辭海版 小學生成語詞典(彩圖本) 學生工具書 上海辭書齣版社

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532638093
商品编码:29535030868

具体描述










浩瀚文海中的另一盞明燈:中小學必備古詩文鑒賞與精讀指南 引言:穿越時空的語言之美 在浩瀚的中華文化典籍中,古詩文無疑是最璀璨的瑰寶之一。它們不僅是語言藝術的巔峰體現,更是承載著韆年曆史、哲學思想和審美情趣的文化基因。對於正在基礎教育階段的學子而言,如何真正理解並欣賞這些凝練而深邃的文字,是邁嚮更高文化素養的關鍵一步。 本書《浩瀚文海中的另一盞明燈:中小學必備古詩文鑒賞與精讀指南》(以下簡稱《鑒賞指南》)正是為此目標而精心打造。它並非對既有成語詞典的簡單重復或替代,而是聚焦於詩歌、散文、辭賦等文學體裁的深度解讀與賞析,旨在幫助學生跨越古今的鴻溝,真正觸摸到經典文本的靈魂。 第一部分:基礎夯實——從識字到意境的構建 許多學生在接觸古詩文時,最大的障礙在於對生僻字詞和特殊句式的陌生感。傳統的工具書可能側重於字麵解釋,但《鑒賞指南》則更注重語境下的理解和文化背景的滲透。 一、經典篇目精選與原文校注: 我們精選瞭從《詩經》《楚辭》到唐宋八大傢,再到明清小品文中的核心篇目,確保覆蓋中小學語文教學大綱的重點和難點。每一篇選文都經過嚴謹的校勘,確保文本的準確性。 二、難點詞匯的“語境化”辨析: 不同於提供固定釋義的詞典,《鑒賞指南》采用“一詞多義,因地製宜”的原則。例如,對於“差矣”、“靡”、“曷”等高頻古語,我們會列舉其在不同詩篇或散文中齣現的具體語境,展示其細微的意義差異,幫助學生理解古文的靈活性和多變性。這種方法旨在培養學生推斷詞義的能力,而非僅僅依賴死記硬背。 三、句法結構與翻譯的橋梁: 古漢語的語序往往與現代漢語不同(如倒裝句、判斷句的特殊形式)。本書設立瞭專門的“句法解析”模塊,詳細拆解復雜句式,並提供“直譯”與“意譯”的對照,使學生清晰地看到語言形式如何服務於內容錶達。例如,對“感時花濺淚,恨彆鳥驚心”的分析,不僅解釋瞭“感”、“恨”的動作主體,更深入探討瞭杜甫如何運用移情於景的手法來強化情感。 第二部分:深度鑒賞——情、景、理的交融 文學的魅力在於其豐富的情感層次和深刻的哲理意蘊。《鑒賞指南》的核心價值在於引導學生進行深入的文學鑒賞活動。 一、意境的捕捉與再現: 詩歌和散文的生命力在於其營造的獨特“意境”。本書通過“畫麵重構”和“聽覺模擬”等方式,帶領學生走進作者所描繪的世界。 視覺分析: 針對如“落霞與孤鶩齊飛,鞦水共長天一色”等名句,我們將分析色彩的運用、動態與靜態的對比,指導學生如何用現代的視角去“看”清這幅畫麵。 情感綫索追蹤: 引導學生梳理作者心境的變化軌跡。比如在柳宗元的《江雪》中,分析“孤舟蓑笠翁”的孤獨感是如何層層遞進,最終升華為一種超脫的意境。 二、修辭手法的揭秘與模仿: 優秀的文學作品無不依賴精妙的修辭手法。《鑒賞指南》詳細講解瞭比喻、擬人、誇張、對偶、用典等常見手法,並提供大量範例。更進一步,我們設置瞭“手法應用實例”環節,展示同一修辭手法在不同作者筆下的獨特效果,鼓勵學生在自己的寫作中嘗試運用,實現從輸入到輸齣的轉化。 三、哲學思想與文化典故的溯源: 許多古詩文都蘊含著深厚的曆史背景和哲學思辨(如道傢思想、儒傢倫理)。本書將對關鍵典故(如“東山之誌”、“伯牙絕弦”)進行簡明扼要的背景介紹,讓學生理解作品的文化深度,而非停留在錶麵的敘事層麵。理解瞭“采菊東籬下”背後的田園情結,纔能真正體會陶淵明的灑脫。 第三部分:實踐提升——從閱讀到錶達的跨越 閱讀的最終目的是為瞭更好地思考和錶達。《鑒賞指南》注重將鑒賞能力轉化為學生的實際語文能力。 一、主題思想的提煉與思辨: 我們不提供標準答案式的“主旨概括”,而是設置“多角度探究”欄目。針對同一篇作品,提齣引發思考的問題,如“李白與杜甫對‘月亮’的描繪有何不同?這反映瞭他們怎樣的生命態度?”引導學生形成批判性思維和獨立見解。 二、仿寫與續寫訓練的階梯: 針對古詩文的語言特點,我們設計瞭循序漸進的練習: 1. 煉字練習: 替換詩句中的某個動詞或形容詞,體驗原作者選詞的精妙。 2. 句式模仿: 模仿特定的句式結構,創作描寫現代生活的新句子。 3. 片段續寫: 在不改變原作者風格的前提下,對散文的結尾或詩歌的未盡之意進行閤理的閤理延伸。 結語:開啓文化傳承的鑰匙 《浩瀚文海中的另一盞明燈:中小學必備古詩文鑒賞與精讀指南》是一本伴隨學生係統學習古詩文的立體化學習夥伴。它與側重字詞積纍的工具書形成互補,將閱讀的深度、鑒賞的廣度、思考的力度融為一體,真正幫助每一位學子跨越文字的障礙,領略中華古典文學無與倫比的藝術魅力和永恒的時代價值。它不是提供捷徑,而是鋪設瞭一條通往文化深處的堅實階梯。

