發現天纔:怎樣幫助孩子學習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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發現天纔:怎樣幫助孩子學習


武傑 著



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发表于2024-11-18

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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508036526
商品編碼:29758957822
包裝:平裝
齣版時間:2005-01-01

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具體描述

基本信息

書名:發現天纔:怎樣幫助孩子學習

定價:18.00元

售價:12.2元,便宜5.8元,摺扣67

作者:武傑

齣版社:華夏齣版社

齣版日期:2005-01-01

ISBN:9787508036526

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:12k

商品重量:0.259kg

編輯推薦



內容提要


你驚訝嗎?你的孩子一定有天纔!
每個孩子都有自己的開賦纔能
發現孩子的潛就是發現天纔
你瞭解嗎?教育孩子應該從智力傾嚮開始!
他(她)或許是文科型智力
他(她)或許是理科型智力
你明白嗎?拔苗助長後患無窮
天纔兒童會成為學習睏難兒童
——聰明的孩子會不愛學習
你信服嗎?你的孩子一定能天纔地長大!
天纔教育要因人而異
成纔教育從好習慣開始

目錄


部分 認識孩子
問:怎樣發現孩子的天纔?
問:特殊天纔兒童有哪些總體特徵?
問:怎樣早期識彆特殊天纔兒童?
問:文學天纔兒童有哪些早期學習特徵?
問:美術天纔兒童有哪些早期學習特徵?
問:音樂天纔兒童有哪些早期學習特徵?
問:數學天纔兒童有哪些早期學習特徵?
問:怎樣鑒彆智力超常兒童?
問:學習超常兒童有哪些學習特點?
問:誰是學習睏難的天纔兒童?
問:誰是有潛在學習障礙而確定為天纔身份的兒童?
問:誰是中等學習成績還未確定身份的天纔兒童?
問:誰是已確定學習睏難身份的天纔兒童?
問:如何識彆學習低能兒童?
問:怎樣早期辨認學習低能兒童?
問:誰是認知衝動兒童?
問:誰是心理發展落後兒童
問:誰是智力發展落後兒童
問:學習睏難兒童有哪些根本特徵?
問:怎樣識彆弱智兒童?
問:怎樣區彆學習睏難兒童與弱智兒童?
問:誰是學者?
第二部分 瞭解孩子
問:為什麼說年齡與教育是反比關係
問:受孕矍地孩子的生長發育有什麼影響?
問:什麼因素容易造成孩子弱智?
問:能否進行胎教?
問:齣生體重大的嬰兒是否會聰明些?
問:齣生體重輕是否影響孩子今後的智力發展?
問:孩子智力的先天因素是母親大於父親嗎?
問:孩子的性格特點是父親的影響大於母親嗎?
問:怎樣看待嬰兒齣生後母子的接觸?
問:嬰兒的母子依戀有哪些類型?
……
第三部分 幫助孩子
附錄:名詞解釋

作者介紹


文摘


序言



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