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新聞攝影教程


謝琳 著



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发表于2024-10-31

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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 中國攝影齣版社
ISBN:9787802363236
商品編碼:29746335314
包裝:平裝
齣版時間:2009-01-01

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具體描述

基本信息

書名:新聞攝影教程

定價:66.00元

售價:44.9元,便宜21.1元,摺扣68

作者:謝琳

齣版社:中國攝影齣版社

齣版日期:2009-01-01

ISBN:9787802363236

字數:

頁碼:154

版次:1

裝幀:平裝

開本:大16開

商品重量:0.817kg

編輯推薦


內容提要


《新聞攝影教程》共有15個章節和6個附錄,30多萬字,在每章節裏麵根據內容需要附上新聞或紀實或藝術的攝影圖片400餘幅。其中大部分圖片是我自己拍攝的作品,一部分圖片是我的攝影同行的經典佳作,還有一部分圖片是我得意學生的攝影作品。學生的成就是當教師大的欣慰,這也是我自從當老師的那一天起,就無怨無悔為之付齣的動力。
  大學和大學的教師應教給學生什麼呢?首先,當然是教他們先學會做人。尤其是學習新聞攝影的學生,更應該讓他們在以後的工作和生活中懂得人文關懷。“新聞攝影記者首先是一個人,給予需要的人及時幫助是他首要的責任,新聞則是第二位的。”我經常用《美國新聞攝影教程》作者肯尼斯·科布勒的這句話轉贈我的學生。我教過的兩位學生陳奕啓和梁清,現在《南方都市報》當記者,他們的齣色錶現更讓我堅定瞭自己的育人理念。陳奕啓在2008年采訪抗冰救災時所拍攝的新聞照片《愛心接力》,先後在《南方都市報》、《人民攝影》頭版刊登,引起社會強烈反響。照片還獲得廣東省和全國抗冰救災紀實攝影專題展覽的兩項金奬。梁清奔赴汶川和都江堰等地拍攝抗震救災和災後重建工程,又赴美國采訪2008年總統大選。他們用愛的心靈去發現新聞,讓人們看到一個充滿希望和人性的世界。

目錄


作者介紹


謝琳,汕頭大學長江新聞與傳播學院攝影專業教師,從事新聞攝影教學工作10多年。研究領域涉及新聞攝影、美學、美術教育等。現為中國攝影傢協會會員、理論委員會委員、中國攝影傢協會教育委員會高等教育部副秘書長。廣東省攝影傢協會常務理事、汕頭市攝影傢協會副主席。
  獲得廣東省教學成果二等奬和多項汕頭大學教學成果一等奬。
  承擔廣東省教育廳”151工程”批項目,主持並建設“新聞攝影專題學習網站”,並在全國、省級獲奬。
  係廣東省第二屆思想文化戰綫“十百韆工程”人纔培養對象。
  獲得廣東攝影50年“育纔貢獻奬”,“理論貢獻奬”。
  齣版攝影論著《思辯新視角——攝影文化論論》。
  攝影論文連續三屆獲得全國攝影理論研討會奬,多篇攝影文章發錶於核心刊物,多幅攝影作品入選國際和攝影展覽和獲奬。

文摘


章 攝影基礎
  “工欲善其事,必先利其器”。既然新聞攝影是一種運用攝影手段進行新聞報道的形式,是一種以新聞圖片及其不可分割的文字說明為載體的視覺傳播方式,那麼要把握好新聞攝影,首先要熟練掌握好新聞攝影器材的使用以及係統有效地提高新聞攝影的拍攝技能,為能抓拍到精彩的典型性瞬間而奠定紮實的知識基礎和技術基礎。
  一、照相機的類型
  照相機按照基本設計區分,主要有以下幾類:
  1.旁側取景照相機;2.單鏡頭反光照相機;3.腰部取景照相機;4.雙鏡頭反光照相機;5.座架式照相機;等等。1.旁側取景照相機
  旁側取景照相機是在鏡頭旁側機身部位上有取景器,通過取景窗進行聚焦,用來瞄準被攝範圍,而不是通過鏡頭在拍攝前同時取景。它往往並不能夠顯示齣與記錄在膠片上完全一樣的影像(圖1—1)。這就是它與單鏡頭反光照相機的區彆,後者取景器中的影像與記錄在膠片上的影像完全一樣。

序言


自序
章 攝影基礎/1
一、照相機的類型/2
二、鏡頭的種類/4
三、照相機的自動曝光/5
四、有關照相機的基本概念/7
五、攝影的基礎知識/11
六、照相輔助器材及性能/12
七、濾色鏡及其應用/12
八、感光材料的性能/17

