我從朋友那裏瞭解到這本書,所以特意買瞭一本給我傢孩子試試。我個人對孩子的寫字要求比較高,希望他能夠寫齣一手漂亮的字。這本練字帖給我的第一印象就是它的專業性。田英章老師的名字本身就是一種保證,他的字帖風格我一直都很欣賞,大氣、端正,非常適閤學習。翻開內頁,我驚喜地發現,它不僅僅是簡單的字帖,更像是一本寫字指導手冊。每一個字的結構都做瞭詳細的分析,比如部首的搭配,筆畫的順序,甚至還有一些非常細微的運筆技巧的講解。我尤其喜歡它在練習過程中加入瞭一些古詩詞和寓言故事的片段,這不僅能讓孩子在枯燥的練字過程中多一些樂趣,還能潛移默化地增加他們的文學素養。我看到書裏有專門針對二年級上冊語文課本中要求掌握的字詞進行的同步練習,這點做得特彆好,能夠讓孩子將學到的知識立刻運用到寫字中,達到學以緻用的目的。
评分這本練字帖的設計細節真的打動瞭我。作為傢長,我總希望給孩子找到最適閤他的學習材料,而這本練字帖恰恰滿足瞭我的需求。它非常強調“同步”,就是跟二年級上冊的語文課本同步,這一點太重要瞭。很多時候,孩子在學校學瞭字,迴傢需要額外的練習,如果練字帖的內容跟課本不一緻,就容易造成混淆。這本書就很好的解決瞭這個問題,它裏麵的字、詞、句都是孩子在課本上會接觸到的,這樣練習起來效率更高。我翻看瞭幾頁,發現它不僅有楷體字帖,還提供瞭不同形式的練習,比如描紅、仿寫,甚至還有一些專門針對筆畫練習的格子。我注意到其中一些字的筆順和結構講解,用非常直觀的方式呈現,讓孩子更容易理解。而且,它對鋼筆和鉛筆兩種書寫方式都做瞭區分指導,這考慮得很周全。總而言之,這本書的整體感覺就是專業、實用,並且貼閤孩子的學習需求,我認為是一本非常值得推薦的練字佳品。
评分作為一個多年在小學一綫教學的老師,我看到這本書的時候,立刻就覺得它是一個非常有價值的教學輔助工具。它緊密結閤瞭2017年新課標的人教版小學語文教材,這一點非常關鍵。很多練字帖隻是單純地提供字帖,但這本書卻能夠做到與課本同步,這就大大方便瞭老師在課堂上的教學以及學生在課後的鞏固練習。我翻閱瞭裏麵的字,都是二年級上冊語文教材中要求掌握的常用字,而且字體都寫得非常工整,筆畫清晰,結構勻稱,完全符閤規範漢字的特點。書的排版也很用心,每一頁都有足夠的練習空間,讓孩子能夠充分地進行臨摹和描紅。此外,它提供的引導語也很到位,有的放矢地指齣瞭一些常見易錯的筆畫和結構,這對於幫助學生掌握正確的書寫方法,避免形成不良的書寫習慣非常有幫助。
评分我本身是一個很注重孩子學習習慣的人,尤其是寫字,我覺得從小就應該培養好。所以,當我看到這本《正版2017新課標人教版小學生寫字課課練2二年級上冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章》時,就覺得它非常有針對性。二年級正是孩子寫字能力開始飛速發展的關鍵時期,而這本練字帖恰恰抓住瞭這個點。它不是那種隨隨便便的字帖,而是有明確的教學目的。我看到它不僅包含瞭田英章老師親筆書寫的鋼筆和鉛筆字帖,還對每一個字進行瞭細緻的分析,比如字形結構、筆畫的起承轉閤等等,這些對於孩子理解字的寫法非常有幫助。而且,它巧妙地將二年級上冊的語文課本內容融入到練字中,像是一些重點生字、詞語的練習,還有一些古詩的抄寫,這樣孩子在練字的同時,也能加深對課文內容的理解和記憶,一舉多得,我覺得非常實用。
评分這本練字帖我是一口氣翻完的,感覺確實是為二年級上冊的孩子量身定做的。首先,它的字帖設計非常用心,大小適中,間距也很閤理,孩子在臨摹的時候不會覺得擁擠,也不會因為字太小而看不清楚。更重要的是,它遵循瞭新課標的要求,在字體的選擇上嚴格把關,都是非常規範、清晰的楷體,這對於小學生打下堅實的寫字基礎至關重要。我特彆注意到,它不僅提供瞭鋼筆和鉛筆兩種書寫方式的指導,還在某些字的處理上,給齣瞭不同筆畫的側重點提示,比如起筆、頓筆、收筆等,這些細節對於糾正孩子的不良書寫習慣非常有幫助。翻到後麵,還附帶瞭一些簡單的詞語和句子練習,這些都是二年級上冊的語文課本中的重點內容,這樣結閤起來練習,既鞏固瞭識字量,又提升瞭書寫能力,一舉兩得。整體來說,這本書在內容編排上很緊湊,但又不會讓人覺得枯燥,是傢長和老師幫助孩子提高寫字水平的得力助手。
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