新書 詭異心理學 姚堯著 變態狂 精神病 瞭解人類行為背後的邏輯 心理學情緒管理 心理學書籍WH

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店铺: 轻阅时光图书专营店
出版社: 江苏凤凰文艺出版社
ISBN:9787559420930
商品编码:29547222403
丛书名: 诡异心理学
出版时间:2018-07-01

具体描述

基本信息

書名:《詭異心理學》

分類:暢銷/心理            

作者:姚堯                  

開本:16K/

頁數:280/

字數:250韆

齣版時間:2018年7月        

定價:48.00元  

齣版社:江蘇鳳凰文藝齣版社  

ISBN:978-7-5594-2093-0

存貨小類:心理

 內容簡介

怎樣為犯罪嫌疑人做心理畫像?

奧斯維辛集中營的殺人魔鬼是如何煉成的?

戰爭期間為何會發生慘絕人寰的大屠殺,而當事人卻毫無負疚感?

假使沒有瞭謊言和欺騙,世界會變成美好的人間嗎?

為什麼某些人會擁有異乎尋常的記憶力?

從蝗蟲生存智慧中能得到哪些啓示?

如何用簡單的辦法提高領導力?

你為什麼容易受人操縱?如何對付各種各樣的操縱者?

……

   《詭異心理學》用講故事的方式,用幽默另類、通俗易懂的語言,講述瞭各種奇特的心理現象,如虛構癥、心因性失憶癥、戀物癖、精神分裂癥、匿名化、雙重自我、儀式性行為、操縱與反操縱等,並配有大量生動真實的案例,通過作者獨到的分析,讓你理解人類某些行為背後的邏輯。

 作者介紹

姚堯,應用心理學碩士學位,國傢二級心理谘詢師、國傢二級行為訓練師,九型人格中的第五種——觀察者。生活在自己的內心城堡中,喜歡站在城堡的窗口觀察周圍世界,帶著齣世的心入世。一個能從精神生活中找到巨大樂趣的簡單主義者。經典心理學著作《重口味心理學》作者,擅長用讀者容易理解的、輕鬆幽默的方式講解心理學。

 編輯推薦

★《詭異心理學》,《重口味心理學》作者姚堯再續心理學奇作!

★《詭異心理學》,5個單元、5個重口味的心理學故事,數十個心理學案例、上百個心理學知識點,來體驗這場隆重的心理學盛宴吧!!

★《詭異心理學》,讓你一眼看穿身邊的精神病、變態狂!

★《詭異心理學》,麻辣重口、詭異命案、駭人聽聞,讓你無法直視!!

★《詭異心理學》,隻要真正學會瞭本書中哪怕一個知識點,這本書就沒白買!!

★《詭異心理學》,內容通俗易懂,語言幽默風趣。用小說的寫作手法,通過主人公一問一答的方式講解各種重口味的、奇特的心理學現象,讓你能更輕鬆地理解心理學知識。

★《詭異心理學》,比推理小說更懸疑,比恐怖電影更驚悚!!也許你真的需要這樣一位心理偵探!!

★《詭異心理學》,讓你看清自己,看透彆人,做一個明白人!

★《詭異心理學》,詭異、詭奇、詭譎、詭秘,怎一個“詭”字瞭得!

★《詭異心理學》,揭開變態心理麵紗,恢復本真自我。

 目錄 

章:火柴人生——因騙而生,為騙而死

火柴人生

因騙而生,為騙而死

騙鬼纏身 002

天下無謊——末日危途 005

群星隕滅時 005

眾生皆凡人 011

行屍走肉 015

猩球崛起 018

謊言捉妖師 023

隻妖——笑麵般若 025

第二隻妖——酒吞童子 038

第三隻妖——黑塚鬼女 052

 第二章:盜夢公司——“為您提供有關記憶的一切服務”

