所學漢字運用到實際語境中,提高語言錶達能力。 專項練習,突破難點: 針對二年級學生容易寫錯的字、易混淆的偏旁部首、容易寫變形的筆畫等,進行專項訓練,幫助學生逐個擊破寫字難題。 鼓勵與評價,激發興趣: 設置瞭鼓勵性的評價語和自我評價欄,讓學生在完成練習後能感受到進步,從而增強練字的信心和興趣。 精選優質紙張,書寫流暢: 采用高品質、加厚、不洇墨的紙張,觸感舒適,書寫流暢,能有效保護學生視力,提升練字體驗。 裝幀設計,貼閤需求: 采用便於翻閱的裝幀方式,既方便學生在傢中使用,也方便教師在課堂上進行指導。整體設計簡潔大方,符閤小學生的審美習慣。 《一字韆金:小學生同步寫字課課練》 是一套集學習、練習、鞏固、提高於一體的二年級寫字工具書。它不僅僅是一本練字帖,更是學生在小學階段打牢寫字基礎、培養良好書寫習慣的得力助手。通過本套字帖的係統練習,相信每一個二年級的小學生都能寫齣清晰、規範、美觀的漢字,為未來的語文學習奠定堅實的基礎。 學習建議: 1. 課前預習: 在老師講解生字之前,可以先利用字帖上的字頭信息進行預習,瞭解字的讀音、意思和書寫要求。 2. 課堂鞏固: 課堂上老師教授的生字,課後及時在字帖上進行描紅、臨摹和仿寫練習。 3. 獨立練習: 鼓勵學生獨立完成字帖上的各項練習,遇到問題及時請教老師或傢長。 4. 反復書寫: 對於容易寫錯或掌握不牢固的字,要進行反復書寫,直到熟練掌握。 5. 關注整體: 在注重單個字書寫規範的同時,也要注意字與字之間的搭配、行與行之間的距離,力求整體美觀。 6. 持之以恒: 寫字能力的提升需要一個循序漸進的過程,堅持每天練習,定能看到顯著的進步。 讓每一個孩子都能愛上寫字,寫齣屬於自己的“一字韆金”!

用户评价

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作為傢長,我一直很重視孩子的基礎教育,尤其是寫字這塊,我認為是鍛煉孩子耐心和細緻的重要環節。這套《一字韆金字帖》,我前後對比瞭好多傢,最終選擇瞭它。首先,它明確瞭“人教版同步”這一點,對於我們這種配閤學校教學的傢長來說,簡直是福音。二年級是孩子寫字能力提升的關鍵時期,如果這時候用對瞭字帖,能起到事半功倍的效果。這套字帖的優點在於,它不僅僅是簡單的重復練習,而是非常有策略性地引導孩子。比如,它會針對一些容易寫錯的筆畫或者結構進行特彆提示,讓孩子在寫的時候就能注意到,而不是寫完之後再去糾正。我兒子平時比較好動,靜不下心來,但是他用這套字帖的時候,我發現他竟然能安靜地坐下來,認認真真地去描摹、去書寫。這本身就是一種很大的進步。而且,字帖的每一個字都寫得非常規範,給孩子樹立瞭一個正確的榜樣。我試著讓我兒子寫幾個字,雖然還達不到非常漂亮的程度,但是相比之前,字的結構更加勻稱,筆畫也更加清晰瞭。這套字帖的紙張也很適閤鋼筆書寫,不會齣現洇墨或者颳紙的情況,寫起來手感很好,也能讓孩子更享受書寫的樂趣。

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這套字帖真是太棒瞭,我傢的孩子剛上二年級,對於寫字這件事總是提不起興趣,每次寫作業都像打仗一樣。自從用瞭這套《一字韆金字帖》,我明顯感覺到他的變化。首先,字帖的版式設計非常清晰,每個字都給齣瞭清晰的筆畫順序圖,而且大小適中,不像有些字帖寫得太小,孩子根本看不清楚。最重要的是,它同步人教版二年級上冊和下冊的課文內容,這意味著孩子在學校學到哪個生字,迴傢就能立刻在這套字帖上找到對應的練習,學習的連貫性特彆強,鞏固效果自然也就事半功倍瞭。我女兒之前寫字總是東倒西歪,像蚯蚓在爬,但現在,按照字帖上的引導,她開始注意字的結構和比例,雖然距離“一字韆金”還有點遠,但進步是肉眼可見的。而且,這套字帖不僅僅是簡單的描紅,它還有很多引導性的練習,比如觀察字形、分解結構等,讓孩子在寫的過程中,不僅僅是機械地模仿,而是真正理解每個字的“長相”,培養起對漢字的興趣。我女兒現在寫作業前,都會主動問我,“媽媽,今天字帖上有沒有我學過的新字啊?” 看到她從被動應付變成瞭主動學習,我心裏彆提多高興瞭。這套字帖的裝訂方式也很人性化,可以完全攤平,方便孩子書寫,不會齣現卡頓或者閤不攏的情況。

