漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨

漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李放鳴 編
圖書標籤:
  • 書法
  • 碑帖
  • 漢魏
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  • 書法技法
  • 傳統書法
  • 藝術
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店铺: 土星图书专营店
出版社: 黑龙江美术
ISBN:9787531826187
商品编码:29514400412
开本:16
出版时间:2010-11-01

具体描述

基本信息

  • 商品名稱:漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨
  • 作者:編者:李放鳴
  • 定價:15
  • 齣版社:黑龍江美術
  • ISBN號:9787531826187

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2010-11-01
  • 印刷時間:2015-11-01
  • 版次:1
  • 印次:2
  • 開本:16開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:37
  • 字數:15韆字

內容提要

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作者簡介

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目錄

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《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》是一本旨在幫助書法愛好者,尤其是初學者,係統學習漢代隸書經典——《曹全碑》的書籍。本書內容詳實,循序漸進,力求讓讀者在掌握隸書基本技法的同時,深刻領略《曹全碑》的藝術魅力。 核心內容與特色: 一、 原碑精選與解析 本書精選瞭《曹全碑》最具有代錶性的部分碑文,經過精心校勘與高清呈現,確保每一筆、每一畫的準確性。在碑文展示的基礎上,本書提供瞭深入的碑文解析。這部分解析並非簡單的字詞釋義,而是從書法藝術的角度齣發,對《曹全碑》的用筆、結構、章法等進行細緻的剖析。 用筆分析: 詳細解讀《曹全碑》的筆畫特點,如波磔的形態、起筆落筆的轉摺、行筆中的提按變化等。例如,對於“蠶頭燕尾”式的波磔,本書會具體分析其如何形成,以及在不同字中的變化運用,幫助讀者理解其筆勢的流動與力量感。 結構解讀: 針對隸書特有的字形結構,如扁方、勻稱、左右呼應等,《曹全碑》的結構特點將得到係統講解。本書會選取典型字例,分解其偏旁部首的安排、重心的高低、筆畫的疏密對比,指導讀者如何把握隸書的骨架,做到結構穩健而富有生氣。 章法研究: 《曹全碑》作為漢碑的典範,其章法布局也極具參考價值。本書將探討碑文的行氣連貫、字距行距的安排、整體節奏的把握等。通過對章法的分析,讀者可以學習如何整體觀照作品,提升作品的藝術感染力。 二、 毛筆起步描摹與臨習指導 本書的另一大核心特色是其“毛筆起步描摹與臨習”的教學設計。考慮到許多初學者在起步階段容易遇到的睏難,本書提供瞭多層次、多維度的指導。 描摹練習: 單字描摹: 針對碑文中的重要字,提供透明描摹紙(或提供可打印的描摹頁)。描摹部分不僅是簡單的“照貓畫虎”,而是帶有明確的指導。例如,在描摹某個字時,會特彆提示該字的關鍵筆畫、結構要點,引導學習者在描摹過程中主動思考和體會。 筆畫描摹: 針對隸書的基本筆畫,如橫、竪、撇、捺、點,特彆是隸書特有的波磔、點畫等,提供清晰的描摹範例。描摹時會附帶筆畫的起筆、行筆、收筆的箭頭指示,幫助初學者建立正確的運筆軌跡。 臨習指導: 範字臨習: 在描摹之後,本書提供大量的範字臨習區域。這些區域根據碑文的齣現順序或筆畫、結構難度進行編排,讓學習者從描摹過渡到獨立的臨寫。 結構輔助綫: 部分臨習區域可能會提供輔助綫,如米字格、九宮格等,幫助初學者在臨寫過程中更好地把握字的結構比例和重心。 重點字臨習: 針對《曹全碑》中一些結構稍顯復雜的字,會進行“重點字臨習”,分解其書寫步驟,甚至提供分步圖解,便於讀者理解和模仿。 技巧點撥: 在臨習的各個環節,本書都會穿插“技巧點撥”闆塊。這些點撥會結閤具體字例,講解如何處理筆畫之間的連接、如何在筆畫中融入頓挫變化、如何寫齣隸書的古樸韻味等。例如,會講解如何通過運筆的快慢、墨色的濃淡來錶現筆畫的力度和質感。 三、 實踐與提升 除瞭基礎的描摹與臨習,本書還注重引導讀者進行實踐和進一步提升。 抄寫練習: 在掌握瞭部分字之後,本書會提供整行或整篇的抄寫練習區域,讓學習者在連貫書寫中體會行氣和節奏。 誤區提示: 針對初學者容易齣現的誤區,如筆畫畫得太死、結構比例失調、用筆過於尖銳等,本書會設置“常見誤區提示”,幫助讀者及時糾正錯誤。 作品欣賞: 穿插《曹全碑》原碑拓片的欣賞,引導讀者從整體上感受其藝術高度,激發學習熱情。 本書的目標讀者: 本書特彆適閤以下人群: 書法初學者: 希望從零開始學習中國書法,特彆是隸書的書法愛好者。 隸書進階者: 已經掌握一些隸書基礎,但希望深入學習《曹全碑》以提升技法的學習者。 對漢代隸書感興趣者: 希望通過學習《曹全碑》瞭解漢代書法風貌和藝術精髓的研究者。 通過《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》,學習者將能夠係統地學習《曹全碑》的精髓,掌握隸書的基本筆法和結構特點,逐步提升毛筆書寫能力,並最終能夠獨立創作齣具有隸書韻味的佳作。本書力求做到既有深度又不失易學性,讓每一個熱愛書法的人都能在這本教材中找到屬於自己的學習路徑。

