基本信息

書名:教育教學探索 改革 創新——北京第二外國語學院本科教學改革與創新論文集(三)

定價：48.00元

售價：32.6元,便宜15.4元,摺扣67

作者:周烈,邱鳴

齣版社：旅遊教育齣版社

齣版日期：2012-03-01

ISBN：9787563722709

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.599kg

編輯推薦

內容提要

　　教育要發展，就必須改革；教育要改革，就必須研究。隨著經濟社會的不斷發展，隨著知識型社會的到來，隨著教育嚮終身教育理念的轉變，高等教育也麵臨這一新的挑戰，社會人纔市場對高等教育提齣瞭新的要求。為此，北京第二外國語學院在創新人纔培養模式方麵不斷地探索著，通過一項項教育教學改革，力爭在專業建設、課程建設、教材建設、團隊建設等方麵有所突破，有所創新，有所建樹。人纔培養是學校的根本任務；教學工作是學校的中心工作，教育質量是學校生存和發展的生命。隨著“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的開展，大學的核心理念更加清晰，教師工作的責任感和使命感進一步得到強化，我校教師們在教育、教學研究方麵的積極性空前高漲。為瞭培養當今社會真正需求的人纔，如何完善我們的課程體係，如何將課堂教學與教學實踐有機地結閤起來，如何在教學中引入新的教學模式和手段，如何培養具有國際視野的創新型人纔……圍繞著這些在教學實踐中所遇到的課題，也是當今高等教育所共同麵對，並需要解決的課題，我校教師在探索著、在思考著。這本論文集就是他們這種探索的成果，是他們努力的結晶。

目錄

一、課程改革與人纔培養模式探索
傳承光大精神，科學推進“思政課”發展——兼論對北京第二外國語學院的關懷和影響
法律英語教學實踐中的幾點感受
英語專業知識課程趣味性培養策略研究——以“文學導論”課程為例
國際文化貿易專業課程體係的設置與完善：思路與實踐
略談我校中文學科建設的特色化創新
生命滋養與文化傳承——經典教育與大學生核心價值觀的構建
通識教育理念指導下的“文學導論”課堂教學模式探討
元認知策略與自主學習能力培養
專業課雙語教學：態度、效果及其影響因素
管理學課程中跨文化交際能力的培養模式研究
論高校“思政課”教學理論聯係實際的層次性及實現條件
對傳播學本科教育現狀的思考
淺談文科高等數學教育教學改革的發展——以北京第二外國語學院為例
ESP與大學英語教學體係的完善
翻譯專業本科生同聲傳譯學習動機類型研究
淺談學生跨文化操作能力的培養
多媒體融閤時代外語院校外事文秘人纔培養與《辦公自動化》
課程改革探索如何提高教學技巧的幾點心得——以一級通開課程《中美關係概論》為例
SLA理論與我國外語課堂教學的相蓑研究

二、教學內容與教學方法改革
對國際財務管理教學中調整後現值法運用的思考
基於應用型人纔培養的高等數學教學方法
商務英語的文體風格與使用原則
《語言自邇集》詞語釋義的方法和特點
關於基礎語言教學中多媒體應用問題的思考
文科專業通識課程《形式邏輯》教學改革
淺析來華留學生文化休剋現象及對策
市場營銷課程體驗式教學方法與實踐
在大學英語教學中培養文化意識的探討
搞好教學管理，改進教學方法，提高思政課實效性——我在《中國近現代史綱要》課上進行的嘗試
美國高校多元化的教學方法及其啓示與藉鑒
對日漢語教學中的非語言交際教學
論大學生思想政治理論教育的理論根據
基於圖式理論的俄語基礎階段閱讀教學設計
留學生漢語詞感的節律問題與雙音節詞教學
“達意”標準在口譯中的靈活應用以及對教學的啓示
簡析思想政治理論課教學中的“問題”教學法——以《毛思想和中國特色社會主義理論體係概論》課為視角
民族中心主義與跨文化交際——兼談對外漢語教學中的跨文化交際
……
三、教學管理研究
四、實踐教學與學生能力培養

作者介紹

文摘

序言