基本信息

書名：競技排球多人進攻戰術的組閤特徵與協同實施

定價：56.00元

作者：何蕊

齣版社：北京體育大學齣版社

齣版日期：2016-03-01

ISBN：9787564421809

字數：

頁碼：310

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

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內容提要

《競技排球多人進攻戰術的組閤特徵與協同實施》試圖從競技排球進攻戰術的多位區配閤與多位區協同的角度，進一步研究探討競技排球的戰術問題，以期提高競技排球戰術的理論水平，很好地指導競技排球的實踐。本研究擬以排球場上六個位區為基數，用數學排列組閤方法對競技排球戰術進行創新組編，以擴大進攻空間，增加進攻點，以多打少，使前後排有機結閤，融為一體，環環相扣，形成一種較為先進的、簡潔的、高效的、係統的戰術體係。以期提高競技排球戰術發展的水平，促進競技排球水平的提高。

目錄

1 引言
1．1 選題依據
1．2 文獻綜述
1．2．1 有關競技排球運動員及團隊競技能力結構中進攻戰術能力的研究
1．2．2 有關競技排球進攻戰術基本認識的研究
1．2．3 有關競技排球進攻戰術運用的研究
1．2．4 有關競技排球進攻戰術一般規律的研究
1．2．5 小結
1．3 研究的任務
1．4 研究的意義

2 研究對象、研究方法與研究的技術路綫
2．1 研究對象
2．2 研究方法
2．2．1 文獻資料法
2．2．2 訪談法
2．2．3 錄像解析法
2．2．4 數理統計法
2．2．5 個案分析法
2．2．6 邏輯法
2．3 研究技術路綫

3 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的理論闡述
3．1 競技排球多人進攻戰術的競賽學基礎
3．1．1 競賽規則與多人進攻戰術的應用
3．1．2 排球運動員進攻戰術能力的提高與多人進攻戰術的應用
3．2 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的價值與定義
3．2．1 多人組閤與協同是競技排球進攻戰術的主要完成形式
3．2．2 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的定義
3．3 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的特徵
3．3．1 競技排球多人進攻戰術的時間特徵
3．3．2 競技排球多人進攻戰術的空間特徵
3．3．3 競技排球多人進攻戰術的協同特徵
3．4 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的影響因素
3．4．1 一傳效果與排球進攻戰術選用的關係
3．4．2 輪次與排球進攻戰術選用的關係
3．5 小結

4 競技排球多入進攻戰術組閤與協同的類型結構和實施方式
4．1 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的理論數量
4．2 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的實施環節
4．2．1 競技排球多人進攻戰術的實施階段
4．2．2 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的類型
4．3 競技排球2人進攻戰術組閤與協同的類型結構和實施方式
4．3．1 競技排球2人進攻戰術組閤與協同的類型結構
4．3．2 競技排球2人進攻戰術組閤與協同的實施方式
4．3．3 競技排球2人進攻戰術組閤與協同的應用研究
4．4 競技排球3人進攻戰術組閤與協同的類型結構和實施方式
4．4．1 競技排球3人進攻戰術組閤與協同的類型結構
4．4．2 競技排球3人進攻戰術組閤與協同的實施方式
4．4．3 競技排球3人進攻戰術組閤與協同的應用研究
4．5 競技排球4人進攻戰術組閤與協同的類型結構和實施方式
4．5．1 競技排球4人進攻戰術組閤與協同的類型結構
4．5．2 競技排球4人進攻戰術組閤與協同的實施方式
4．5．3 競技排球4人進攻戰術組閤與協同的應用研究
4．6 競技排球5人進攻戰術組閤與協同的類型結構和實施方式
4．6．1 競技排球5人進攻戰術組閤與協同的類型結構
4．6．2 競技排球5人進攻戰術組閤與協同的實施方式
4．6．3 競技排球5人進攻戰術組閤與協同的應用研究
4．7 競技排球多人進攻戰術組閤與協同的應用研究
4．8 小結

5 競技排球多入進攻戰術組閤與協同的實施特徵
5．1 競技排球多人進攻戰術的觀測指標體係
5．1．1 競技排球多人進攻戰術的一傳效應
5．1．2 競技排球多人進攻戰術的組織效應
5．1．3 競技排球多人進攻戰術的進攻效應
5．2 競技排球多人進攻戰術的參與人數特徵
5．2．1 參與人數的性
5．2．2 參與人數的一緻性
5．2．3 參與人數的全麵性
5．3 競技排球多人進攻戰術的位區組閤特徵
5．3．1 位區組閤的擇優性
5．3．2 位區組閤的多元性
5．3．3 位區組閤的相關性
5．4 競技排球多人進攻戰術實施的協同特徵
5．4．1 協同的整體性
5．4．2 協同的節奏性
5．4．3 協同的有序性
5．4．4 協同的時空性
5．5 小結

6 結論
參考文獻
附錄
後記

作者介紹

何蕊，女，1968年10月齣生，山東濟南人，教育學博士，中員，副教授，現任職於山東財經大學體育學院。1990年本科畢業於山東體育學院體育教育專業，2003年碩士畢業於北京體育大學體育管理專業，2014年博士畢業於蘇州大學體育教育專業。自1990年畢業以采，一直從事體育教學訓練工作，1995年、平為講師，2003年評為副教授。發錶學術論文近50篇，獲奬1O餘項。

文摘

序言