詭譎的招聘啓事 068

穿越前世今生——記憶時光旅行部 070

追憶似水年華 070

前世輪迴的記憶 074

鏇轉的陀螺——記憶移植迴收部 082

記憶入侵術 082

非我族類,其心必異 086

“建到”一條龍 090

銷毀記憶 094

是垂青,還是詛咒?——記憶變種人調查部 098

記憶力的極限在哪兒?——記憶鬼纔老門 099

隻為數字而生——“神算子”小辰 103

往事並不如煙——“人體萬年曆”蘇斐 104

念念不忘,必有煩惱 108

記憶宮殿——記憶神技培訓部 111

屍體都是誰? 111

神技在手,天下我有——奇幻的記憶宮殿之旅 112

 第三章:牧人與屠夫——和心理神探一起破案

少年屠夫 122

拜見混世魔王 125

大神叫我來巡監 125

暴力美學 129

肢解諸因 133

幻想照進現實 137

把你的腳給我 142

林中殺手 142

次心理畫像 143

不要跟錢發生性關係 146

真相大白——達芬奇的手指 153

她幾乎給人切成魚片瞭 159

駭人的現場 159

推理的迷宮 163

“哪位道友在此渡劫” 165

如夢幻泡影,如露亦如電 169

 第四章:“聽神明的話”——“屠殺”無處不在

教室裏“爆頭” 176

《屠城慘案》 179

“神明”說:靈魂可以改頭換麵 183

“神明”說:還是得聽老大的 187

“神明”說:廚子多瞭沒飯吃 195

“神明“說:不如我們迴到過去? 199

《魔鬼醫生》 204

“神明”說:你沒有你想的那麼“單純” 207

“神明”說:你對力量一無所知 210

 第五章:“傀儡病毒”——操縱與反操縱

異變 222

病毒的傳播方式——心理操縱術 226

勺子殺人狂——持續打擊 226

“你罪該萬死”——讓彆人産生罪惡感 230

雙重睏境——讓你走投無路 232

斯金納的老鼠——強化理論 234

扮豬吃老虎——以退為進 237

裸檢騙局——大殺器 241

操縱者顯形試劑——誰是你身邊的操縱者? 243

請對號入座! 243

病毒的抗體——你為什麼容易受人操縱? 249

你被感染的幾率有多大? 249

拒絕是一個技術活兒 253

那個牧羊少年 256

百分之三十喜歡你 258

想起一生中後悔的事,梅花便開滿瞭南山 260

全麵反擊——對付各種各樣的操縱者 263

哀悼你的交流方式 263

反操縱實戰 265

尾聲 271 

章節試讀

少年屠夫

1987年,南非,大雨瓢潑的夜晚。

一名少年正駕車疾駛在迴傢的路上。他神情憔悴,呼吸急促。突然間,一輛不知從哪兒冒齣來麵包車衝到他麵前。少年緊打方嚮盤,緊貼著對方車身而過,險些撞上。麵包車隨後再次從他身邊駛過,車內是一群情緒激動的男人,拍打著車窗威脅他,朝他呼嚎叫喊。

少年看到後,麵無錶情地追瞭上去,一路緊踩油門,將麵包車逼到一個偏僻的采石場。麵包車停下後,車門“咣”的一聲被撞開,暴怒的男人們從車內魚貫而齣,叫囂著要給他好看,但還未近身,便迎上瞭一個黑洞洞的槍口……不由分說,少年站在雨中將他們一一射殺。然後將屍體排成一排,總共七個人。

在那個奉行絞刑的年代,犯下七條人命的下場可謂是必死無疑。但為少年辯護的律師沒有放棄,因為有一樣東西深深吸引瞭他,那便是犯罪動機。律師不太相信,“萍水相逢,僅僅是因為超車,就毫不猶豫地將七個人都殺瞭?脾氣這麼爆嗎?”於是他問少年,“你當時為什麼要殺人?”少年給齣瞭令他更加睏惑的迴答——“我也想知道。”

謎一樣的動機,促使律師不斷尋找答案,沒想到卻挖掘齣瞭更驚人的真相……

與律師的態度相反,少年拒不配閤,隻求速死。律師怒斥道:“當你被判死刑的時候,你就會知道什麼是地獄!你可能還不瞭解死囚牢裏會發生什麼!”沒料到,少年聽到這句話後,渾沌的眼神中有瞭亮光,他抬頭說:“我知道死囚房中會發生什麼……”他確實知道死囚房中會發生什麼,因為他全程參與瞭去年一共164起絞刑的執行——這名年僅19歲的少年是一個專門負責執行死刑的獄警。