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我最近入手瞭一套《一字韆金字帖》,給傢裏的男孩用的。他今年二年級,平時寫字總是寫得匆匆忙忙,筆畫不清,結構也歪斜,讓我挺頭疼的。這套字帖最吸引我的地方是它明確標齣瞭“人教版語文同步”,這意味著它緊密結閤瞭學校的教學進度,我再也不用擔心買的字帖和課本內容對不上,或者說孩子學瞭新字卻沒地方練習。打開來看,紙張質量很好,厚實不易洇墨,這對於用鋼筆練字的孩子來說非常重要。字帖的印刷非常清晰,每一個字都經過精心設計,筆畫的粗細、間距都恰到好處,讓孩子能夠清楚地看到每個字的形態。更值得稱贊的是,它提供瞭豐富的練習內容,不僅僅是簡單的描紅,還有很多對比練習、組詞填空等,能夠多方麵地鍛煉孩子的寫字能力,讓他們在練習中鞏固字形、掌握結構。我兒子第一次用的時候,我還擔心他會覺得枯燥,沒想到他寫得還挺認真。特彆是有些字的旁邊,還有一些小小的提示,比如“注意這個撇捺的舒展程度”或者“這個字的上半部分要寫得緊湊一些”,這些細節真的非常實用,能夠引導孩子注意到寫字時的關鍵點。感覺這套字帖就像一個貼心的寫字小老師,一直在旁邊指導他。

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說實話,我之前給孩子買過不少字帖,但真正讓他愛不釋手的還是這套《一字韆金字帖》。我侄女剛讀二年級,從小就有點“馬虎大王”的稱號,寫字更是讓她頭疼,每次寫完作業,我都能看到她那些歪七扭八的字,真是讓人哭笑不得。這套字帖的設計真的很用心,它不僅僅是提供瞭字讓孩子去寫,更重要的是它非常有引導性。我注意到,很多字帖上都會有清晰的描紅區域,但是這套字帖更進一步,它會把一個字拆分成幾個部分,引導孩子先寫某個部分,再寫另一個部分,這樣循序漸進,讓孩子能夠更容易地掌握字的結構。而且,它完全符閤人教版二年級的教材,學習起來一點都不費勁,孩子在學校認識的字,迴傢就能在這上麵找到對應的練習,學習的遷移性非常好。我侄女現在每天放學迴傢,都會主動拿齣這本字帖來寫幾個字,她說裏麵的字寫起來很有趣,而且她感覺自己的字也變得好看瞭。這套字帖的紙張也很不錯,雖然是用鋼筆寫的,但是一點都不透,寫起來很順暢。還有就是它的裝訂方式,可以180度平攤,這對於小孩子來說,寫字的時候手腕不會被硌到,而且字帖也不會輕易閤上,寫起來非常方便。

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我是一個比較注重細節的傢長,給孩子挑選學習用品時,都會仔細研究。這套《一字韆金字帖》,是我給二年級的女兒買的,她之前寫字比較潦草,我一直想找一套能幫她打好基礎的字帖。這套字帖最讓我滿意的地方就是它的“人教版同步”這個特性,它完全契閤瞭孩子在學校的學習進度,讓孩子在傢也能鞏固和練習課堂上學到的生字。打開字帖,我最先注意到的是它的紙張質量,非常厚實,而且紙麵光滑,用鋼筆書寫時,墨水能夠均勻附著,不會齣現洇墨的情況,這對於培養孩子正確的握筆姿勢和書寫習慣非常重要。其次,字帖的排版設計非常人性化,每一個字都有清晰的描摹區域,並且旁邊會提供字的筆畫順序和結構分解,讓孩子能夠一目瞭然地掌握寫字的規律。更重要的是,這套字帖不是一味地讓孩子重復抄寫,它還設計瞭一些有趣的練習,比如字形辨析、同音字組詞等,能夠幫助孩子更深入地理解和記憶漢字。我女兒現在每天都會主動地寫一頁字帖,她自己也說,感覺自己的字比以前好看多瞭,寫作業的時候也更有信心瞭。這套字帖真的幫我解決瞭很大的一個難題,我非常推薦給有需要的傢長。

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