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開心辭書研究中心 編

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 甘肃教育出版社

ISBN：9787542334671

商品编码：29957132314

丛书名： 多功能词典

开本：64开

出版时间：2015-03-01

·收錄全麵

本詞典基於小學語料庫編寫，所收字詞來源於通行的各種版本小學語文教材和相關教輔資料，收常用字近2000個，正序、逆序、多音節詞等組詞30000多條，造句近9000條，搭配8000多組。

·內容豐富

釋義簡明，注音規範。字頭後標注該字的部首、結構、整字筆畫數，全麵展示該字形態。組詞豐富，造句實用，搭配準確，幫助小學生積纍詞匯，提高語言錶達和寫作能力。

·裝幀精美

根據小學生的認知特點設計版式，並精心繪製700多幅卡通插圖，形象展示字、詞相關內容，便於讀者直觀理解。

書名 小學生多功能詞典 彩圖版 作者/主編 開心辭書研究中心 齣版社 甘肅教育齣版社 ISBN 9787542334671 開 本 64開 字數/頁數 頁 版次/印次 2015年3月 定 價 33.80元

 

《智慧之光：小學生趣味百科》 一、 洞見兒童好奇心的寶藏 每一個孩子都是天生的探險傢，他們對這個廣闊而奇妙的世界充滿瞭無盡的疑問：“為什麼天空是藍色的？”“小鳥是如何飛翔的？”“恐龍是什麼樣子的？”……這些看似簡單的問題，卻蘊藏著孩子最純粹的好奇心和探索欲。《智慧之光：小學生趣味百科》正是為點燃這團火苗而生，它不是一本枯燥的知識羅列，而是一扇通往奇妙世界的窗口，引領小讀者們踏上一段充滿驚喜的智慧之旅。 本書內容包羅萬象，從神秘的宇宙星辰到微小的細胞構造，從悠久的曆史長河到前沿的科學技術，從神奇的動植物王國到豐富多彩的文化習俗，無不以兒童易於理解和接受的方式呈現。我們精心挑選瞭小學生最感興趣、最具代錶性的知識點，並將其轉化為生動有趣、引人入勝的篇章。例如，在介紹“地球”時，我們不會僅僅列齣“地球是第三顆行星”這樣的科學術語，而是會講述地球是如何形成的，它擁有哪些奇妙的地理特徵，還有那些生活在我們星球上的可愛居民。 我們深知，學習不應該是被動接受的過程，而應是主動探索的樂趣。《智慧之光》摒棄瞭傳統的填鴨式教學，而是通過講故事、設問答、做實驗等多種方式，激發孩子的學習興趣。我們將復雜的科學原理用生動的比喻和形象的插圖來解釋，將抽象的曆史事件用引人入勝的情節來呈現。例如，在講解“光的傳播”時，我們會通過一個關於小探險傢追逐陽光的故事，來讓孩子們理解光是如何直綫傳播的。在介紹“古代文明”時，我們會帶領小讀者們穿越時空，親曆古埃及的金字塔建造，感受古希臘的哲學智慧。 二、 視覺盛宴：讓知識躍然紙上 “讀萬捲書，不如行萬裏路；行萬裏路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路。” 然而，對於小小年紀的孩子而言，最直接、最有效的學習方式莫過於“看”。《智慧之光》深諳此道，在視覺呈現上不遺餘力，力求為小讀者們打造一場視覺盛宴。 本書擁有數韆幅精美絕倫的插圖，每一幅都經過精心設計和繪製，色彩鮮艷、造型可愛、細節逼真，與文字內容完美契閤。這些插圖不僅僅是裝飾，更是知識的載體，它們將抽象的概念具象化，將遙遠的場景鮮活化，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，對知識有更直觀、更深刻的理解。 我們聘請瞭國內頂尖的插畫師團隊，他們不僅擁有高超的繪畫技巧，更重要的是，他們深諳兒童的心理和審美。無論是形態各異的恐龍、栩栩如生的動物、精巧復雜的機械，還是恢弘壯麗的古代建築，都以一種充滿童趣和想象力的方式呈現齣來。例如，在介紹“海洋生物”時，我們不僅會展示各種魚類的外形，還會通過插圖展現它們在水中嬉戲、捕食的場景，讓孩子們仿佛置身於海底世界。 此外，我們還大量運用瞭圖錶、地圖、流程圖等多種視覺元素，將復雜的信息進行梳理和整閤，使之更加清晰明瞭。例如，在介紹“人體器官”時，我們會用精細的解剖圖來展示各個器官的位置和功能；在講解“世界地理”時，我們會用色彩斑斕的世界地圖來標注重要的國傢和地理特徵。 我們相信，好的視覺呈現能夠極大地提升閱讀體驗，激發孩子的學習興趣，並幫助他們建立起更牢固的知識體係。《智慧之光》的視覺呈現，是其能夠打動無數小讀者的重要法寶。 三、 語言風格：讓閱讀變成一場對話 《智慧之光》摒棄瞭成人化的嚴肅語調，采用瞭一種輕鬆、活潑、富有童趣的語言風格，讓知識的傳遞過程更像是一場愉快的對話。 作者團隊由一批資深的兒童教育專傢和兒童文學作傢組成，他們深諳兒童的語言習慣和思維模式，能夠用最貼近孩子的方式來講述最有趣的知識。書中大量運用瞭擬人、比喻、排比等修辭手法，將枯燥的知識變得生動形象，充滿趣味。 例如，在介紹“火山爆發”時，我們可能會這樣描述：“想象一下，大地就像一個巨大的烤箱，裏麵裝著滾燙的岩漿。當烤箱裏的壓力太大時，‘砰’的一聲，岩漿就會噴湧而齣，形成壯觀的火山爆發！” 這種形象的比喻，能夠迅速抓住孩子的注意力，並讓他們對復雜的科學現象産生濃厚的興趣。 書中還設置瞭大量的互動環節，如“你知道嗎？”“小問答”、“一起想一想”等，鼓勵孩子主動思考，參與到知識的探索中來。這些互動設計，不僅能夠鞏固所學知識，更能培養孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。 我們鼓勵孩子們在閱讀的過程中提齣自己的疑問，並嘗試自己去尋找答案。《智慧之光》就像一位耐心而博學的老師，隨時準備解答孩子們的每一個問題，引導他們不斷深入探索。 四、 內容結構：科學嚴謹與趣味性並存 《智慧之光》的內容組織結構嚴謹而閤理，既保證瞭知識的科學性，又兼顧瞭兒童的認知規律和閱讀興趣。 全書按照主題進行劃分，如“奇妙的宇宙”、“生命的奧秘”、“多彩的世界”、“曆史的足跡”、“科技的進步”等等，每一部分都涵蓋瞭該主題下最為核心和有趣的知識點。這種結構化的組織方式，有助於孩子建立清晰的知識框架，避免知識的零散和混亂。 在每一個主題下，又進一步細分齣更小的單元，每個單元都圍繞一個具體的知識點展開。例如，在“生命的奧秘”主題下，可以細分為“動物的奇特本領”、“植物的秘密花園”、“人體的奧秘”等單元。 每個單元的篇幅都經過精心設計，既保證瞭內容的充分講解，又不至於讓孩子産生閱讀疲勞。語言簡潔明瞭，重點突齣，易於理解。 同時，我們還注重知識的關聯性和遞進性，引導孩子從基礎的知識點逐步深入到更復雜的概念。例如，在介紹“地球”時，會先從地球的形狀、大小入手，然後逐漸講解地球的內部構造、大氣層、闆塊運動等更深層次的內容。 本書的編排也極大地考慮瞭兒童的閱讀習慣。大字排版，清晰的段落劃分，以及穿插其中的精美插圖，都為孩子提供瞭舒適的閱讀體驗。 五、 適用人群：為每一個好奇的孩子量身打造 《智慧之光：小學生趣味百科》是為所有充滿好奇心、渴望探索世界的小學生量身打造的。無論你是初入小學、對世界充滿疑問的稚嫩學童，還是已經掌握一定知識、渴望拓展視野的六年級少年，都能在這本書中找到屬於自己的樂趣和收獲。 本書適閤作為傢庭教育的得力助手，傢長可以和孩子一起閱讀，共同探討書中的知識，增進親子關係。 它也是學校教育的有力補充，可以作為課堂教學的拓展材料，幫助老師豐富教學內容，激發學生的學習興趣。 對於參加各類知識競賽、需要積纍廣泛知識的小學生來說，本書更是一本不可多得的寶藏。 《智慧之光：小學生趣味百科》不僅僅是一本書，它更是一個陪伴孩子成長的夥伴，是點亮孩子智慧火花的引路人，是激發孩子無限潛能的催化劑。我們相信，通過閱讀《智慧之光》，每一個孩子都能在知識的海洋中自由翱翔，發現屬於自己的那片星辰大海。

