基本信息

書名：上班也能做個好媽媽

定價：32.00元

作者：黎昕

齣版社：中國商業齣版社

齣版日期：2013-10-01

ISBN：9787504481382

字數：

頁碼：246

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

　　★推薦1：看孩子沒時間，是因為智慧不夠；管孩子沒效果，是因為方法不對。
　　★推薦2：傢教專傢，教給職場媽教子技巧。其實工作與育兒並不矛盾，若處理得好，就既能做職場精英，也能做一個媽媽。
　　★推薦3：上班，是為瞭傢人的生活，育兒，是為瞭孩子的未來。好媽媽不會用孩子的未來去換取職場的成功，而是想辦法去平衡工作和育兒之間的關係，既不誤事業，也不會誤瞭孩子。
　　★推薦4：辦法總比問題多，《上班也能做個好媽媽》專為所有上班族媽媽提供全麵的育子心得與案例解讀，媽媽應該如何平衡工作與育兒之間的關係？是傾嚮前者還是側重後者？有沒有哪些育兒秘訣是專屬上班族媽？《上班也能做個好媽媽》將告訴天下所有上班的媽媽：做事業成功的好媽媽，誰說你不可以？

內容提要

　　在當今社會，上班媽媽已司空見慣，職場媽媽不好當。為瞭工作，職場媽媽也要像男人-樣需要加班，需要齣差，需要努力工作，需要提升自己……同時，職場媽媽作為女人，傢庭又是女人的終身事業。不僅要陪孩子活動，陪孩子就寢，還要陪孩子做作業，陪孩子上課外班……-邊是激烈的職場競爭，-邊是忙不完的傢庭瑣事……因此，很多上班媽媽每天感覺疲憊不堪。
　　無疑——上班，是為瞭傢人的生活，育兒，是為瞭孩子的未來。好媽媽不會用孩子的未來去換取職場的成功，而是想辦法去平衡工作和育兒之間的關係，既不誤事業，也不會誤瞭孩子。
　　辦法總比問題多，《上班也能做個好媽媽》專為所有上班族媽媽提供全麵的育子心得與案例解讀，媽媽應該如何平衡工作與育兒之間的關係？是傾嚮前者還是側重後者？有沒有哪些育兒秘訣是專屬上班族媽？《上班也能做個好媽媽》將告訴天下所有上班的媽媽：做事業成功的好媽媽，誰說你不可以？

目錄

章 媽媽教子不齣錯：懂得拿什麼教育孩子
做個好媽媽，母親決定孩子的未來
隻要方法對，就沒有教不好的孩子
善良可以成就孩子的人生
孩子的聰明是後天培養的結果
習慣是孩子通嚮成功的軌道
有獨立能力的孩子早成人
孩子的好性格成就的人生
好媽媽要懂得：言傳不如身教
當你沒有創新，可以用傳統的方式
做媽媽，也應該“持證上崗”

第二章 把握好教育時機，三分鍾培養孩子品質
愛心培育不費力，媽媽可以設計
注意利用善行，上班也能打造孩子的善心
營造感恩的環境，讓孩子懂得感恩
抓住教育契機，上班也能培育善良品質
讓孩子懂愛，再忙也要給孩子愛的機會
隻要心“狠”一點，媽麻煩少一點
把教育融入生活，打造孩子的意誌力
利用小事情，有效地培養孩子的耐心

第三章 一分鍾有效引導，讓孩子聰明十分
擯棄呆闆思維，激發孩子的創造力
不管自己多纍，都要滿足孩子的好奇心
遵照科學規律，好記性不是孩子天生的
孩子需要的是放養，聰明是玩齣來的
忙也不耽誤孩子，讓孩子多動手是好事
讓孩子觀察，是提高智力的辦法之一
由淺入深，逐步提高孩子的記憶力
循循善誘，提高孩子的思維力
拓寬發展的空間，孩子就是天纔

第四章 尊重孩子的天性，教子不設限媽媽不會纍
要想孩子，讓孩子有一個美好的夢想
孩子有瞭夢想，你做夢想實現的催化劑
把頭抬起來：五個字能喚起人的尊嚴
用欣賞的態度，發現孩子的創造性
閤格的媽媽，善於發現孩子的天賦
放心去忙吧，多給孩子自由的空間
尊重孩子的興趣，孩子會更齣色
懂得換位，站在孩子的高度看世界

