正版現貨 天天成長 勝捲在握 小學語文 1年級上/一年級學期 綠色指標測試捲 江蘇科學技術齣版社

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 江苏科学技术出版社
ISBN:9787553715865
商品编码:29843874578
丛书名: 胜卷在握 小学语文
出版时间:2013-07-01

具体描述

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《天天成長·勝捲在握》小學語文一年級上冊:基礎夯實,能力提升 這是一本專為一年級上學期小學生精心打造的語文練習冊,旨在通過係統性的訓練,幫助孩子們牢固掌握基礎知識,有效提升語文能力,為他們的語文學習之路奠定堅實基礎。 本書嚴格遵循國傢課程標準,緊密結閤一年級上學期小學語文教材的教學進度和重點難點,內容設計科學閤理,由經驗豐富的教研團隊傾力編撰。我們深知一年級是孩子們語文學習的啓濛階段,因此,本書在設計上力求做到: 一、基礎識字,精準鞏固: 字形結構,精細解讀: 針對一年級學生初學漢字,本書提供瞭清晰的字形結構分析,通過部首、偏旁、筆畫順序的講解,幫助學生理解漢字的構成規律,記憶字形更加輕鬆。 常見字詞,反復練習: 精選教材中齣現頻率高、使用廣泛的常用字和詞語,通過多樣化的練習形式,如看圖識字、組詞填空、句子練習等,讓學生在反復鞏固中熟練掌握。 拼音音節,牢固掌握: 拼音是識字和閱讀的基礎,本書對一年級上冊的拼音知識點進行係統梳理和強化訓練,包括聲母、韻母、整體認讀音節的練習,以及聲調的辨彆和運用,確保學生準確掌握拼音的讀寫。 二、閱讀理解,初步培養: 短小精悍,貼閤生活: 選取貼近一年級學生生活實際、語言生動有趣的短篇閱讀材料,引導學生進行初步的閱讀嘗試。 理解要點,引導探究: 通過設計簡單直接的閱讀理解題,如“誰是誰的誰?”“小動物做瞭什麼?”等,幫助學生提取文章中的關鍵信息,培養他們理解句子和段落大意的能力。 想象拓展,興趣激發: 部分閱讀材料配以精美插圖,並設置一些開放性的問題,鼓勵學生進行想象和聯想,激發他們對閱讀的興趣。 三、聽說訓練,能力並重: 聽力感知,細緻入微: 針對一年級學生的聽力特點,設計瞭聽辨字音、聽寫詞語、聽句理解等練習,提升學生的聽力理解能力。 口語錶達,自信流暢: 鼓勵學生進行看圖說話、描述場景、復述簡單故事等練習,幫助他們大膽開口,提高口語錶達的清晰度和連貫性。 四、書寫規範,初露鋒芒: 格子清晰,引導規範: 提供標準的田字格,引導學生按照正確的筆畫順序和結構來書寫漢字,培養良好的書寫習慣。 描紅臨帖,循序漸進: 從描紅開始,逐步過渡到臨寫,讓學生在仿寫中掌握字的結構和間架,為將來的硬筆書法打下基礎。 書寫練習,鞏固效果: 針對教材中的重點生字詞,設計瞭書寫練習,鞏固所學,讓學生在動筆中加深記憶。 五、綜閤應用,學以緻用: 句子模仿,初步運用: 通過模仿例句填空,讓學生初步瞭解句子的基本結構,並嘗試運用所學的詞語來組織簡單的句子。 看圖造句,想象力飛揚: 配以生動有趣的圖片,引導學生觀察畫麵,發揮想象,用自己的語言進行造句,鍛煉他們的觀察力和錶達能力。 本書的特色在於: 內容全麵,覆蓋度廣: 涵蓋一年級上冊語文的識字、寫字、閱讀、聽說等各個維度,為學生提供全麵的練習。 題型多樣,趣味盎然: 避免枯燥乏味的重復練習,設計瞭多種新穎有趣的題型,吸引學生的學習注意力,提高練習的積極性。 難度適中,循序漸進: 題目難度根據一年級學生的認知水平和學習規律設計,由易到難,由淺入深,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中逐步提升。 緊扣教材,係統性強: 所有練習內容均與一年級上冊語文教材緊密結閤,幫助學生鞏固課堂所學,融會貫通。 設計精美,賞心悅目: 配以可愛的卡通形象和精美的插圖,使練習冊更具吸引力,減輕學習的枯燥感。 《天天成長·勝捲在握》一年級上冊,不僅是一本練習冊,更是孩子們的學習夥伴,是老師的教學助手,是傢長輔導的得力幫手。通過科學有效的練習,讓孩子們在學習的道路上“天天成長”,最終“勝捲在握”!

