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田徑教學(理論篇)


李鴻江 著



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发表于2024-11-18

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店鋪: 華文京典專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040298178
商品編碼:29564837756
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2011-05-01

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具體描述

基本信息

書名:田徑教學(理論篇)

定價:19.80元

作者:李鴻江

齣版社:高等教育齣版社

齣版日期:2011-05-01

ISBN:9787040298178

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.241kg

編輯推薦


內容提要


  《田徑教學(理論篇)》以田徑項目為切入點,結閤中小學體育教學的特點,使中小學體育教師掌握專業知識與技能,掌握先進的教育教學手段與方法,並將此應用於實際教學中,從而有效地促進中小學生健康水平的提高和身體素質的發展。全書共有六章,括中小學體育教師教育概述、中小學田徑教材分析、中小學田徑教材對體育教師職業能力的需求、中小學田徑教學設計、中小學田徑教材教學資源建設和中小學田徑教材教學效果評價。
  《田徑教學(理論篇)》可在中小學體育教師進行繼續教育的培訓工作中使用,可作為中小學體育教師教學中的參考資料,也可作為體育教育專業學生進行相關專業學習的教材。

目錄


章 中小學體育教師教育概述
 節 我國中小學教師教育發展史
 第二節 我國中小學教師教育發展趨勢
 第三節 我國中小學教師教育政策體係
 第四節 我國中小學體育教師職業規劃
第二章 中小學田徑教材分析
 節 中小學田徑教材概述
 第二節 中小學田徑教材的功能、結構與特點
 第三節 中小學田徑教材的地位與作用
第三章 中小學田徑教材對體育教師職業能力的需求
 節 體育教師職業能力概述
 第二節 中小學體育教師職業能力的特點與培養
 第三節 中小學田徑教材與體育教師職業能力
第四章 中小學田徑教學設計
 節 中小學田徑教材教學設計概述
 第二節 中小學田徑教材教學設計的前期分析
 第三節 中小學田徑教材教學目標設計
 第四節 中小學田徑教材教學策略設計
 第五節 中小學田徑教材多媒體教學設計與教學程序設計
第五章 中小學田徑教材教學資源建設
 節 中小學田徑教材教學資源要素
 第二節 中小學田徑教材傳統教學資源建設
 第三節 現代中小學田徑教材教學資源建設
第六章 中小學田徑教材教學效果評價
 節 中小學田徑教材教學效果的評價原則
 第二節 中小學田徑教材教學效果的評價內容
 第三節 中小學田徑教材教學效果的評價程序與方法 

作者介紹


文摘


序言



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