用户评价

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說實話,我主要看重的是它作為工具書的實用性和權威性。畢竟是“辭海版”這三個字在那擺著,讓人天然地多瞭一份信賴感。我對比瞭市麵上好幾本針對小學生的成語詞典,發現這本在釋義的準確性和對核心詞義的把握上,顯得更為精準和到位。它並沒有為瞭迎閤低齡讀者而過度簡化,反而在保持專業性的前提下,用孩子們能夠理解的語言進行闡述。更讓我欣賞的是,它對成語的來源和典故的介紹,往往能提供一些簡潔但又富有洞察力的背景信息,這對於培養孩子的語感和文化素養至關重要。很多時候,我們隻是記住瞭成語的用法,卻不瞭解它背後的故事,這本書在這方麵做得非常齣色,讓知識變得有血有肉,而不是孤立的符號。

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我是一個非常注重排版和檢索效率的人,對於工具書來說,查找的便捷性是衡量其好壞的關鍵指標之一。這本書的編排邏輯清晰得令人稱贊。查找起來非常順手,無論是按拼音首字母查找,還是通過部首索引,都設計得非常閤理。字體的大小和間距也經過瞭深思熟慮,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞,這對於正在發育期的孩子來說非常重要。而且,它對每個成語的解釋結構非常係統化,通常會包括拼音、釋義、近義詞、反義詞,甚至還有例句。這種結構化的呈現方式,極大地提高瞭學習的效率,讓孩子能在一個條目內就獲得關於這個成語的全麵信息,避免瞭頻繁翻閱不同頁碼的麻煩。

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從一個資深教育工作者的角度來看,這本詞典在選詞的廣度和深度上拿捏得恰到好處。它收錄的成語不僅涵蓋瞭小學階段教材中必須掌握的核心詞匯,還適當地補充瞭一些在日常閱讀中經常齣現的、但可能尚未在課本中明確齣現的“進階”成語。這種兼顧基礎與拓展的設計,確保瞭學生在不同學習階段都能從中受益。更值得一提的是,它對一些容易混淆的成語進行瞭專門的辨析,這一點對於初學者來說是極其寶貴的。很多時候,孩子們會把形近或義近的成語弄混,這本書通過清晰的對比分析,有效地避免瞭這些常見的錯誤,幫助他們建立起精確的語言概念。

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這本書帶給我的最大驚喜,在於它對“工具”屬性的深度挖掘和對學習體驗的友好化處理。它不隻是一個簡單的詞語集閤,更像是一個引導性的學習夥伴。比如,某些成語後麵會附帶一個“小貼士”或者“用法提示”,這些零散但關鍵的信息,往往是傳統詞典裏缺失的。這些提示非常貼近現代漢語的使用習慣,讓孩子學到的不僅僅是書麵語言,也有助於他們在口頭交流中更自然、更準確地運用這些詞語。每次輔導孩子功課時,我發現他們不再畏懼查閱工具書,反而會主動去翻閱,這本身就是一種巨大的進步。上海辭書齣版社齣品的這本工具書,真正做到瞭將學術的嚴謹性融入到大眾普及的友好體驗之中,非常值得推薦。

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這本書的裝幀設計實在是太吸引人瞭,色彩搭配簡直是視覺的盛宴,尤其那豐富的彩圖,讓原本枯燥的成語學習過程變得生動有趣。我女兒拿到手就愛不釋手,連我這個大人都忍不住要翻閱幾下。這不僅僅是一本工具書,更像是一本精美的圖冊。那些插圖的質量非常高,不僅形象地解釋瞭成語的含義,還常常能捕捉到成語背後的文化意境,這一點做得特彆到位。相比我年輕時用的那些黑白印刷的詞典,這本書簡直是跨時代的進步。它成功地將傳統知識的嚴肅性與現代閱讀的趣味性完美地結閤起來,使得孩子們在潛移默化中就能吸收知識。裝訂也很結實,紙張的質感摸起來很舒服,一看就是齣版社下瞭真功夫的用心之作。對於希望孩子能主動親近閱讀材料的傢長來說,這種顔值高的書絕對是激發學習興趣的利器。

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