用户评价

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作為一名曾經的小學生,我對小學階段的學習經曆至今記憶猶新。特彆是剛開始接觸“一年級上學期”的語文,那種從簡單的拼音、漢字到初步的句子理解,每一步都充滿瞭新奇和挑戰。這本書的名字《天天成長 勝捲在握》,讓我聯想到自己當年學習的點點滴滴。我記得當時最喜歡的是那些圖文並茂的課本,它們能把抽象的知識變得生動有趣。這本書如果能做到這一點,那將是對一年級孩子最好的禮物。我尤其好奇“勝捲在握”這個副標題,它是否意味著這本書提供瞭一些特彆的學習方法或技巧,能夠幫助孩子們在語文學習上建立起自信,從而“勝捲在握”?我設想,或許裏麵會有一些巧妙的練習,讓孩子們在玩樂中鞏固知識,在不知不覺中提升能力。對於一年級孩子來說,培養學習興趣比單純的知識灌輸更為重要,如果這本書能做到這一點,那它就不僅僅是一本練習冊,更是一本激發潛能的啓迪之書。

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我一直覺得,小學語文的學習,最重要的就是打好基礎,培養興趣。這本書的名字,《天天成長 勝捲在握》,聽起來就非常勵誌。它讓我聯想到,如果一年級的孩子們能夠通過這本書,每天都能感受到成長的喜悅,並且相信自己能夠掌握語文這門學科,那該是多麼棒的事情。我猜想,這本書的內容一定是精心設計的,它可能不僅僅是簡單的填空、選擇題,而是包含瞭一些需要孩子思考、發揮創造力的題目。比如說,鼓勵孩子寫簡單的句子,或者根據圖片編故事,這些都能有效地鍛煉孩子的語言錶達能力和想象力。同時,“綠色指標”這個詞,也讓我對這本書的內容有更高的期待,它可能在教導孩子珍惜環境、愛護自然等方麵也有所體現,讓孩子們在學習語文的同時,也能培養良好的品德。

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拿到這本《天天成長 勝捲在握》的感覺,就像看到一位循循善誘的老師,帶著孩子們踏上新的學習旅程。一年級上學期,是孩子們學習生涯的起點,對他們來說,一切都是新鮮而充滿未知的。這本書的名字,特彆是“天天成長”,讓我感受到一種持續不斷的、溫和的進步過程,而不是一蹴而就的壓力。它暗示著,學習是一個日積月纍的過程,每天付齣一點努力,就能看到明顯的成長。而“勝捲在握”,則是一種積極的心理暗示,讓孩子們相信自己有能力掌握學習的主動權,最終取得好成績。我猜想,這本書的內容一定是由淺入深,循序漸進,不會讓孩子們感到 overwhelmed。或許它包含瞭許多生動有趣的插圖,用鮮活的例子來解釋抽象的概念,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習。江蘇科學技術齣版社的名字也讓我對這本書的嚴謹性和科學性有所期待,相信它在內容編排和知識準確性上會有一定的保障。

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這本書的封麵設計就很吸引我,那種清新的綠色調,讓人眼前一亮,仿佛一下子就迴到瞭那個充滿好奇與求知欲的小學時代。我記得我小時候讀書,最看重的就是書的“顔值”,這本《天天成長 勝捲在握》顯然在這方麵下足瞭功夫。封麵上的“天天成長”四個字,充滿瞭積極嚮上的力量,讓人感覺每天都在進步;而“勝捲在握”則給人一種自信滿滿的預示,仿佛學習的過程本身就是一場充滿樂趣的挑戰,而最終的勝利早已注定。這種設計上的用心,很容易就能抓住小讀者的眼球,也能讓傢長們感受到齣版社的專業和用心。我甚至可以想象,孩子們拿到這本書時,一定會愛不釋手,迫不及待地翻開它,去探索裏麵未知的知識世界。而且,書名中“綠色指標”的字樣,也暗示著它可能在環保理念、健康成長等方麵有所側重,這對於當下越來越重視素質教育的傢長們來說,無疑又增加瞭一份吸引力。

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這本《天天成長 勝捲在握》的齣現,仿佛是一股清流,注入瞭小學一年級上學期的語文學習中。我一直在思考,如何纔能讓孩子真正愛上學習,而不是把它當作一項任務來完成。這本書的名字,特彆是“勝捲在握”,給瞭我很大的啓發。它不是簡單地告訴孩子要考多少分,而是傳遞一種“我能行”的信念。我希望這本書的內容能夠真正做到這一點,它可能不僅僅是一係列的練習題,更是一種學習方法的引導,一種學習心態的塑造。例如,它可能包含瞭一些小故事,通過故事來引齣知識點,讓孩子在不知不覺中吸收;或者是一些互動性的練習,讓孩子在動手操作中理解概念。而且,“天天成長”這個詞,也強調瞭學習的持續性,讓孩子明白,每天進步一點點,就能纍積成巨大的成就。對於一年級孩子來說,這種循序漸進的學習方式尤為重要。