絞刑這種死刑方式,需要執行者全程“貼身陪護”:核對身份,押往刑場,戴上麵罩,套上繩索……這個過程中,死囚的掙紮、呐喊、顫栗、歇斯底裏,被執行者盡收眼底,可以說是感同身受,因為直到死囚站在地闆門上,地闆門打開,人掉下去的那一刻之前,他的手還都按在死囚的肩膀上。瀕死之際死囚的嘔吐、失禁的大小便、血液與汗水……各種氣味、聲響、觸覺,還有陰暗潮濕發黴的環境參閤在一起,形成瞭一個無底黑洞,將執行者的靈魂也一同吸瞭進去。

但是這還不是糟糕的——“比殺死一個人更糟糕的,是殺死一個你認識的人”。

律師調查過,少年與被他吊死的人之間常常有某種聯係。在死囚被判處死刑到實際執行這段時間,大概幾個星期的時間,他都要跟犯人呆在一起。他為他們讀聖經,開導他們的心情,與他們交談,瞭解他們的背景,見他們的傢人……這些犯人,幾乎就成瞭他的朋友。但是很快,一切會戛然而止……手送他們上路的,正是自己——這個曾經走入他們內心世界的引路的牧人。

事情的關鍵就在於,你不能要求一個人同時成為牧人和屠夫。在這種極端矛盾的認知夾擊下,少年的精神承受不瞭這重負,瀕臨崩潰。他一息尚存,努力維持著一絲理智,就在那個雨夜被突如其來的汽車擊潰瞭——橄欖球員湧齣時,麵包車門發齣“咣”的一聲和死囚們臨死前站立的地闆門打開的聲音一模一樣,這對少年來說是一種觸發,他知道,該行刑瞭……

這起真實事件的終結果是,法院判處少年20年監禁,免除死刑。

顯然,一個人如果既是牧人又是屠夫,是很難在兩個極端矛盾的角色中順利切換的,不是精神錯亂,就是人格扭麯。換句話說,這活兒也許隻有瘋子纔能乾。有人認為這種情況不會再發生,因為現代社會早已廢除瞭絞刑。

但是很多人不知道的是,還有一種工作,也需要同時肩擔牧人和屠夫兩個角色,充滿瞭挑戰和風險,那便是——專門偵破連環凶殺案的心理偵探。

為什麼這麼說?因為連環凶殺案有一個很明顯的特點,就是動機不明。幾乎所有受害者都與凶手遠日無冤近日無仇,並不相識。那麼凶手為什麼要殺掉他們呢?而且還是以非常殘忍的手段。要想理解他們的動機,的辦法,就是心理偵探讓自己走入凶手的心靈世界,設想自己就是凶手,纔能知道到底是什麼東西驅使著他們那麼做。用還原犯罪心理的方式破案,同時也要承擔被它們侵蝕的風險——這就是心理偵探的“牧人與屠夫”。

那麼,什麼樣的人會擁有如此刺激的人生呢?

 

約翰·道格拉斯

美國犯罪心理畫像專傢;

聯邦調查局行為科學調查科創始人;

現代犯罪調查分析開創者;

有“現代福爾摩斯”的美譽。

 

不用羨慕,這次我們可以與心理神探一同辦案。

接下來,我們將經曆一個又一個怪誕不經、詭異恐怖、駭人聽聞,根據真實事件改編的命案。在這些案件中,神探將帶領我們走入連環殺手的內心世界,洞悉他們的動機,還原噩夢般的復雜真相。沒準兒經曆過這些,你也能成為一名“心理神探”!

 

拜見混世魔王

在這裏,為瞭方便稱呼,我簡稱約翰·道格拉斯為“拔絲神探”。

我:“你好,拔絲神探!”

拔絲神探:“先問你個事兒。”

我:“你說吧。”

拔絲神探:“你是不是愛吃地瓜?”

我:“還可以。”

拔絲神探:“你給我起的這名字,還可以!”

我:“……那咱們現在可以開始辦案瞭嗎?”

拔絲神探:“開始吧!”

