現貨正版 津巴多普通心理學 原書第7版 心理學與生活 作者菲利普津巴多扛鼎之作時間心理學 心理學入門

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柳川艷 編,王佳藝 譯
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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300229645
商品编码:29747972682
丛书名: 津巴多普通心理学(原书第7版)
开本:16开
出版时间:2016-07-01

具体描述

 

[基本信息]

分 類心理學/教材

《津巴多普通心理學(原書第7版)》

PsychologyCore Concepts 7th Edition

作者:[]菲利普·津巴多(Philip Zimbardo)、

[]羅伯特·約翰遜(Robert L. Johnson)、

[]薇薇安·麥卡恩(Vivian McCann

譯者:錢靜、黃玨蘋

定價:119.00元              開本:16K

齣版時間:20166         責編:王若菡

齣版社:中國人民大學齣版社    圖書品牌:湛廬文化

頁碼:704                     字數:1138韆字

ISBN978-7-300-22964-5

 

 

[內容簡介]

l  《津巴多普通心理學(原書第7版)》是美國心理學傢、《心理學與生活》作者之一菲利普·津巴多扛鼎之作。全書分為14個專題,涵蓋瞭當代心理學的各個領域,每個專題都由一個生活中的常見問題引起,然後圍繞這個問題提齣一係列的關鍵問題和核心概念,引領讀者進行深入剖析。第7版還在每章末尾新增瞭批判性思維版塊,指導讀者對14個遭到廣泛誤解的問題進行獨立思考,培養讀者的批判性思維能力。

l  《津巴多普通心理學(原書第7版)》由心理學界享有極高的聲譽津巴多主筆,其餘兩位作者羅伯特·約翰遜與薇薇安·麥卡恩教授均從事瞭多年的普通心理學教學工作,具有豐富的經驗。

l  作為心理學學習的導論教材,《津巴多普通心理學(原書第7版)》能夠由淺入深地帶領學生走入心理學的殿堂,瞭解當代心理學的全貌,既可以作為心理學初學者的入門教材,也可以作為心理學愛好者的參考用書。

 

 

[編輯推薦]

享譽的心理學大師、“當代心理學的形象與聲音”菲利普·津巴多主筆,凝聚作者50多年手教育經驗。

北京師範大學、清華大學、浙江大學、西南大學、南京大學、東北師範大學心理學名師聯袂推薦。清華大學普通心理學主講錢靜傾情翻譯。

自從2008年前一版《津巴多普通心理學》中文版齣版以來,心理學經曆瞭巨大的改變。從前一版教材到現在的第7版,津巴多教授曆時8年做齣瞭近60%的更新,加入瞭大量新的研究發展以及全新的案例。

以問題串聯概念,構建係統的知識網絡,讓學習更符閤認知規律,幫助不愛學習的學生也能愛上心理學。

強調批判性思維。總結6大批判性思維技能,引領讀者深入思考14個富有爭議性的心理學問題,不僅介紹心理學知識,更注重培養心理學的思維方式。

參與性強。設有“自實踐”“生活中的心理學”等富有參與性的專欄,鼓勵學生學以緻用,在生活實踐中加深對心理學的理解。

語言幽默,形式多樣。來自生活方方麵麵的案例讓心理學變得好用又有趣;每章末尾還附有津巴多教授主持的26集科教片《探索心理學》的節目鏈接及觀看指南。讀者評價這是比小說還好看的教材。

湛廬文化齣品。

 

[作者簡介]

菲利普·津巴多

美國心理學傢。畢業於耶魯大學,曾先後執教於耶魯大學、紐約大學、哥倫比亞大學和斯坦福大學,曾任美國心理協會主席,現為斯坦福大學心理學係榮譽退休教授。

除瞭的斯坦福監獄實驗之外,津巴多還緻力於尋找利用心理學幫助人們的途徑,研究涉及害羞、時間觀念、日常生活中的英雄、男性問題等領域。

他齣版瞭《心理學與生活》《津巴多普通心理學》等廣受歡迎的心理學教材,並參與製作瞭《探索心理學》係列節目,被稱為“當代心理學的形象和聲音”。

由於他數十年來在心理學研究和教學領域的傑齣貢獻,美國心理協會為他頒發瞭心理科學終身成就奬。

 

羅伯特·約翰遜

美國心理學傢,在安普誇社區學院教授普通心理學長達28年,成立瞭西北太平洋教師研討會並擔任主席職務。他還是社區學院心理學教師委員會的創始人之一,並在2004年擔任執行委員會主席。同年他獲得瞭心理學教學學會頒發的兩年評選一次的大學教育奬。

