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內容介紹
　　李聰睿主編的《數學人文課堂的理論與實踐》包 括數學人文課堂的內涵、數學人文課堂的結構、數學 人文課堂的組織、數學人文課堂的特徵、數學人文課 堂的價值五章，每1章內容的敘述都是從“人文”這 個du特的視角切入，以人文知識觀點帶動數學教學知 識觀點的展kai，不僅高屋建瓴地*齣許多新觀點、新 方*，而且文筆新穎，使理論不再枯燥，讓我們既喜 歡讀，又得到智慧的啓迪。本書可作為高職高專院校 數學教育專業教學*課程和教學技能訓練的教學用書 ，還可作為中小學數學教師繼續教育培訓用書，同時 ，對中小學生傢長和1般讀者也具有積*的閱讀意義 。

目錄
*1章 數學人文課堂的內涵 *1節 1般人文課堂的內涵 *二節 數學人文課堂的內涵 *二章 數學人文課堂的結構 *1節 數學人文課堂立足猜想 *二節 數學人文課堂重在建構 第三節 數學人文課堂呼喚拓展 第三章 數學人文課堂的組織 *1節 數學人文課堂的傾聽 *二節 數學人文課堂的閱讀 第三節 數學人文課堂的反思 第四章 數學人文課堂的特徵 *1節 數學人文課堂的想數學 *二節 數學人文課堂的做數學*1章&xbsp; 數學人文課堂的內涵
&xbsp; *1節&xbsp; 1般人文課堂的內涵
&xbsp; *二節&xbsp; 數學人文課堂的內涵
*二章&xbsp; 數學人文課堂的結構
&xbsp; *1節&xbsp; 數學人文課堂立足猜想
&xbsp; *二節&xbsp; 數學人文課堂重在建構
&xbsp; 第三節&xbsp; 數學人文課堂呼喚拓展
第三章&xbsp; 數學人文課堂的組織
&xbsp; *1節&xbsp; 數學人文課堂的傾聽
&xbsp; *二節&xbsp; 數學人文課堂的閱讀
&xbsp; 第三節&xbsp; 數學人文課堂的反思
第四章&xbsp; 數學人文課堂的特徵
&xbsp; *1節&xbsp; 數學人文課堂的想數學
&xbsp; *二節&xbsp; 數學人文課堂的做數學
&xbsp; 第三節&xbsp; 數學人文課堂的用數學
第五章&xbsp; 數學人文課堂的價值
&xbsp; *1節&xbsp; 數學人文課堂的求真
&xbsp; *二節&xbsp; 數學人文課堂的求善
&xbsp; 第三節&xbsp; 數學人文課堂的求美
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數學人文課堂的理論與實踐 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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