初入江湖,為瞭不重蹈“牧人與屠夫”的覆轍——那個少年沒經過任何心理建設就直接上崗瞭。拉絲神探說:“咱們悠著點來,先帶你去見一個人。”

 

大神叫我來巡監

大將生來膽氣豪,腰橫鞦水雁翎刀。電閃雷鳴間,我們來到瞭一處鬼氣重重的陰森之所——彆戒備監獄。此處關押的皆是窮凶之惡之徒,是犯下死罪、永不可見天日的極度危險的重罪犯。而我要見的,便是其中的一位代錶人物——M。經過重重關卡後,我們進入瞭監獄的內部。

在見M之前,我需要做一件事——簽“生死狀”,實則是一份棄權聲明,如果你被扣為人質或被殺害,將放棄追究監獄係統的任何責任的權利,並且能理解萬一發生這種情況,你不會有任何交換條件——簡直是用生命在辦案!這萬一有個閃失……想想都瘮得慌。

於是我問道:“為什麼要見M?”

拔絲神探:“對於你這種菜鳥,如果想快速成為神經……神探,難道還有比直接跟一個連環殺手本人對話更有效的辦法嗎?而且,M的案子很典型、很完整,如果你日後想成功畫齣一幅完整的犯罪心理畫像,從這個案子開始再閤適不過瞭。”

“那我該跟他聊些什麼呢?”我打怵道。

拔絲神探:“慌什麼!你此去的任務,主要是聽他說。我這有一錦囊,裏麵有我畢生絕學,想必你用的上。去吧!”

說完,還不等我反應,就將我一把推進瞭審訊室內。剛坐定,腳鐐聲便響起,不一會兒,一個身影齣現在門口。看到M的一瞬間,我這顆懸著的心一下子落瞭下來。為什麼?跟我之前想象的猙獰形象不一樣,這是一個慈眉善目的胖子,膚色蒼白,大概是缺乏鍛煉的緣故,身材雖然高大,看上去卻很柔軟。在我還猶豫著不知如何開口之際,他已經走上前來,主動伸齣手,跟我說:“彆緊張。”我心想,還真夠善解人意的。

他的態度既不狂妄傲慢,也不懊恨抱愧。相反,他錶現得很冷靜,講話聲音柔和,喜歡做些分析,還有幾分漠然。大概是因為他擁有大量的時間,可以坐下來靜靜思考自己的一生和所犯的罪行。接下來,他一直在口若懸河、滔滔不絕地暢談自我。我基本插不上話。

這時我覺得有必要打開錦囊看一下瞭。我打開錦囊一看,發現裏麵有一張紙條,上麵寫著:“發生瞭什麼事?”

“什麼鬼?發生瞭什麼事?想來想去,我覺得應該是神探想讓我搞清楚M都犯下瞭什麼罪。”於是我開始引導性的提問,在他那冗長繁雜瑣碎的話語裏,摘取跟案情有關的重點,再結閤之前掌握的資料,案情得以重現——

15歲那年,是M“波瀾壯闊”一生的開端。這一年,他一口氣殺掉瞭他的姥姥和姥爺。

當時,他姥姥正坐在餐桌前讀書,M從後麵用錘子猛擊她的頭部,等姥爺迴傢後,他在院子裏用斧子砍死瞭姥爺,然後冷靜地給母打瞭個電話,等著警察到來。當問到為何殺人時,他的迴答是:“我就是想知道打死姥姥和姥爺是什麼感覺。”

隨後,M被關押進專門收治精神病犯罪的醫院。但醫生給齣的診斷是“思維不紊亂,思路清晰,沒有幻覺或錯覺,沒有變態的證據”,隻是“性格憂鬱,消極好鬥”。5年後,醫生認為他不具備什麼威脅性瞭,就放他齣院瞭。M迴到母身邊,跟她一起生活。

時間過得飛快,轉眼M已經24歲。就在這一年五月的,他沒去上班,在路口搭載瞭兩個女大學生——小花和小翠。在路上,M趁她們不注意的時候調瞭頭,沒有開往她們的目的地,而是到瞭一個偏僻的地方。

他先在後座上捆住小花,然後把小翠拖齣來塞進瞭後備箱,用塑料袋套住她的頭,再用繩子捆緊雙手。這時候,小翠把塑料袋咬齣一個洞,試圖叫喊求救。M便用刀子朝她的背部一通猛戳,但效果不大,女孩仍在掙紮,還翻過身子來瞪他。M便又朝她的肚子紮瞭幾刀,女孩再次翻過身去,M扳過她的下巴,一刀割開瞭她的喉嚨。轉過身來,他又從後座上把小花扯瞭齣來,瘋狂朝她的眼睛、喉嚨、心髒和胳膊刺去,不知道刺瞭多少刀,女孩沒瞭聲息。

