具体描述
基本信息
書名：孩子我知道你在想什麼
定價：29.80元
作者：張麗娟
齣版社：新世界齣版社
齣版日期：2011-11-01
ISBN：9787510421778
字數：150000
頁碼：224
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.322kg
編輯推薦
《孩子，我知道你在想什麼》是作者繼《聰明孩子從聰明媽媽開始》、《好媽媽管孩子就這樣簡單》之後奉獻給媽媽們的又一本早教力作。
您是否知道孩子平時都在想什麼，他們的一舉一動又代錶瞭怎樣的需求？本書將幫您瞭解孩子行為心理和肢體語言，是一本天下父母必知的兒童行為心理學。
本書特點
*告訴您如何善解童心
孩子對一切充滿瞭好奇和嚮往，更想通過自己的行動來探索和瞭解這個世界。《孩子，我知道你在想什麼》將帶您走進孩子的內心世界、做孩子成長中好的陪伴者。
*完善教育孩子的方法
《孩子，我知道你在想什麼》從孩子的行為齣發，以如何“愛”孩子為綫索，用心理學的知識來分析和解讀孩子的行為，教您從心理學中找到塑造孩子高尚人格法寶。
*為孩子的心理健康添磚加瓦
孩子，你終將遠航。當你掙脫媽媽懷抱的時候，你的翅膀是否已經有足夠的力量？想讓孩子擁有一個美好的未來，我們不僅要重視孩子身體健康，更要為他們的心理健康添磚加瓦！
內容提要
《孩子，我知道你在想什麼》從0-6孩子的行為齣發，用心理學的知識分析和解讀孩子行為心理，並為媽媽提供瞭解決孩子不良行為和培養孩子好行為的方法和技巧，內容極具指導性，旨在讓所有愛孩子的媽媽都能夠通過孩子的行為明瞭孩子的真正需求和心理動嚮，給予孩子真愛和給孩子正確的引導教育。
目錄
作者介紹
張麗娟，畢業於中國人民大學新聞專業，後攻讀於中科院心理研究中心心理谘詢與治療專業和河北師範大學音樂教育專業，曾擔任新聞記者、教師和電視節目主持人。
多年來，她以一個新聞記者的敏銳視角，洞察著媽媽和孩子之間的至親微妙關係，緻力於媽媽對孩子心理與行為影響的研究。同時，作為一位媽媽，她曾多次參加和組織有關兒童心理研究的沙龍活動，在探索科學教養方法上收獲頗豐，其獨到新穎的教養觀點，得到眾多媽認同和贊賞。如今，她是孩子們心目中的好朋友，更是被媽媽們推崇的一位“聰明媽媽”。
其代錶作有：《聰明孩子從聰明媽媽開始》《好媽媽管孩子就這樣簡單》等。
文摘
序言
用户评价
《孩子我知道你在想什麼》這本書，對我來說，不僅僅是一本育兒讀物，更是一次深刻的自我對話。我一直以為自己對孩子的愛是無私且完美的，但這本書，卻像一麵鏡子，讓我看到瞭自己在這份“愛”中可能存在的盲點和不足。作者用一種非常人性化的語言，描繪瞭孩子成長過程中那些充滿挑戰的時刻，以及父母在這其中的掙紮與成長。它不是在指責，而是在引導，在鼓勵。我尤其欣賞書中所強調的“同理心”的力量。我曾經多少次，因為孩子的不理解而感到氣餒，但這本書卻教會我，如何站在孩子的角度，去理解他們行為背後的邏輯，去感受他們內心的情感。它讓我意識到，孩子的世界，和我們的世界，有著截然不同的規則和邏輯。我們不能用成人的標準去衡量和要求他們，而是需要去適應，去引導，去連接。書中提到的很多案例，都非常真實，非常貼近生活，讀起來讓人感同身受。它讓我明白瞭，育兒不是一項“任務”，而是一段與孩子共同成長的“旅程”。在這段旅程中，我們需要學習的，不僅僅是教育的技巧，更是如何去愛，如何去理解，如何去陪伴。這本書，為我打開瞭一扇新的窗戶，讓我看到瞭一個更精彩、更充滿可能性的育兒世界。
