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三字經-漢緬對照


王雪峰,陶朝來,呂鵬,王專,釋析 ... 著



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发表于2024-11-05

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店鋪: 華下博文圖書專營店
齣版社: 廣西師範大學齣版社
ISBN:9787549592630
商品編碼:29693482439
包裝:精裝
齣版時間:2017-03-01

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具體描述

基本信息

書名:三字經-漢緬對照

定價:76.00元

作者:王雪峰,陶朝來,呂鵬 繪,王專,釋析,歐江玲,

齣版社:廣西師範大學齣版社

齣版日期:2017-03-01

ISBN:9787549592630

字數:

頁碼:300

版次:1

裝幀:精裝

開本:32

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


《三字經》是中國古代傢喻戶曉的兒童啓濛教育經典。全文雖僅1134字,內容卻豐富廣博,包含瞭中國古代的教育和學習的方法、lun理道德以及天文地理、諸子百傢、曆代興衰等基本常識。作為啓濛之書,全文通俗易懂且蘊意廣闊,它以儒傢思想為核心,主張孝悌為本、立德為要,進而教育學童通四書、曉五經、閱諸子、明曆史。它十分強調持之以恒與知行閤一的重要性,勸勉學童誌存高遠、奮發圖強,終成為德纔兼備之人。《三字經》(漢緬對照)為中華文化重要典籍《三字經》的漢語和緬甸語對照本,釋析,精心翻譯,並配繪精美插圖,為緬甸語人群閱讀《三字經》提供瞭一個優質讀本,實現瞭中華文化的良好傳播。

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目錄


人之初 性本善 性相近 習相遠

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苟不教 性乃遷 教之道 貴以專

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昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼

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竇燕山 有義方 教五子 名俱揚

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養不教 父之過 教不嚴 師之惰

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子不學 非所宜 幼不學 老何為

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玉不琢 不成器 人不學 不知義

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為人子 方少時 親師友 習禮儀

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香九齡 能溫席 孝於親 所當執

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融四歲 能讓梨 弟於長 宜先知

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首孝弟 次見聞 知某數 識某文

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一而十 十而百 百而韆 韆而萬

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三纔者 天地人 三光者 日月星

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三綱者 君臣義 父子親 夫婦順

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曰春夏 曰鞦鼕 此四時 運不窮

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曰南北 曰西東 此四方 應乎中

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曰水火 木金土 此五行 本乎數

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曰仁義 禮智信 此五常 不容紊

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稻粱菽 麥黍稷 此六榖 人所食

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馬牛羊 雞犬豕 此六畜 人所飼

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曰喜怒 曰哀懼 愛惡欲 七情具

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匏土革 木石金 絲與竹 乃八音

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高曾祖 父而身 身而子 子而孫

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自子孫 至玄曾 乃九族 人之倫

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父子恩 夫婦從 兄則友 弟則恭

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長幼序 友與朋 君則敬 臣則忠

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此十義 人所同

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凡訓濛 須講究 詳訓詁 明句讀

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為學者 必有初 小學終 至四書

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論語者 二十篇 群弟子 記善言

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孟子者 七篇止 講道德 說仁義

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作中庸 子思筆 中不偏 庸不易

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作大學 乃曾子 自修齊 至平治

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孝經通 四書熟 如六經 始可讀

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詩書易 禮春鞦 號六經 當講求

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有連山 有歸藏 有周易 三易詳

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有典謨 有訓誥 有誓命 書之奧

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我周公 作周禮 著六官 存治體

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大小戴 注禮記 述聖言 禮樂備

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曰國風 曰雅頌 號四詩 當諷詠

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詩既亡 春鞦作 寓褒貶 彆善惡

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三傳者 有公羊 有左氏 有穀梁

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經既明 方讀子 撮其要 記其事

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五子者 有荀揚 文中子 及老莊

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經子通 讀諸史 考世係 知終始

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自羲農 至黃帝 號三皇 居上世

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唐有虞 號二帝 相揖遜 稱盛世

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夏有禹 商有湯 周文武 稱三王

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夏傳子 傢天下 四百載 遷夏社

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湯伐夏 國號商 六百載 至紂亡

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周武王 始誅紂 八百載 長久

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周轍東 王綱墜 逞乾戈 尚遊說

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始春鞦 終戰國 五霸強 七雄齣

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嬴秦氏 始兼並 傳二世 楚漢爭

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高祖興 漢業建 至孝平 王莽篡

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光武興 為東漢 四百年 終於獻

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魏蜀吳 爭漢鼎 號三國 迄兩晉

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宋齊繼 梁陳承 為南朝 都金陵

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北元魏 分東西 宇文周 與高齊

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迨至隋 一土宇 不再傳 失統緒

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唐高祖 起義師 除隋亂 創國基

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二十傳 三百載 梁滅之 國乃改

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梁唐晉 及漢周 稱五代 皆有由

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炎宋興 受周禪 十八傳 南北混

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遼與金 皆稱帝 元滅金 絕宋世

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蒞中國 兼戎狄 九十年 國祚廢

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太祖興 國大明 號洪武 都金陵

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迨成祖 遷燕京 十六世 至崇禎

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權閹肆 寇如林 李闖齣 神器焚

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清太祖 膺景命 靖四方 剋大定

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至世祖 乃大同 十二世 清祚終

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讀史者 考實錄 通古今 若親目

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口而誦 心而惟 朝於斯 夕於斯

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昔仲尼 師項橐 古聖賢 尚勤學

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趙中令 讀魯論 彼既仕 學且勤

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披蒲編 削竹簡 彼無書 且知勉

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頭懸梁 錐刺股 彼不教 自勤苦

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如囊螢 如映雪 傢雖貧 學不輟

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如負薪 如掛角 身雖勞 猶苦卓

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蘇老泉 二十七 始發憤 讀書籍

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彼既老 猶悔遲 爾小生 宜早思

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若梁灝 八十二 對大廷 魁多士

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彼既成 眾稱異 爾小生 宜立誌

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瑩八歲 能詠詩 泌七歲 能賦棋

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彼穎悟 人稱奇 爾幼學 當效之

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蔡文姬 能辨琴 謝道韞 能詠吟

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彼女子 且聰敏 爾男子 當自警

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唐劉晏 方七歲 舉神童 作正字

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彼雖幼 身已仕 有為者 亦若是

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犬守夜 雞司晨 苟不學 曷為人

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蠶吐絲 蜂釀蜜 人不學 不如物

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幼而學 壯而行 上緻君 下

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揚名聲 顯父母 光於前 裕於後

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人遺子 金滿籝 我教子 惟一經

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勤有功 戲無益 戒之哉 宜勉力

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作者介紹


王專,廣西師範大學齣版社編輯。

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歐江玲,廣西民族大學緬甸語教師。

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王雪峰、陶朝來、呂鵬,廣西藝術學院設計學院教師。

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張葆全,廣西師範大學教授,廣西儒學學會名譽會長,廣西儒學學會孔子學院名譽院長。

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湯文輝,廣西師範大學齣版社副總編輯。

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劉誌強,廣東外語外貿大學東南亞研究所所長劉誌強,教授。

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文摘


1. 人之初 性本善 性相近 習相遠

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【釋文】

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人生命之初,本性都是嚮善的,隻因後天學習、實踐以及周圍

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環境影響的不同,纔造成瞭韆差萬彆的性情。

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【解析】

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人生之初,本性嚮善,差彆不大,到接受教育,智識漸開後,

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氣質、稟賦就有差異瞭,說明生活、學習環境和教育對人的成長有

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著至關重要的作用。

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2. 苟不教 性乃遷 教之道 貴以專

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【釋文】

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如果從小不好好教育,本性就會發生變化。而教育的方法,貴

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在教導他專心緻誌、持之以恒。

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【解析】

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後天的教育對一個人的一生有舉足輕重的作用,因此,在一個

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人成長的過程中,應及時對其施以正確的、專一的教育,否則就會

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養成其不良的品質和行為習慣。

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3. 昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼

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【釋文】

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從前,孟子的母親曾三次搬傢,是為瞭使孟子有個好的學習環

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境。一次孟子逃學,孟母就把織機上已經織好的布剪斷來教育孟子,

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讓孟子知道半途而廢終將一事無成。

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【解析】

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孟子之所以能夠成為曆史上有名的大學問傢,是和母親的嚴格

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教育分不開的。孟母三遷的故事反映齣環境在兒童教育中的重要性,

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斷機教子的故事則強調持之以恒的重要性。孟母的教育使孟子發憤

n

勤學,終成一代大儒。

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序言



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