M說:“我記得當時的確感受到瞭興奮。聽到噗噗的聲音,提著她們的頭,看著他們的屍體,讓我很興奮。”

同年九月的,M在上一次作案的附近又殺掉瞭少女小麗,他把屍體帶迴瞭母的房子,趁著母不注意把屍體藏進瞭自己臥室的衣櫃。第二天早上母上班後,他把屍體搬到床上……(不可描述),之後把屍體搬進浴室,開始分屍,把屍塊裝進幾個塑料袋,扔進瞭山裏。他把小麗的頭顱埋進瞭母的院子裏,正對著母臥室的窗戶。他跟我說:“這麼做是因為母總想讓彆人仰視她。”

過瞭一月有餘,他又在同一個地區殺掉瞭兩名少女,並將屍體藏在後備箱裏。等母睡著後,他割下她們的腦袋,將屍體搬到自己的床上。M跟我說:“腦袋更像是戰利品。你知道,大腦、眼睛、嘴巴什麼的都在頭上,一個人的精華所在。我小時候就知道,頭掉瞭,人就死瞭。沒瞭頭,身體什麼也不是……呃,其實也不全對。一個女孩,即使沒瞭頭,身體也大有用處。當然,不是活生生的瞭。”

就這樣,M前前後後殺瞭6個女孩。然後,他人生中大的高潮要來瞭,他決定直麵自己的敵人——他的母。

早上,他走進母的臥室,用羊角榔頭狠狠地擊打她的頭部,直到把她打斷氣為止,然後他割下瞭她的頭,強奸瞭那具無頭的軀體。隨後他靈機一動,割下瞭她的喉管,塞進瞭榨汁機。M是這麼迴憶的:“警察問我為什麼這麼做。我告訴他們,這麼多年來她一直在埋怨我,對我又是吼又是叫。我覺得我這麼做很恰當。”

可當他啓動榨汁機時,機器被卡住瞭,將那血淋林的喉管甩到瞭他身上。M跟我抱怨說:“她斷瞭氣以後還要埋怨我。我沒法讓她閉上嘴!”

幾個小時過去,M仍意猶未盡,但我已體力不支,就結束瞭談話。

從審訊室裏齣來,我問拔絲神探:“原以為會溝通很睏難,沒想到他這麼健談。為什麼呀?”

拔絲神探:“等你見的犯人多瞭就明白瞭。首先,有一些犯人,他們自己也不知道為什麼會殺人,覺得如果可以多跟警察閤作,算是一種贖罪,同時也能更加瞭解自我;其次,有的犯人是警察迷和執法迷,他們很多人在犯案前都努力過要進入警察係統工作,但是未果,所以他們隻是一味地喜歡接近警察和偵探;再者,另外一些人感覺受到瞭冷落,一心想要得到他人的關注和擺脫百無聊賴的生活,巴不得有人“采訪”他們;,還有的人特彆渴望這個機會,好讓他們用敘述生動的細節來重溫謀殺的幻想。”

我:“進去之前你給我的那個錦囊上隻有一句話:發生瞭什麼事?閤著你這畢生絕學就是這個啊!那接下來呢?”

拔絲神探:“大道至簡!你懂什麼!再說我不可能就這一個錦囊。哥是本書,你得用心翻。剛纔跟他聊瞭那麼久,你先跟我說說你現在的感受。”

我:“齣人意料!他本人非常友好、坦誠,還有點憂鬱氣質,很迷人,讓人很想待在他身邊。要不是他自己承認瞭那麼多事,我真懷疑你們抓錯人瞭。”

拔絲神探:“果不其然,你被濛蔽瞭!上一個有你這種想法的是他的心理醫生。我給你念念他當年對M的鑒定結果——

如果不知道他的曆史,我會認為他是一個主動的、聰明的正常人……事實上,那個殺瞭人的15歲少年,和眼前這個24歲的男子完全是兩個人……我認為,他這些年的治療很有成效,從精神病學角度講,他對社會和自己都沒有危害瞭。

有一點是這位醫生不知道的,就在跟他會診的這天上午,M剛完成對一個女孩的肢解,然後先把軀乾和四肢分彆埋瞭,把頭顱裝進後備箱,開著車去瞭醫生的辦公室。

所以現在,我第二個錦囊可以派上用場瞭!”

 .............


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