基本信息
書名:自動綫控製技術
定價:28.00元
作者:張益
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2012-01-01
ISBN:9787111368281
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.300kg
編輯推薦
本書可作為高等職業院校、本科院校、成人教育機構等機電、自動化以及相關專業教材,也可作為相關技術人員參考用書。
內容提要
本書采用項目驅動式的學習情境模式,以自動綫控製係統的設計、安裝、運行、調試、維護和監控為主綫,介紹瞭自動綫傳送帶控製、自動綫機械手控製、産品分揀入庫自動綫控製、産品物流裝配自動綫控製等內容。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本《自動綫控製技術》的導讀真是讓人眼前一亮。初次翻開時,我以為這會是一本枯燥的理論教科書,但很快我就發現自己錯瞭。作者以一種近乎詩意的筆觸,將復雜的控製理論與實際的工業應用場景完美地融閤在瞭一起。特彆是關於“模糊邏輯控製”的那一章,它不是簡單地羅列公式,而是通過一係列生動的案例,比如智能溫控係統如何處理環境的細微變化,讓那些原本抽象的概念變得觸手可及。我尤其欣賞作者在探討“自適應控製”時的深度和廣度,他不僅講解瞭算法的原理,還深入剖析瞭在不同動態係統下,算法參數調整的微妙之處,這對於我們這些希望將理論付諸實踐的工程師來說,簡直是寶貴的財富。整本書的行文流暢自然,讀起來毫無壓力,仿佛是在聽一位經驗豐富的行傢娓娓道來,而不是在啃一本冰冷的專業書籍。書中配有的圖錶和仿真實例都經過精心設計,清晰地展示瞭控製係統的響應過程,大大加深瞭對核心概念的理解。
评分我必須承認,在接觸這本書之前,我對“分布式控製係統(DCS)”的理解一直停留在概念層麵,總覺得它高深莫測。然而,《自動綫控製技術》用一種極為務實的方式,將DCS的架構、通信協議乃至故障診斷策略,分解成瞭易於理解的模塊。書中對“現場總綫技術”的對比分析尤其精彩,作者沒有偏袒任何一種技術,而是根據不同的應用場景(如對帶寬和實時性的要求),客觀地評估瞭CAN、Ethernet/IP等技術的優劣勢,並給齣瞭具體的選型建議。這種兼具理論深度和工程實踐指導的寫作風格,是許多同類書籍所缺乏的。當我讀到關於“網絡冗餘與容錯設計”的部分時,我深感作者的用心良苦,這直接關係到生産綫的穩定運行,書中提供的解決方案非常具有可操作性。這本書更像是一本高級工程師的工具箱,裏麵裝滿瞭解決實際問題的利器。
评分這本書的敘事節奏和邏輯構建,簡直是教科書級彆的典範。它最成功的地方在於,沒有將控製理論孤立起來討論,而是始終圍繞著“如何讓生産綫更高效、更穩定”這一核心目標展開。比如,在講解“PID控製器的優化與整定”時,作者並未止步於傳統的Ziegler-Nichols方法,而是巧妙地引入瞭基於模型的預測控製(MPC)思想的雛形,展示瞭如何通過更先進的數學工具來提升傳統控製的性能邊界。我對書中對“係統辨識”的論述印象尤為深刻,它強調瞭建立準確數學模型的重要性,並提供瞭幾種實用的辨識算法及其在不同物理係統中的適用性分析。這種從現象到本質,再從本質到優化提升的層層遞進,使得閱讀過程充滿瞭發現的樂趣。它不是讓你死記硬背公式,而是引導你去思考,在麵對一個全新的自動化難題時,應該如何構建你的控製策略藍圖。
评分坦率地說,我很少看到一本技術書籍能將“人機交互界麵(HMI)”的設計與底層控製邏輯的實現如此緊密地結閤在一起。《自動綫控製技術》在這方麵做齣瞭傑齣的貢獻。作者沒有將HMI僅僅視為一個數據展示的屏幕,而是將其視為控製係統的最後一道防綫和操作員的眼睛。書中詳細探討瞭在高速生産環境下,如何設計齣直觀、高效的報警係統和故障追溯界麵,確保操作員能夠在毫秒級的時間內理解係統狀態並做齣正確反應。特彆是關於“可視化仿真調試”的部分,它允許讀者在不乾擾實際生産的前提下,預先驗證復雜的控製序列,這極大地降低瞭新係統調試的風險和成本。這本書的格局很大,它超越瞭單純的“控製算法”範疇,將整個自動化生態係統——從傳感器到驅動器,再到操作員——都納入瞭考量範圍,提供瞭一個全麵且極具前瞻性的解決方案視角。
评分對於那些渴望瞭解現代製造流程“大腦”的讀者來說,這本書提供瞭一個無與倫比的視角。我一直對自動化流水綫上的速度與精度的完美平衡感到好奇,而《自動綫控製技術》恰好揭示瞭背後的“魔法”。這本書的價值不在於炫技,而在於它如何係統地拆解瞭高速運動控製的難點。書中對“實時操作係統(RTOS)”在時間敏感性控製中的作用的闡述極為精闢,它沒有停留在理論層麵,而是深入到瞭中斷響應時間、任務調度優先級等實際操作的細節。更讓我印象深刻的是,作者討論瞭如何處理傳感器信號的噪聲和延遲問題,這在實際的快速生産綫上是至關重要的生死綫。讀完這部分,我感覺自己對如何設計一個既快速又魯棒的生産綫控製架構,有瞭一個全新的、更為紮實的認知框架。這本書的深度足以滿足資深工程師的需求,同時其條理清晰的結構也讓初學者能夠循序漸進地掌握精髓。
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