基本信息

書名：罪犯心理分析與治療

定價：42.00元

作者：範輝清

齣版社：法律齣版社

齣版日期：2015-01-01

ISBN：9787511872326

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

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內容提要

罪犯心理谘詢人員職業化和罪犯心理矯治標準化要求高等職業院校心理教育與培訓的職業化。本教材凸顯心理教育職業化要求，在對罪犯心理研究涉及的心理基本原理的界定和錶述以及相關心理基本技能的操作規程和運用編寫上，均體現瞭心理谘詢師職業實踐規範化標準及要求。本教材除瞭對罪犯心理進行成因、結構和類型分析外，還側重對罪犯心理的臨床診斷評估，以及目前監獄罪犯心理矯治實踐臨床乾預方法，如發展乾預的心理教育輔導與谘詢、基於各種心理理論治療乾預方法以及罪犯心理危機乾預方法等。既適閤目前高等職業院校相關專業分析罪犯心理知識的掌握，也適閤罪犯心理谘詢職業技能的操作；既適閤心理教學的開展，更適閤各監獄罪犯心理矯治工作者臨床適用。 本教材“經典名言”與“心理學傢”欄目旨在引導讀者從心理學傢的視角觀察本章核心內容。為深入探索罪犯心理的分析與矯治，在相關的章節穿插瞭“延伸閱讀”欄目。雖然罪犯心理研究的基本目的並不在於單純解釋罪犯個體的行為與心理，而是依據心理相關理論，通過對罪犯群體心理狀態的真實描繪與敘述，進行描述性解釋；或者依據對眾多罪犯個案的研究後形成具有通識性的理論觀點，進行歸納與類比，從而得到具有預測價值的結論。但是在內容編寫上還是穿插瞭一些罪犯心理的個案，一則不忽略對個體“人性”的思考，二則通過激發讀者對個案的思考與興趣，將其引入對罪犯群體心理現象的研究學習與探索，又在實訓項目的個案中檢測熟練掌握的程度和學習水平。 本教材在內容上追求簡潔、實用、專業化、職業化，在編寫過程中藉鑒瞭目前研究罪犯心理的*成果，在教材的“參考書目”中進行列舉，在此嚮作者錶示由衷的感謝。但願本教材能為罪犯心理研究與實踐提供一點思考，也能為心理職業化教育盡綿薄之力。

目錄

章罪犯心理認識
節認識罪犯及其心理
一、認識罪犯
二、認識罪犯心理
第二節各心理流派對罪犯心理的相關認識
一、精神分析理論對罪犯心理的認識
二、行為主義理論對罪犯心理的認識
三、人本主義理論對罪犯心理的認識
四、認知心理學對罪犯心理的認識
五、中西方人性論
第三節研究罪犯心理的基本方法
一、心理實驗法
二、心理觀察法
三、心理調查法
四、心理測驗法
五、心理個案研究法
六、會談法
第二章罪犯心理分析一：罪犯心理成因分析
節罪犯心理生物原因
一、遺傳素質
二、生物化學物質
三、內分泌係統
四、腦損傷與腦部功能失調
五、其他生理因素
第二節罪犯心理社會原因
一、宏觀環境因素
二、微觀環境因素
第三節罪犯心理原因
一、認知水平和態度
二、情緒情感
三、意誌
四、性格特徵
第三章罪犯心理分析二：罪犯心理結構分析
節罪犯的常態心理
一、罪犯常態心理
二、罪犯常態心理的作用
第二節罪犯的犯罪心理
一、犯罪心理的概念
二、犯罪心理的特徵
第三節罪犯的刑罰心理
一、罪犯刑罰心理的特點
二、罪犯刑罰心理的具體錶現
三、監獄化與監獄化人格
四、罪犯的再社會化
第四章罪犯心理分析三：罪犯心理類型分析
節罪犯心理類型研究現狀
第二節罪犯心理類型劃分標準
一、以犯罪性質劃分
二、以刑罰種類劃分
三、以刑期長短劃分
四、以犯罪經曆劃分
五、以犯罪動機劃分
六、以生物學特點劃分
第三節犯罪動機類型罪犯心理
一、物欲型罪犯心理
二、型罪犯心理
三、情緒型罪犯心理
四、信仰型罪犯心理
五、過失型罪犯心理
六、暴力型罪犯心理
第四節生物學類型罪犯心理
一、未成年罪犯心理
二、女性罪犯心理
三、老年罪犯心理
第五章罪犯心理診斷
節罪犯心理診斷標準
一、心理診斷
二、罪犯心理診斷
三、區分罪犯心理正常與異常的基本原則
四、罪犯心理正常與異常的診斷標準
第二節罪犯心理診斷技術
一、初診接待
二、初步診斷
三、確定診斷或轉診
四、深入探索病因診斷
第三節罪犯常形心理問題診斷
一、一般心理問題的診斷
二、嚴重心理問題的診斷
三、神經癥性心理問題的診斷
第四節罪犯常見心理異常診斷
一、感知障礙
二、思維障礙
三、情感性障礙
四、意誌行為障礙
五、常見精神障礙
第五節罪犯心理診斷方法
一、心理測驗的特點
二、監獄係統常用的心理量錶
三、監獄係統常用的心理測驗方式
第六章罪犯心理評估
節罪犯心理評估內容
一、罪犯服刑態度評估
二、罪犯心理健康水平評估
三、不同階段罪犯心理評估
四、特殊罪犯心理評估
五、罪犯心理矯治效果評估
第二節罪犯心理評估的方法與程序
一、罪犯心理評估的方法
二、罪犯心理評估的程序
三、罪犯心理評估報告
第三節罪犯心理評估的相關測驗技術
一、問捲測驗技術
二、投射測驗技術
三、情境測驗技術
第七章罪犯心理發展乾預一：罪犯心理教育
節罪犯心理教育
一、心理教育的目的
二、心理教育的內容
三、心理教育的方法
第二節罪犯健康教育
一、健康教育的目的
二、健康教育的內容
三、健康教育的方法
第三節罪犯人格教育
一、人格教育的目的
二、人格教育的內容
三、人格教育的措施
第八章罪犯心理發展乾預二：罪犯心理輔導
節罪犯心理輔導
一、罪犯心理輔導的概念
二、罪犯心理輔導的功能
三、罪犯心理輔導的模式
……
第九章罪犯心理發展乾預三：罪犯心理谘詢
第十章罪犯心理治療乾預一：基於精神分析理論心理治療
第十一章罪犯心理治療乾預二：基於社會學習理論的心理治療
第十二章罪犯心理治療乾預三：基於人本主義理論心理治療
第十三章罪犯心理治療乾預四：基於認知理論心理治療
第十四章罪犯心理治療乾預五：基於其他理論心理治療
第十五章罪犯心理危機乾預
參考書目

作者介紹

文摘

序言