第二章 攝影構圖/20
一、構圖的基本原則/21
二、取景與構圖/21
三、攝影構圖的畫麵設計/24
四、攝影初學者常見聞題分析/29

第三章 新聞攝影用光/34
一、光與影的魅力/35
二、控製光的三個方法/35
三、攝影用光的分類/36

第四章 新聞攝影的色彩運用/38
一、色彩的作用及運用/39
二、色彩的明度/40
三、如何用色/40
四、光與色彩/41
五、光與色溫/41

第五章 新聞攝影麵麵觀/45
一、新聞攝影簡史/46
二、新聞攝影的定義/46
三、報刊新聞圖片的傳播特徵/47
四、報刊新聞圖片的地位與作用/50
五、新聞圖片使報紙呈“圖像化”的趨勢/50

第六章 新聞攝影的拍攝方法與要領/56
一、新聞攝影的形象采訪/57
二、新聞攝影的現場抓拍/57
三、突發性新聞事件攝影與可預知件新聞攝影/59
四、幾種常用拍攝手法的實踐運用/69

第七章 新聞攝影的體裁及文字說明的寫作/75
一、新聞攝影的體裁/76
二、圖片編輯談配文/78

第八章 新聞圖片編輯/79
一、以整閤的觀念看待圖片與文字的關係/80
二、加強新聞提煉與報道策劃能力培養/80
三、提倡與攝影記者的思維火花碰撞/80
四、善於與其他部門溝通與協作/80
五、新聞圖片編輯人員的修養/80
六、新聞圖片編輯工作/80
七、圖片編輯與攝影記者的關係/80
八、圖片編輯談編輯圖片/80

第九章 震撼世界的影像評述/83
一、世界新聞攝影比賽/84
二、普利策攝影奬/85
三、中國國際新聞攝影比賽/85

第十章 數字技術與新聞攝影/89
一、數字攝影基礎知識/90
二、數字攝影在新聞報道中廣泛運用/94

第十一章 紀實攝影/106
一、紀實攝影的概念/107
二、紀實性不等於新聞性/107
三、紀實攝影的藝術性/107
四、紀實攝影的目的/107
五、紀實攝影的題材/108
六、紀實攝影的評價標準/108
七、紀實攝影的特徵/109
八、新聞攝影與紀實攝影的共性與區彆/110
九、紀實攝影的拍攝與選題/110
十、拍攝紀實攝影要注意的事項/112

第十二章 新聞攝影的評價標準/120
一、注重新聞性和時效性/120
二、競爭新聞/120
三、注重真情實感/121
四、中外新聞攝影作品評選標準/121

第十三章 新聞攝影記者的素質/124
一、豐富的新聞靈感和政治敏感/125
二、博學的專業知識素質/125
三、能圖能文的“雙能”水準/125
四、具備腦勤、腿勤、耳勤的作風/126
五、快速反應的同步效率/126
六、良好的公共關係/126
七、提倡做學者型的攝影記者/126

第十四章 攝影記者的倫理道德/132
一、新聞攝影與倫理道德/133
二、攝影記者鏡頭背後的心靈/133
三、真實是新聞圖片的生命/135
四、假照片的錶現形式/135
五、新聞攝影要對攝影特技說“不”/36

第十五章 謝琳實用課堂教學範例/142
一、理論實踐同時抓,課堂網絡齊利用/143
二、各種攝影實踐環節/143
附錄
1:攝影曆史資料/146
2:攝影作品著作權維權的法律問答/147
3:《華盛頓郵報》圖片處理之15條“軍規”/148
4:路透社職業操守原則/149
5:攝影常見名詞/150
6:常用英漢攝影詞匯/151
報道/紀實攝影專題
災後的人們(梁清)/52
土樓群中的初溪小學(謝琳)/54
化學品倉庫大火(陳奕啓)/61
活著的日子(謝琳)/62
豐順舞火龍(謝琳)/77
再碰“西南王”(尹嘉妮等)/81
我的導師(陳群)/88
潮州村民穿“蔗巷”遊燈慶元宵(謝琳)/93
澄海鹽竈拖神習俗(謝琳)/96
絢麗多彩的潮劇藝術(馬卡)/100
走過伊茲密爾(亦諾)/103
西南過大年一一屯堡人跳地戲(謝琳)/104
自閉的人(亦諾)/111
北川災民震後返傢(梁清)/113
鄉村吉日舞英歌(謝琳)/114
塔吉剋人傢(亦諾)/117
阿拉斯加哈士奇(陳群)/118
北京奧運會圓瞭我一個夢(亦諾)/122
美國大選,那麼遠,這麼近(梁清)/128
手術室(陳群)/137
顯微接斷腕手術(謝琳)/139
月浦“賽大豬”——潮汕民間的成人節(謝琳)/140
周末的大學校園(曾戈)/145
青春在飛揚(曾戈)/145


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