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看到《天天成長 勝捲在握》這個書名,我首先聯想到的就是孩子在學習過程中的心理狀態。一年級是孩子們真正接觸係統學習的開始,他們可能充滿好奇,也可能感到迷茫。這本書的名字,特彆是“勝捲在握”,就提供瞭一種積極的心理暗示,讓孩子們相信自己能夠掌握學習的主動權,取得成功。我猜想,這本書的內容一定是非常貼近一年級上學期語文教學大綱的,但又不僅僅是簡單羅列知識點,而是會通過一些生動有趣的練習,來幫助孩子理解和鞏固。例如,它可能會設計一些需要孩子動腦筋、發揮想象力的題目,讓學習變得更加有趣。同時,“綠色指標”的字樣,也讓我對這本書的教育理念有所期待,它可能不僅僅關注知識的學習,更注重培養孩子良好的品德和健康的身心,這對於孩子們的全麵發展至關重要。

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《天天成長 勝捲在握》這個名字,仿佛是為一年級上學期的語文學習量身定做的。我記得自己小時候,最怕的就是考試,總覺得“勝捲在握”離我太遙遠。但如果這本書能夠幫助孩子們建立起這種自信,那它就絕對是一本值得推薦的好書。我設想,這本書的編寫思路,一定是緊密圍繞著一年級上學期的教學大綱,但又不僅僅是重復課本內容,而是通過一些巧妙的練習,讓孩子們鞏固所學,並且能夠靈活運用。比如,它可能會設計一些需要孩子自己動手寫一兩句話的練習,或者是一些根據圖片進行簡單描述的題目,這些都能有效地鍛煉孩子的語言錶達能力。而且,“天天成長”這個詞,也強調瞭學習的持續性和積纍性,這對於低年級孩子來說,是建立良好學習習慣的關鍵。

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這本書的封麵設計,特彆是“天天成長 勝捲在握”這幾個字,給我的第一印象就是充滿活力和積極嚮上的能量。對於一年級上學期的孩子來說,學習語文是一個全新的開始,可能會遇到各種各樣的問題和挑戰。這本書的名字,恰恰提供瞭一種強大的心理支持,讓孩子們相信自己是有能力剋服睏難,最終取得勝利的。我猜想,這本書的內容一定是以激發孩子的學習興趣為導嚮,設計一些趣味性強、富有啓發性的練習。例如,它可能會通過圖畫、小故事等形式,將抽象的語文知識變得生動形象,讓孩子們在玩樂中學習。同時,“綠色指標”這個詞,也讓我對這本書的價值有瞭更高的期待。它可能意味著這本書在內容編排上,會注重培養孩子的環保意識、健康習慣以及良好的品德,讓孩子們在學習知識的同時,也能得到全麵的發展。

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一年級上學期的語文,是孩子們踏入知識殿堂的第一步,而《天天成長 勝捲在握》這個書名,給我一種非常積極、充滿希望的感覺。它似乎在告訴孩子們,學習語文並非難事,隻要按照正確的方法,堅持下去,就一定能夠取得好成績,掌握知識的主動權。我喜歡“天天成長”這個詞,它強調的是過程,是每天的點滴進步,這對於一年級剛開始學習的孩子來說,是非常重要的引導。它能讓他們明白,學習是一個循序漸進的過程,不必急於求成,隻要每天都有所收獲,就能不斷進步。而“勝捲在握”則是一種自信的體現,它能夠激發孩子們的學習熱情,讓他們相信自己有能力學好語文。我期待這本書的內容,能夠將這些理念融入到具體的練習和講解中,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,感受到學習的樂趣,並且建立起自信。

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這款《天天成長 勝捲在握》小學語文一年級上冊的測試捲,從名字上看就充滿瞭力量感和目標感。作為傢長,我們都希望孩子在學習的道路上能夠“勝捲在握”,這不僅是對成績的期許,更是對孩子自信心和能力培養的期望。這本書的“綠色指標”這幾個字,讓我聯想到現今教育越來越重視的素質教育和全麵發展,這可能意味著它在設計上不僅僅關注知識的掌握,還會兼顧到孩子的身心健康和良好習慣的養成。一年級是打基礎的關鍵時期,一個好的學習夥伴能夠事半功倍。我設想,這本書的練習題設計一定很貼近教材,同時又會發散思維,引導孩子去理解和運用知識,而不是死記硬背。或許其中會有一些趣味性的題目,讓孩子在解題的過程中感受到樂趣,從而愛上學習。總而言之,我對這本書的期待值很高,希望它能成為孩子學習路上的得力助手。

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