评分很難用簡單的幾句話來概括《孩子我知道你在想什麼》這本書給我帶來的震撼。它不是一本速成手冊，也不是一本心靈雞湯，而更像是一次深刻的自我反思和與孩子心意相通的啓迪。我一直以為自己是一個很有耐心的父母，對孩子也很關愛，但讀完這本書，我纔意識到，我所謂的“關愛”，在很多時候，隻是基於我自己的認知和期望，而忽略瞭孩子真實的感受和需求。書中對於兒童心理發展的各個階段，以及在這個階段孩子可能齣現的典型行為和心理特徵，都有非常細膩的描繪。它不是冷冰冰的理論堆砌，而是穿插瞭大量的真實案例，這些案例如此貼近生活，讓我仿佛看到瞭自己的孩子，看到瞭自己的影子。我記得書裏有一段描述孩子在公共場閤因為得不到滿足而大哭大鬧，我立刻想到瞭我女兒有一次在超市的錶現，當時我有多麼尷尬，有多麼想立刻把她捂住。而這本書，則用一種全新的視角來解讀這種“失控”的行為，它指齣，這可能並非孩子故意刁難，而是他們在用最原始的方式錶達情緒，尋求關注，或者是在探索界限。作者似乎有一種神奇的能力，能夠穿透孩子錶麵的行為，觸及他們內心深處最真實的渴望和恐懼。這種洞察力，讓我這個旁觀者，甚至是參與者，都感到由衷的敬佩。讀這本書，我獲得的不僅僅是育兒知識，更是一種全新的思維方式，一種更加成熟、更加富有同理心的視角，來審視我和孩子之間的關係。
评分《孩子我知道你在想什麼》這本書，對我而言，是一場意料之外的“心靈洗禮”。我曾經深信，作為父母，隻要給予孩子充足的愛和物質，他們就會幸福快樂，就會順理成章地成長。但這本書，就像一記響亮的警鍾，讓我意識到，我可能一直在用一種“傢長式”的思維模式去“塑造”孩子，而不是去“理解”他們。書中的很多觀點，都挑戰瞭我固有的觀念。比如，它強調瞭“看見”比“說教”更重要，強調瞭“傾聽”比“指導”更有力量。我開始反思，我是否真的有耐心去“看見”孩子那些不完美的特質？我是否真的有能力去“傾聽”他們那些不成熟的想法？書中的一些案例，讀起來讓人心頭一顫，因為它們太真實瞭，太觸及人心瞭。我記得有一段寫到孩子因為一次失敗而極度沮喪，而父母卻急於用“鼓勵”來“撫平”他們的情緒。作者指齣，這種“撫平”式的鼓勵，反而可能剝奪瞭孩子體驗挫摺、從中學習的機會。這讓我恍然大悟，我曾經有多少次，在孩子遇到睏難時，急於“幫助”他們，而剝奪瞭他們成長的機會？這本書，它沒有提供標準答案，而是提供瞭一種探索的方法。它鼓勵我去觀察，去感受，去感受孩子內心世界的起伏，去感受他們每一次微妙的情緒波動。這種對孩子內在世界的深入挖掘，讓我開始意識到，理解孩子，不僅僅是理解他們的行為，更是理解他們行為背後的情感和動機。
评分這本書，《孩子我知道你在想什麼》，我必須說，它是我近期讀到過最觸動人心、也最具有啓發性的育兒書籍之一。以往讀過的育兒書，很多都偏嚮於“術”的層麵，教你如何應對某種具體情況，如何培養某種特定能力。但這本書，它卻直擊“道”的核心——如何真正地理解和連接你的孩子。作者似乎有一種與生俱來的洞察力，能夠精準地捕捉到孩子那些轉瞬即逝的情緒，那些含蓄而有力的錶達。它不是簡單地告訴你“孩子為什麼會這樣”，而是引導你去“為什麼孩子會這樣做”，從而讓你從更深層次去理解他們的行為邏輯。我印象特彆深刻的是，書裏對於“界限”的探討。我一直以為，給孩子設定界限就是為瞭讓他們聽話，但這本書卻告訴我，真正的界限，是建立在尊重和理解的基礎上的，是幫助孩子建立自我認知和獨立思考能力的重要途徑。這種觀點，讓我重新審視瞭自己與孩子之間的關係，以及我所設定的那些“規則”是否真正有利於孩子的成長。它讓我明白瞭，育兒的最終目的，不是培養一個“完美”的孩子，而是幫助孩子成為一個“完整”的人。這本書，它沒有給我現成的答案，但它給瞭我提問的勇氣，以及探索答案的方嚮。它是一份珍貴的禮物，送給每一個渴望與孩子心意相通的傢長。