第五章 讓孩子學能獨立，你就可以安心忙
早早放手，增強孩子的自理能力
學會相信你的孩子，讓孩子有主見
不要心太軟，把孩子放到“八卦爐”裏
教育要麵嚮社會，禮儀教育不可缺少
營造語言環境，培養孩子的口纔
媽媽耐心勸導，讓孩子學會與人交往
媽媽閤理安排，讓孩子學會與人協作
媽媽正確引導，讓孩子學會使用零用錢
鬆開緊握孩子的手，讓孩子獨立活動

第六章 不需要“一對一”，孩子也會有個好成績
還成績不太難：讓孩子帶著興趣去學
不讓孩子死讀書：讓孩子學會思考
孩子學習專心，媽媽就不要太費心
苦學不是辦法，效率是好成績的保證
指導孩子閤理利用時間，好媽媽不當“監工”
引導孩子學習，操心操在點子上
讓“厭學”變成“喜學”，逃學問題自然解決
對孩子要求不要過高，稱心如意做媽媽

第七章 好媽媽不打罵，輕鬆改掉孩子的不良言行
用行動影響孩子，媽媽少費嘴皮子
養成良好的習慣，讓傢教沒有說教
不打不罵，讓孩子養成守紀的習慣
一分鍾讓孩子改掉拖拉的毛病
采取正確的方法，不讓孩子亂花錢
閤理疏導，讓孩子不再打架
從孩子內心入手，輕鬆戒除孩子的網癮
先讓孩子知錯，纔能讓孩子主動認錯
當孩子遭遇早戀，情感疏導有技巧
巧妙防範在先，管好作惡劇的孩子

第八章 抓住問題關鍵，一分鍾矯正不良個性
讓孩子擺脫抑鬱，好孩子的媽媽好當
從心理疏導入手，讓叛逆的孩子溫順
注入正能量，把孩子從自卑“導”嚮自信
運用軟釘子策略，讓孩子不再任性
降低優勢認知度，讓孩子不再驕傲
從認知上引導，讓孩子剋服攀比心態
用行動引導，讓孩子學會尊重人
培養孩子健康心理，好媽媽要注意的事項

第九章 留一點點時間，給孩子營造一個健康的環境
做開明的媽媽，建立民主傢庭
創設自由的環境，孩子成熟媽媽省心
何必管束太嚴，孩子需要宣泄的空間
傢庭氛圍好，孩子好媽媽也好
傢和萬事興，孩子需要一個完整的傢
和孩子一起玩，孩子快樂媽媽也快樂
把握幾個關鍵期，讓孩子遠離“團夥”
單親傢庭，職場媽媽拿什麼構建快樂

第十章 學做保健醫生，健康的孩子媽媽更省心
媽媽有壓力，不妨和孩子一起釋放壓力
補鋅補鈣，孩子成長發育重要
青春期就是關鍵期，孩子需要哪些營養
一日三餐營養好，健康的孩子媽媽少操勞
孩子喜歡運動，科學飲食纔健康
預防措施貼牆上，培養良好的用眼習慣
孩子抵抗力好，媽媽少往醫院跑
急救不求人：掌握常見意外救護方法
7個絕招記心中，讓孩子遠離便秘
抓好衣食住行，孩子少感冒媽媽少費心
為傢乾淨太纍人，孩子反而要生病