用户评价

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我最近對魏碑特彆著迷,總覺得那是一種既雄渾又秀美的獨特風格,而《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》正是讓我産生這種迷戀的源頭。曹全碑以其秀麗、典雅、剛柔並濟而著稱,被譽為“魏碑中的蘭亭序”,我對它的嚮往由來已久。拿到這本書,首先就被它精美的印刷質量摺服。拓片清晰銳利,墨色濃淡變化層次分明,很多細節甚至是放大後纔能觀察到的筆法技巧,在這本書裏都得到瞭很好的呈現。 我最看重的是它在“描與臨”方麵的設計。不同於一些隻是簡單提供碑文和釋文的書籍,這本書更側重於“學”。它將曹全碑的每一個字都進行瞭拆解,通過細緻的描摹綫條,將筆畫的起伏、轉摺、輕重、快慢都可視化瞭。這對於我理解字體的結構、筆法的運用有著莫大的幫助。我不需要自己去猜測筆畫的走嚮,隻需要跟著描摹的綫條去體會,這大大降低瞭初學者的門檻,也更容易建立起正確的書寫習慣。這種“可視化教學”的形式,比枯燥的理論講解要有效得多,也更容易激發學習的興趣。

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我一直覺得,要學好書法,臨摹經典碑帖是必經之路,而《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》這本書,絕對是我近期最滿意的一次購書體驗。曹全碑本身就是一篇不可多得的隸書珍品,它以秀逸的風格和精湛的筆法被後世所推崇。這本書最讓我眼前一亮的,是它將“描”與“臨”緊密結閤,並且做得非常專業。 它不是簡單地把碑文印齣來讓你去臨,而是對碑文的每一個字、每一個筆畫都進行瞭細緻的分析和引導。那些描摹用的綫條,非常精確地展現瞭曹全碑的筆畫結構和運筆軌跡,甚至連筆鋒的頓挫、轉摺的技巧都包含其中。這種“解剖式”的學習方法,讓我能夠更深入地理解曹全碑的精髓,而不是停留在錶麵的模仿。我曾經嘗試過自己臨摹,但總是找不到感覺,寫齣來的字總覺得“散”,缺乏那種隸書特有的“骨力”。而這本書的描摹部分,就像一個高明的老師,手把手地教我如何去下筆,如何去把握力道,這對於提高我的臨摹效率和質量,有著至關重要的作用。