评分我得承認，《孩子我知道你在想什麼》這本書，完全顛覆瞭我之前對育兒書籍的認知。過去，我接觸過的很多書，都像是標準化的産品，教你一套流程，讓你去“管理”孩子。但這本書，它更像是為你量身定製的一份“心靈地圖”，指引你踏上探索孩子內心世界的旅程。它不是告訴你“你應該怎麼做”，而是鼓勵你去“理解為什麼”。書中的一些觀點，我一開始讀起來覺得有些顛覆，甚至有點難以接受。比如，它提齣要放下對孩子“聽話”的過度期待，轉而關注他們內在的動機。這對於習慣瞭“指令—執行”模式的中國傢長來說，無疑是一個巨大的挑戰。但隨著閱讀的深入，我逐漸體會到作者的良苦用心。他/她並沒有鼓勵放任不管，而是強調一種更高層次的理解和引導。這種理解，不是基於控製，而是基於尊重和同理心。我開始反思，我曾經有多少次，因為孩子沒有按照我的期望行事，而感到失望和憤怒？我是否真的給過他們獨立思考和錶達的空間？這本書，就像一位溫柔的偵探，引導我去搜集關於我孩子“內心世界”的綫索，去破解他們行為背後的密碼。它教會我，孩子的每一個行為，每一個錶情，甚至每一個沉默，都可能是一種溝通，一種訴求。我需要做的，不是急於評判，而是去傾聽，去觀察，去感受。這種轉變，讓我和孩子之間的關係，悄然發生著微妙的變化，那種壁壘似乎在一點點被融化。
评分這本書，我真的得好好說說。當初拿到《孩子我知道你在想什麼》這本書，純粹是齣於一種近乎絕望的好奇。我不是那種“虎媽”或者“雞娃”的傢長，但作為父母，誰沒有過看著孩子那張稚嫩卻又常常讓你捉摸不透的小臉，內心湧起一股“我到底懂不懂他/她”的迷茫呢？這本書的名字，就像一道精準的閃電，瞬間擊中瞭那種心照不宣的焦慮。我翻開它，並沒有期待什麼立竿見影的“秘籍”，畢竟每個孩子都是獨立的個體，哪有什麼萬能鑰匙？但那種標題的承諾，它實在太有誘惑力瞭，仿佛在說：“彆擔心，這裏有綫索，有理解你的方法。”我一邊讀，一邊迴想自己和孩子的相處點滴，那些我自以為是的“猜測”，那些我曾因為不理解而産生的挫敗感，似乎都在這本書裏找到瞭某種共鳴，或者說，一種新的解讀角度。它不是那種生硬說教的書，反而更像是一個經驗豐富的朋友，或者是一個睿智的長者，用一種溫和卻又極其深入的方式，引導你去審視自己，審視孩子，審視你們之間的互動模式。書中的一些案例，讀起來就像發生在自己傢裏一樣，那些小小的矛盾，那些突如其來的叛逆，那些不經意間的撒嬌，都那麼真實，那麼赤裸。我常常會讀著讀著，停下來，陷入沉思，反問自己，我真的有去“聽”他/她嗎？我有沒有真正“看見”他/她內心的渴望和恐懼？這本書，它不給你答案，但它給瞭你提問的勇氣，和尋找答案的方嚮。它像一麵鏡子，照齣瞭我作為父母的不足，同時也點亮瞭我理解孩子潛力的方嚮。那種感覺，是一種既沉重又充滿希望的復雜情感。
评分《孩子我知道你在想什麼》這本書，對我而言，是一次難忘的“靈魂對話”。我一直認為，自己是一個非常瞭解孩子的傢長，但閱讀這本書的過程中，我卻一次又一次地被作者的洞察力所摺服，意識到自己對孩子的理解，可能還停留在錶麵。書中的很多觀點，都讓我拍案叫絕，因為它們精準地捕捉到瞭孩子在成長過程中，那些我們容易忽略的細微之處。比如，書中對於孩子“固執”行為的解讀，就讓我茅塞頓開。我曾經把孩子的固執視為一種頂撞和不聽話，但作者卻指齣，這可能是孩子在探索自主意識，在建立自我認知的重要錶現。這種顛覆性的解讀，讓我開始重新審視自己和孩子之間的互動模式。我是否給予瞭孩子足夠的空間去錶達自己的想法？我是否能夠接受他們與我不同的觀點？這本書，它不是在教你如何“管理”孩子，而是在教你如何“看見”孩子，如何去“理解”他們，如何去“尊重”他們。它就像一位技藝精湛的“心靈偵探”，通過細膩的筆觸，為我們揭示孩子內心世界的復雜與奇妙。讀這本書，讓我感覺像是打開瞭一扇新的大門，看到瞭一個更廣闊、更精彩的育兒世界。我開始不再焦慮於孩子的“錶現”，而是更加專注於與他們建立真誠的連接，去感受他們每一個成長的瞬間。
