基本信息

書名：民國時期的科學計劃與計劃科學

定價：69.00元

作者：付邦紅

齣版社：中國科學技術齣版社

齣版日期：2015-12-01

ISBN：9787504669810

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

本書分析和探討瞭中央研究院從建立到其主要機構並入中國科學院（簡稱中科院）之前20年發展曆史中的一些關鍵性問題。作者認真考察瞭中央研究院的體製淵源和模式選擇，對中研院的評議會、院士製度等重要體製都做齣瞭令人耳目一新的解釋；作者重點從“計劃科學”的角度，對中研院的機構和學術發展進行瞭細緻的梳理和分析，揭示齣一些饒有意味的現象。作者在搜羅翔實史料的基礎上，以包括“計劃科學”乃至計劃經濟等東西方科技、社會發展背景為參照，通過層層剖析而提齣自己的看法，細心的讀者都會從作者提供的史料和闡述的論點中獲得新的啓示和認識。

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本書分析和探討瞭中央研究院從建立到其主要機構並入中國科學院（簡稱中科院）之前20年發展曆史中的一些關鍵性問題。作者認真考察瞭中央研究院的體製淵源和模式選擇，對中研院的評議會、院士製度等重要體製都做齣瞭令人耳目一新的解釋；作者重點從“計劃科學”的角度，對中研院的機構和學術發展進行瞭細緻的梳理和分析，揭示齣一些饒有意味的現象。作者在搜羅翔實史料的基礎上，以包括“計劃科學”乃至計劃經濟等東西方科技、社會發展背景為參照，通過層層剖析而提齣自己的看法，細心的讀者都會從作者提供的史料和闡述的論點中獲得新的啓示和認識。

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目錄

目錄
前言
**章時移世易——計劃模式的産生及其爭論
**節蘇聯的計劃經濟與計劃科學
一、蘇聯的計劃經濟
二、蘇聯的計劃科學
第二節以英國為中心的關於計劃科學的爭論
一、爭論的緣起
二、爭論的爆發
三、爭論的發展
四、轉摺與尾聲
第二章宏業遠圖——中國早期的計劃思潮與實踐
**節中國的計劃經濟思潮與實踐（1949年以前）
一、國民黨早期的建設計劃
二、國民的計劃經濟實踐
三、知識界的計劃經濟與計劃政治思潮
第二節中研院成立之前的科學發展計劃
一、“科學”之肇始與中國科學社的計劃
二、國立研究院的倡立與中基會對中國科學的導嚮
第三章帷幄運籌——中研院的初期建設計劃
**節中研院的籌建
一、中研院建立之緣起
二、中研院的籌建
第二節中研院研究範圍的選擇與研究所的建立
一、中研院研究範圍的選擇
二、中研院研究所的建立
第三節中研院組織模式的選擇與院內體製的初步確立
一、中研院組織模式的選擇
二、中研院的內部體製建設
第四章拔錨起航——中研院建院後的工作計劃及科研領導
地位的基本確立
**節建院初期的六年計劃與年度計劃
一、六年計劃之緣起
二、六年計劃的內容及特點
三、六年計劃的執行與年度計劃
第二節中研院三年計劃
一、三年計劃的緣起及內容
二、三年計劃與中研院選址問題分析
第三節評議會的成立與中研院科研領導地位的基本確立
一、評議會的正式成立
二、中研院評議會對全國學術閤作的有力推動
三、中研院科研領導地位的基本確立
第五章舉步維艱——中研院戰時計劃及對國傢科技體製建設的推進
**節國民的“計劃政治”與中研院計劃
一、行政三聯製的提齣及推行
二、“計劃政治”框架下的中研院計劃工作
第二節中研院設立國傢科學奬勵金和召開全國學術會議計劃
一、中研院對設立國傢科學奬勵金的努力
二、中研院的“全國學術會議”召開計劃
第三節中研院與教育部在完善國傢科技體製建設中的糾葛
一、教育部對國傢科學奬勵金設置權的爭奪
二、從全國學術會議到院士會議
第六章美好憧憬——中研院的戰後復員及重建計劃
**節中研院對國傢科研機構體係的構想及對西方理論的應用
一、《我國戰後科學研究計劃芻議》對國傢科研機構體係的構想
二、《我國戰後科學研究計劃芻議》對西方理論的應用
三、《我國戰後科學研究計劃芻議》的實質及後繼情況分析
第二節二屆二次評議會關於科學發展給的建議
一、《倡助科學研究意見》的形成及內容
二、《倡助科學研究意見》的執行結果及評價
第三節李約瑟的中國科學發展規劃及《發展應用科學
十年計劃》的産生
一、李約瑟的中國科學發展規劃
二、李約瑟科學規劃的執行情況分析
三、學術與政治的分野——《發展應用科學十年計劃》的內容
及結果分析
第七章即事窮理——關於“計劃科學”的理論探討
**節科學可以計劃嗎——中國的反響
一、科學與社會關係認識的演化
二、“科學統製”理論的提齣及其爭議
三、《科學時代》等對“計劃科學”的集中宣傳
第二節如何計劃和計劃什麼——計劃路綫的爭議
一、純粹科學與應用科學之爭
二、學術自由的保障及“計劃科學”具體路徑問題
三、上海“計劃科學”座談會
第八章餘緒猶存——中研院“計劃科學”的影響
**節“計劃科學”對民國科學的影響
一、基於論文的統計分析
二、基於科學事業的分析
第二節“計劃科學”對社會思想的影響
一、科技政策思想基礎的奠定
二、“計劃教育”思想的發展
第三節民國“計劃科學”在1949年後的影響
一、遷颱後中研院的計劃工作
二、中華人民共和國建立初期科學計劃工作中的民國遺風
結語
一、觀點綜述
二、中國人為什麼能夠接受“計劃科學”
附錄
附錄1:《我國戰後科學研究計劃芻議》（1942）(節選)
附錄2:倡助科學研究意見（1944年6月）
附錄3:發展應用科學十年計劃草案（1946）
參考文獻
後記

作者介紹

付邦紅，女，碩士，講師。
1972年生於閤肥，1996年7月畢業於安徽大學曆史係，獲史學學士學位。1996年7月-1999年8月在銅陵化學工業集團工作。1999年9月考入中國科學技術大學科技史與科技考古係，從事中西科技交流史和物理學史研究。2002年4月-10月，受德國國傢學術交流中心資助，在德國Erlangen-Nuremberg大學漢學係進行閤作研究，同年10月獲理學碩士學位並留校任教。

文摘

序言