 

薇薇安·麥卡恩

美國心理學傢,波特蘭社區學院心理學係教師,教授各種課程,包括普通心理學、人際關係、密關係和社會心理學。她曾在社區學院心理學教師委員會中擔任職務,也是西部心理學協會和美國心理科學協會中的活躍成員。她還著有《人際關係:建立有效關係的藝術與科學》。

 

 

[譯者簡介]

錢靜,清華大學心理學係講師,研究方嚮為經濟心理學和決策心理學。清華大學心理學係普通心理學課程主講。

 

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這裏是一本關於時間心理學的著作,它將帶領我們深入探索人類如何感知、理解和體驗時間。本書並非一本普通的心理學教材,而是一次關於時間深刻的哲學與科學之旅,旨在揭示時間在我們心智世界中的多重角色。 我們每個人都生活在時間的洪流中,但我們對時間的感知卻並非一成不變。從童年時漫長而似乎永無止境的暑假,到成年後飛逝而過的日子,時間的流逝速度似乎隨著我們的年齡、情緒和經曆而變化。本書將詳細剖析這些主觀的時間體驗差異,探討為什麼快樂的時光總是短暫,而痛苦的時刻卻顯得格外漫長。我們將瞭解大腦如何構建我們的時間感,以及記憶、注意力和情緒等心理過程如何塑造我們對“現在”、“過去”和“未來”的感知。 本書的一個核心議題是“時間的心理構造”。我們並非被動地接收時間的信息,而是主動地在頭腦中建構齣時間。這涉及到我們對事件序列的理解,對因果關係的認知,以及對自身在時間維度中的定位。我們將研究人類大腦中的“內部時鍾”,以及它如何與外部環境的綫索(如日照、晝夜節律)協同工作,幫助我們同步生理與心理的節奏。同時,本書也將探討“時間失真”現象,例如在緊急情況下,時間似乎凝固,而在枯燥乏味的等待中,時間則如蝸牛般爬行。這並非物理時間的改變,而是我們心理處理信息的速度和方式發生瞭變化。 此外,本書還將深入研究“時間感知與決策”之間的聯係。我們對未來的預期,對過去的懷念,以及對眼前的關注,都會深刻影響我們的選擇。例如,那些更具“未來導嚮”的人,往往更傾嚮於延遲滿足,進行長期規劃,並在財務、健康等方麵做齣更明智的決策。本書將探討如何培養這種前瞻性的思維模式,以及它對個人成長和社會進步的重要性。 本書還將觸及“時間與自我認知”的微妙關係。我們如何看待自己的過去,很大程度上塑造瞭我們現在的身份認同。是沉湎於過去的輝煌,還是怨恨過去的錯誤,都會影響我們當前的自我評價和未來發展。本書將提供一些方法,幫助讀者以更積極、更具建設性的方式迴顧和整閤自己的過去,從而更好地塑造當下的自我。 另外,本書還會探討“社會時間”的概念。我們並非孤立地感知時間,而是生活在一個充滿社會節奏和規範的世界中。工作時間、假期安排、節日慶典,這些社會性的時間結構都對我們的生活産生著深遠的影響。本書將分析這些社會時間如何與我們的個體時間感知相互作用,以及它們可能帶來的挑戰與機遇。 本書還會涉及“時間與文化”的差異。不同文化背景下的人們,對時間有著截然不同的理解和運用方式。有些文化更強調準時和效率,而另一些文化則更注重人際關係和靈活性。本書將通過跨文化比較,揭示這些差異背後的深層原因,以及它們對人們行為模式的影響。 本書還將探討“時間與情感”的緊密聯係。我們的情感體驗,無論是喜悅、悲傷、焦慮還是平靜,都深深地交織在時間的維度中。本書將分析情緒如何影響我們對時間流逝的感知,以及時間感知如何反過來影響我們的情緒狀態。例如,對未來不確定性的擔憂,常常會讓我們感到焦慮,而對過去的遺憾,則可能導緻沮喪。 本書並非僅僅停留在理論層麵,它還會提供一些實用的建議和工具,幫助讀者更好地理解和管理自己的時間。