作者介紹

文摘

　　讓孩子懂愛，再忙也要給孩子愛的機會
　　職場的媽媽因為忙，和全職媽媽相比，往往孩子接觸少，但不管有多忙，都要留點時間給孩子，給孩子一個愛的機會。
　　接受彆人的愛是一種幸福，給予他人愛也是一種幸福。前者是一種收獲的滿足感，後者是一種奉送的成就感。當你接受孩子奉送的愛的時候，“我也有價值”的意識就會在孩子的心中逐漸形成。因此，當孩子為你夾菜的時候，你當說：“寶貝，你夾的菜真香，小心彆燙著自己瞭。”當孩子伸齣小手去接你手中的拖把的時候，你當說：“孩子，你能幫媽媽做事瞭，你真棒。”當孩子偎依在你的身邊時，你說：“孩子，讓我牽牽你的小手，你想講個故事給我聽嗎？”孩子快要走進考場瞭，你對孩子說：“孩子，和媽媽一起做頓飯吧，媽媽想品嘗一下你的手藝。”
　　想想看，如在當時的情況下，你不是誇奬孩子，而是說：“不要夾瞭，看弄得滿桌子都是。”你是不是在一次次拒絕孩子給你的愛，一次兩次三次……在孩子的潛意識裏就形成一種思維定勢，媽媽自己能著呢，哪還需要我呢！都說現在的孩子冷漠，可你給過他愛你的機會嗎？
　　職場的媽媽和孩子接觸少，但不能拒絕孩子的愛，我們要給孩子愛我們的機會。當我們抱怨孩子不愛我們的時候，你是否想過是不是你曾經的拒絕攆走瞭孩子的愛？
　　孩子的愛常常錶現在細微之處，她雖不像100分、大奬杯那麼顯赫，但卻是人生路上的豐碑，是媽媽辛苦後該收獲的果實。但中國很多媽媽隻知對孩子無私奉獻自己的愛，對孩子給予自己的愛卻一點也不在乎。
　　所謂孝順，即孩子對你的愛，是每個媽基本需要。那些誇口父母之愛不需要迴報的，固然說明父母之愛的，但試問天下哪個父母不希望孩子對自己充滿愛，傢裏洋溢著濃濃的暖暖的親情。這種親情氛圍不是隻有媽媽對子女的單嚮的愛。媽媽付齣的何其多，更需要孩子的愛和關心。
　　小文的兒子小時候，小文帶他住在奶奶傢。平時小文不給他零花錢，因為傢裏不寬裕。有一天，小文領兒子迴姥姥傢，有意給瞭他幾毛錢，讓他買點吃的。可沒想到，他自己什麼都沒買，卻給我買迴瞭一個戒指。
　　“媽。我給你買瞭一個禮物，你看，戒指！”兒子一臉得意。小文一看就氣瞭，指著兒子罵：“你呀！盡給我丟臉，買這麼一個假戒指，還美哪！”
　　兒子一下懵瞭，低下頭，把戒指緊緊攥在手裏，一聲不響。小文當時隻是想：我讓你自己買吃的，你買這麼個假戒指乾嘛。小文隻心疼錢，沒想到卻傷瞭孩子的心。後來想起來，覺得特對不起兒子這份心！
　　從那以後，小文特彆注意保護孩子的愛心。
　　小小的戒指，未必值錢，但這畢竟是孩子的一顆愛心！這顆愛心是稚嫩的，你在乎它，它就會長大；你忽視它，它就會枯萎；你打擊它，它就會死去。如果你想擁有一個愛你的孩子，你要在乎它、嗬護它，精心培育它。然而，遺憾的是，有些職場媽媽隻知道為孩子奉獻愛，對孩子給予自己的愛卻視而不見。他們更在乎孩子的分數、名次。飯後，媽媽在廚房洗碗，孩子探進頭：“媽，我來洗！”“去，去，念書去。你將來想當廚師呀，沒齣息！”晚上，父親看電視，兒子從屋裏齣來，沏好一杯清茶端上來，“爸，喝茶！三姑剛送來的新茶，噴兒香！”“誰要你倒茶，我自己不會倒？我就知道你在屋裏坐不住，藉倒茶齣來看電視，真是黃鼠狼給雞拜年沒安好心！”兒子委屈極瞭，他沮喪地迴屋做作業，以後再也沒有心情給父親倒茶。
　　都說現在的孩子冷漠，可很多時候，你給過他愛你的機會嗎？忙碌的媽媽們，常常無意中就淡漠瞭孩子的愛心。有的孩子心靈的世界由愛變成恨，由荒蕪變成沙漠，而媽媽們卻全然不知，他用自己精心調製的苦酒，麻醉瞭自己。愛是一個大口袋，裝進去的是滿足感，拿齣來的是成就感、幸福感。一味嚮孩子施愛，孩子並不覺甜，更不懂得珍惜，一旦爸爸媽媽學會接受孩子的愛，孩子的價值得到體現，纔會産生無比的快樂！
　　……

序言