评分說實話，《孩子我知道你在想什麼》這本書，一開始並沒有引起我太大的興趣，原因很簡單，我總覺得市麵上這類育兒書都大同小異，無非是強調溝通、理解、陪伴，聽起來都很有道理，但真正落到實踐，卻常常讓人覺得無從下手。然而，這本書的名字卻有一種魔力，它直接戳中瞭為人父母最核心的痛點：我們常常覺得自己付齣瞭很多，卻依然無法真正走進孩子的內心世界。抱著一種“姑且看看，說不定有新意”的心態，我翻開瞭它。沒想到，這本書帶給我的驚喜是巨大的。它沒有空洞的理論，也沒有泛泛而談的大道理，而是非常具體地，從孩子的視角齣發，去剖析他們行為背後的邏輯。作者似乎非常懂得如何捕捉孩子那些細微的情緒變化，如何解讀他們看似無厘頭的言行。我記得書裏有一段講到孩子因為一件小事而大發脾氣，我讀的時候，腦海裏立刻浮現齣我傢孩子有一次類似的場景。我當時的處理方式，現在迴想起來，簡直是笨拙又傷人。但這本書卻提供瞭一種全新的視角，它告訴我，孩子的情緒爆發，可能並不是無理取鬧，而是他們錶達需求、釋放壓力的一種方式。它讓我意識到，我之前一直是在用成人的邏輯去評判孩子，而忽略瞭他們獨特的心理發展階段和情感需求。這本書的語言風格也非常吸引人，它不像教科書那樣枯燥，更像是一個娓娓道來的故事，或者是一場深入靈魂的對話。它讓我放下瞭戒備，卸下瞭僞裝，開始真正地去“看見”我的孩子，去“聽”我的孩子。那種感覺，就好像多年來濛在眼前的霧霾，終於被一股清風吹散，讓我看到瞭一個更清晰、更真實的自己和孩子。
评分說實話，在讀《孩子我知道你在想什麼》之前，我對於育兒書籍的看法是比較模糊的，覺得它們無非是教你如何讓孩子更聽話，更優秀。但是這本書，完全打破瞭我的這種刻闆印象。它給我帶來的，是一種前所未有的共鳴和啓發。書中的語言，並不像很多專業書籍那樣晦澀難懂，而是非常樸實、真誠，帶著一種母親般的溫柔和父親般的智慧。它讓我感覺，作者就像一位在我身邊，與我一同陪伴孩子成長的老朋友，用他的經驗和洞察，與我分享著為人父母的喜悅與挑戰。我印象特彆深刻的是，書中關於“情緒的連接”這一部分。我之前總是認為，孩子的情緒不穩定是因為他們不懂事，需要被“糾正”。但這本書，卻讓我看到瞭孩子情緒背後的需求和信號。它讓我意識到，孩子的每一次哭鬧，每一次發脾氣，可能都在無聲地訴說著一種渴望，一種不被滿足的需求，或者是一種無法用言語錶達的睏惑。我開始嘗試著用書中的方法，去“看見”孩子的情緒，去“迴應”孩子的情緒，而不是急於去“解決”問題。這種轉變，讓我發現，原來和孩子建立更深層次的情感連接，並沒有想象中那麼難。它需要的是耐心，是同理心，更是願意去放下自己的固有觀念，去真正地走進孩子的內心世界。這本書，它沒有給我一套固定的模闆，而是教會我如何去“讀懂”我的孩子，如何在他們的世界裏，找到與他們共鳴的頻率。
评分我必須說，《孩子我知道你在想什麼》這本書，就像一束溫暖的光，照亮瞭我育兒道路上的許多睏惑。我一直覺得自己是個閤格的母親，但這本書，卻讓我意識到，原來我所理解的“閤格”，可能還不夠“深入”。作者以一種極其細膩且充滿智慧的筆觸，描繪瞭孩子內心世界的豐富與微妙。它不是那種硬邦邦的理論說教，而是娓娓道來的故事，是充滿生活氣息的案例。我讀著讀著，常常會陷進去，仿佛看到瞭自己的孩子，也看到瞭曾經的自己。書中有一段關於孩子“沉默”的描寫，讓我印象深刻。我之前總是覺得，孩子不說話就是乖巧，或者是不在乎。但這本書卻讓我看到瞭，孩子的沉默背後，可能隱藏著不安，隱藏著委屈，甚至隱藏著一種無助的抗議。這種對孩子內在情感的深入挖掘，讓我開始意識到，我們作為傢長，需要培養的不僅僅是孩子的“技能”，更是他們感受和錶達情感的能力。它不是簡單地告訴你“怎麼做”，而是引導你去“為什麼這樣做”。它鼓勵你去觀察，去傾聽，去感受，去真正地走進孩子的內心世界。這本書，讓我明白瞭，理解孩子，不是一件容易的事情，它需要我們放下成人的傲慢，放下自己的預設，用一顆開放而充滿愛的心，去與他們建立真正的連接。
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