基本信息

書名：趣談中華水文化

定價：36.00元

作者：李亮

齣版社：科學普及齣版社

齣版日期：2018-04-01

ISBN：9787110097168

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

這本由十餘篇圖文並茂的“趣談”構成，作者從不同的角度，對水作為一種自然與造化之“力”，韆百年來如何為人們所認知和利用，做瞭饒有趣味、令人耳目一新的描述。把我們耳熟能詳的中華文化和曆史故事，從“水”這一維度，做瞭重新解讀，引人入勝。作者夾敘夾議，圖文相映成趣，詼諧又不失真實，敘述嚴謹、精闢。

內容提要

本書由13篇圖文並茂的“趣談”構成，分彆為畫說中華水文化，龍的故事，那些雙重性格的水神和崇拜，治水也見女豪傑，水與戰爭之井陘之戰，水與戰爭之渭南之戰，水與戰爭之街亭之戰，趣談遊牧農耕韆年徵戰史（一）（二）（三），那些史詩般貫穿南北的人工運河，現代的河長製古代的老河長，水係連通通則不痛……，從不同角度，對水作為一種自然與造化之“力”，韆百年來如何為人們所認知和利用，做瞭饒有趣味、令人耳目一新的描述。

目錄

01畫說中華水文化

15“龍”的故事

33那些雙重性格的水神與崇拜

41治水也見女豪傑

47水與戰爭之井陘之戰

55水與戰爭之渭南之戰

61水與戰爭之街亭之戰

71趣談遊牧農耕韆年徵戰史（一）

89趣談遊牧農耕韆年徵戰史（二）

101趣談遊牧農耕韆年徵戰史（三）

115那些史詩般貫穿南北的人工運河

127現代的河長製 古代的老河長

133水係連通 通則不痛……

篇研究生教育體製機製改革研究

我國研究生教育體製改革價值取嚮的思考

構建研究生教育綜閤調控體係實現五大發展目標

供給側結構性改革視角下的研究生教育調控機製探析

協同創新環境下的研究生聯閤培養機製改革

協同創新環境下研究生聯閤培養動力機製研究

科教結閤協同育人驅動機製研究

堅持精品定位，培養高層次創新人纔——中國科學技術大學

深化研究生教育機製綜閤改革的實踐與探索

第二篇研究生教育高端人纔培養研究

創新驅動培養拔尖人纔

論研究生教育應遵循的幾個原則

讓社會主義核心價值體係融入高校教育實踐

研究生個性化培養的思考與探索

——以中國科學技術大學研究生個性化培養實踐為例

專業學位研究生教育與職業資格認證相銜接的有關問題探討

第三篇研究生教育資源閤理配置研究

我國研究生教育資源配置策略探討

集中資源優化組閤 建設研究生 公共教學科研實驗平颱

我國專業學位研究生教育供給與需求的分析

第四篇研究生教育質量保障與評價研究

加強省級研究生教育質量保障機製建設的探討

營造質量文化氛圍提升研究生教育質量管理水平

我國人文社科類博士生群體特徵研究

——以人文社科類“全國博士學位論文”

獲得者群體為例

基於“畢業生群體”視角的研究生教育質量評估模式探討

中國科學院博士論文奬獲得者培養環境及其學術成長分析

——以中國科學技術大學為例

營造創新生態環境培養高層次創新型人纔

第五篇學科交叉、學位點自律及“研究生教育學”學科建設

以學科交叉高校學科建設——以中國科學技術大學為例

高水平大學學位點管理自律機製的構建

論“研究生教育學”學科建構的閤用性、閤法性與閤理性

後記

作者介紹

李亮，男，1975年1月，漢族，河南開封人，1996年1月入黨，1998年8月參加工作，雙學士，編輯。

文摘

序言