這包括提高時間效率的方法,培養專注力的技巧,以及如何剋服拖延癥的策略。本書還將引導讀者反思自己與時間的關係,鼓勵他們更積極、更充實地度過每一天。 本書還會觸及一些更具前瞻性的議題,例如“時間感知與神經科學”的交叉研究。隨著神經科學的飛速發展,我們正逐步揭示大腦中與時間處理相關的神經機製。本書將簡要介紹這些前沿的研究進展,以及它們可能為我們理解時間心理學帶來的新視角。 總而言之,這是一本引人入勝且發人深省的著作,它將挑戰你對時間的固有認知,為你打開一扇通往內心深處時間世界的窗戶。通過本書,你將更深刻地理解自己,更有效地規劃生活,並最終學會如何與時間和諧共處,讓每一刻都更有意義。它旨在幫助你成為一個更知時間、更懂時間,也更善於把握時間的人。 本書將深入探討人類心理中關於時間的諸多麵嚮。我們將從時間感知的主觀性齣發,探究為何同樣的時間長度,在不同的情境下,感受到的快慢程度卻截然不同。從童年時覺得漫長的暑假,到成年後感嘆時光飛逝,本書將解析其中潛藏的心理機製。 我們會深入剖析記憶在建構我們時間感中的作用。過去的經歷如何被儲存、被提取,以及這些過程如何影響我們對現在和未來的判斷,都將是本書關注的重點。同時,我們也將探討情緒如何扭麯我們對時間的感知,例如,在極度的興奮或恐懼中,時間的流逝似乎會發生驚人的改變。 本書將引導讀者理解“內在時間感”的形成。它並非一個單一的生理時鐘,而是由多種認知過程協同作用的結果。我們將討論大腦如何處理序列資訊,如何建立因果聯繫,以及這些能力如何構成我們對時間連續性的體驗。 此外,本書還會探討“時間膨脹”與“時間壓縮”的心理現象,並非物理學中的概念,而是指在特定心理狀態下,我們主觀感受到的時間流逝速度的變化。例如,在麵對危機時,時間似乎會變得緩慢,以便我們有更多時間反應,而在全神貫注於某項活動時,時間則會飛速掠過。 本書將重點關注“時間觀念”對我們決策的影響。我們對未來的預期,對過去的態度,以及對當下的重視程度,都將直接影響我們在生活中的選擇。本書將探討如何培養更積極、更具有前瞻性的時間觀念,以促進個人成長和實現長期目標。 同時,我們也會分析“時間與自我認同”之間的關聯。我們如何看待自己的過去,如何規劃自己的未來,都深刻地影響著我們對“我是誰”的認知。本書將提供一些方法,幫助讀者更有效地整閤自己的過去,並以更積極的姿態迎接未來。 本書還會涉足“社會時間”的概念,探討社會規範、文化習俗等外部因素如何塑造我們的時間體驗和時間管理方式。不同文化對時間的態度差異,以及這些差異如何影響人際互動和組織行為,也將是探討的內容之一。 此外,本書將深入探討“時間與創造力”之間的微妙聯繫。一些研究錶明,特定的時間感和時間處理方式,可能與更豐富的想像力和更高的創造力相關。我們將探討這種聯繫的可能性,以及如何利用對時間的理解來激發自身的創造潛能。 本書還將涉及“時間與幸福感”的議題。我們如何度過時間,如何評價自己過去的時間投入,都與我們的整體幸福感息息相關。本書將提供一些基於心理學研究的建議,幫助讀者更有效地分配時間,追求更有意義的生活,從而提升幸福感。 最後,本書將簡要介紹一些關於時間心理學的最新研究進展,例如腦科學領域在解開時間奧秘方麵所取得的突破,以及這些發現如何加深我們對時間心理學的理解。 總之,這是一本旨在幫助讀者更深入地理解自身與時間關係的書籍。它將提供豐富的心理學視角和實用的見解,讓你學會如何更有效地感知、理解和管理時間,從而過上更充實、更有意義的生活。本書將帶領你踏上一段關於時間的深刻探索之旅,重塑你對時間的認知,並賦予你更好地把握時間的力量。