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作為一個對中國傳統書法藝術充滿敬意的人,我一直在尋找一本能夠真正引導我入門的書籍。《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》這本書,可以說是我近期遇到的最令人驚喜的“寶藏”。曹全碑作為隸書中的名篇,其秀美流暢的風格一直是我心之所嚮。這本書最齣彩的地方,莫過於它對“描”這一環節的極緻運用。 它並非簡單地印製瞭碑帖,而是通過精心的設計,為初學者提供瞭一套完整、細緻的學習路徑。每一頁都詳細展示瞭曹全碑的字帖,並且在旁邊配以清晰、準確的描摹綫條。這些描摹綫條不僅僅是字的輪廓,更是對每一個筆畫的起筆、行筆、收筆的細微之處進行瞭標注,甚至包括筆畫的頓挫、提按的力度變化,都通過細膩的綫條得到瞭體現。這種“可視化”的學習方法,極大地降低瞭初學者的學習難度,讓我能夠在一個非常直觀的層麵上去理解和掌握曹全碑的筆法精髓。以前我常常為無從下手而苦惱,而這本書的齣現,讓我看到瞭清晰的學習方嚮,仿佛有一個經驗豐富的書法傢在我耳邊低語,指導我如何落筆,如何走筆,這種感覺真的非常棒。

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說實話,我之前嘗試過幾次毛筆字,但總是不得其法,寫齣來的字總感覺“沒骨頭”,軟綿綿的。這次偶然看到瞭《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》,抱著試試看的心態買瞭下來。拿到手後,我感到非常驚喜。這本書的整體設計非常人性化,尤其是它針對初學者設置的“描與臨”環節,做得非常細緻。 我特彆喜歡它在每個字旁邊的描摹綫條。這些綫條並不是簡單的輪廓,而是用虛綫或不同顔色細緻地勾勒齣瞭筆畫的走嚮、粗細變化,甚至連提按的動作都隱約可見。這就像給初學者提供瞭一個非常直觀的“骨架”,讓我可以先從模仿輪廓開始,逐漸體會每一個筆畫的形態。然後,再對照著碑帖原貌進行臨摹,這樣的過程循序漸進,不會一下子就感到無從下手。我以前學字,總是在那裏“瞎畫”,不知道該怎麼用力,怎麼控製墨水,這本書的描摹部分,給瞭我一個明確的引導,讓我能夠更有目的地去練習,相信這樣下去,我的毛筆字一定會大有進步。

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最近入瞭毛筆的坑,一直想找一本靠譜的入門教材,尤其是碑帖的臨摹,感覺是打好基礎的關鍵。在書店裏翻瞭好幾本,終於被這本《漢曹全碑(修訂版)/毛筆起步描與臨》吸引住瞭。雖然還沒來得及深入學習,但從它的裝幀和內頁的初步印象來看,我覺得它很有潛力成為我的啓濛之書。 首先,它的版式設計我很喜歡。紙張的厚度適中,不會太薄以至於墨水洇染,也不會太厚顯得笨重。每一頁的排版都非常清晰,曹全碑的拓片呈現得足夠大,細節處的筆畫綫條都能看得清楚。最讓我驚喜的是,它在碑文旁邊配上瞭詳細的描摹和臨摹指導。我一直擔心自己初學,連最基本的用筆、運腕都掌握不好,很容易“寫死”字。但這本書裏的描摹綫條非常細膩,幾乎將每一筆的起筆、行筆、收筆都做瞭標注,甚至連筆畫的粗細變化、轉摺的力度都有所體現。這種“手把手”的教學方式,對於我這種完全的零基礎小白來說,簡直是福音。光是看著那些描摹的綫條,我就能感受到老師的用心,仿佛真的有人在旁邊一點一點地教我。

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