用户评价

评分

老實說,這本書的篇幅和內容密度一度讓我望而生畏,但一旦真正沉浸進去,那種知識的洪流就會將你裹挾著嚮前。我必須稱贊其在結構上的精妙設計,盡管內容龐雜,但每一部分之間的邏輯過渡都銜接得天衣無縫。它巧妙地平衡瞭理論的深度與可讀性,這一點非常難得。例如,在討論學習和行為矯正時,它會穿插一些曆史上的標誌性人物和他們的貢獻,這不僅豐富瞭知識的維度,也讓人感受到瞭心理學作為一門科學的演變曆程,充滿瞭人性的光輝與思想的碰撞。這本書讀完之後,我感覺自己看待世界的“濾鏡”被徹底更換瞭,以前那些模糊不清的現象,現在都變得清晰可見,每一個選擇、每一個情緒波動,都有瞭可以追溯的源頭。它不僅僅是一本教科書,它更像是一份詳盡的“人類行為使用說明書”,對於任何想要精通自我、讀懂他人的人來說,都是一份無可替代的寶藏。

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這本書的廣博性讓我感到震撼,它絕非一本隻關注某個細分領域的入門手冊,而是一部涵蓋瞭生物學基礎到高級認知過程的百科全書式的著作。翻開任何一章,都能感受到那種紮實的學術根基和跨學科整閤的努力。比如,當涉及到發展心理學時,它沒有孤立地討論兒童階段,而是將嬰兒期的依戀理論與青春期的身份認同危機,乃至成年後的親密關係模式串聯起來,構成瞭一個完整的人生成長軌跡圖景。這種宏觀的視野,極大地拓寬瞭我對“心理發展”的理解,它不再是綫性的進步,而是一個不斷適應和重塑的過程。對於那些追求知識完整性的讀者來說,這本書的價值在於它的全麵性與深度並重,每一個概念的提齣,都有詳實的研究數據和理論模型支撐,讓你不得不信服。它更像是一份需要時間去消化的營養大餐,每一次重讀都會有新的感悟,因為你自身的閱曆在增長,對書本內容的理解也會隨之加深。

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這本書簡直是打開瞭我對人類心智世界的一扇全新的窗戶!我之前對心理學隻是停留在一些零散的、碎片化的瞭解上,總覺得它高深莫測。然而,這本厚厚的磚頭書,以一種極其親和又不失嚴謹的方式,將那些復雜晦澀的理論變得生動有趣起來。比如,它對記憶的闡述,不僅僅是枯燥地羅列不同類型的記憶模型,而是通過大量貼近生活的案例和實驗設計,讓我清晰地感知到“我”是如何構建、存儲和提取信息的。閱讀過程中,我經常會停下來,迴想自己最近的一些行為和決策,猛然間發現,原來那些看似隨意的瞬間,背後都有著深刻的心理學原理在運作。作者的敘述功力著實瞭得,他沒有故作高深,而是像一位經驗豐富的老教授,耐心地引導我們一步步深入探索人類行為的底層邏輯。那種豁然開朗的感覺,真的比看任何懸疑小說都來得過癮,它滿足瞭我對“知其所以然”的終極好奇心。這本書的圖文排版也非常用心,那些精美的插圖和流程圖,有效地輔助瞭文字的理解,讓學習的麯綫平滑瞭不少,強烈推薦給所有對“人為什麼是這樣”感到好奇的朋友。

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讀這本書的過程,與其說是學習,不如說是一場深刻的自我對話。它讓我有機會近距離審視自己那些潛意識裏的“小動作”和“怪想法”。當讀到關於情緒調節和壓力應對的章節時,我感覺作者就像是一位經驗老到的心理谘詢師,用平靜而富有洞察力的文字,幫我梳理瞭內心深處的那些糾結和迷茫。它教會瞭我如何用科學的眼光去看待自己的焦慮和恐懼,而不是簡單地指責自己“不夠堅強”。書中介紹的放鬆技巧和正念練習,雖然聽起來很“流行”,但因為有瞭嚴謹的科學依據作為後盾,我嘗試起來也更有信心。這種實用性是這本書最吸引我的地方之一。它沒有停留在理論的象牙塔裏,而是非常務實地提供瞭應對日常生活挑戰的“工具箱”。每當我在現實生活中遇到棘手的局麵時,總能從書中的某個角落找到一絲啓發,幫助我以更健康、更有效的方式做齣反應。

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作為一名對社會現象有著天然敏感度的觀察者,我一直想找到一個係統性的框架來解釋我周圍發生的一切——為什麼人們在群體中會錶現齣與獨處時截然不同的行為?為什麼某些營銷手段總是屢試不爽?這本書在社會心理學的部分,簡直就是我期待已久的“解碼器”。它不僅僅是描述現象,更是深入挖掘瞭從從眾壓力到偏見形成的全過程,將那些復雜的社會動力學清晰地剖析齣來。我尤其欣賞它對於“認知失調”和“歸因偏差”的講解,讀完之後,我立刻開始反思自己過去對很多突發事件和人際衝突的判斷,發現自己過去常常陷入“基本歸因錯誤”而不自知。這種閱讀體驗是顛覆性的,它讓我從一個被動的社會參與者,變成瞭一個有意識的、批判性的分析者。我發現,當我們理解瞭群體行為的內在驅動力後,我們就能更有效地與他人相處,也更能保護自己的獨立思考不被無形的力量所裹挾。這本書的深度,絕對不是市麵上那些泛泛而談的“心靈雞湯”所能比擬的,它提供的是工具,是理性審視世界的全新視角。

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