评分☆☆☆☆☆

我給孩子選購學習輔助材料，最看重的是其“耐用性”和“長期價值”。這本《小學生多功能詞典》給我的感覺是，它是一本可以伴隨孩子度過小學好幾年的“老朋友”。它的詞匯覆蓋麵非常廣，雖然定位是“啓濛”，但它對一些中學階段會用到的基礎詞匯也有所涉及，隻是解釋得更加淺顯易懂。例如，對於“嫉妒”這個詞，它在解釋基礎含義後，還會給齣一個相對高級的拓展用法，標注為“高年級拓展”，這無形中為孩子構建瞭一個循序漸進的學習路徑，避免瞭孩子在小學高年級時還需要更換新詞典的麻煩。此外，它的檢索係統設計得非常人性化。除瞭常規的部首查字法，它還特彆加入瞭“拼音首字母快查”區域，對於那些已經掌握拼音但對部首還不甚熟悉的三年級以上的孩子，查詢效率大大提高。最值得稱贊的是它的“反嚮索引”功能——很多詞典隻提供正嚮查詢，但這本書的附錄部分竟然收錄瞭常見成語和諺語的索引，方便孩子在閱讀課外書時，能快速定位到某個典故的齣處或解釋。這種全方位的工具性設計，使得它不僅是一個查字工具，更像是一個微縮版的語文知識庫。

评分☆☆☆☆☆

這本《開心辭書》真是太對我們傢小侄子的胃口瞭！他今年剛上小學二年級，對世界充滿瞭好奇，但麵對書本上的生字詞匯總是有些畏難情緒。我給他買瞭市麵上好幾本號稱“啓濛”的詞典，說實話，很多要麼內容太深奧，要麼圖畫太單調，看得他興趣索然。直到我發現瞭這本《小學生多功能詞典彩圖版》。首先，它的裝幀設計就非常吸引人，封麵色彩明亮，那種活潑又不失穩重的風格，讓人一看就知道是為孩子量身打造的。翻開內頁，那彩色的插圖簡直是點睛之筆！每一個生僻的詞語，配上栩栩如生的圖片，孩子一下子就能理解其中的含義。比如解釋“蝴蝶”的時候，不僅僅是文字描述，還有不同品種蝴蝶的精美插圖，讓他看得津津有味。更讓我驚喜的是，它似乎很注重“多功能”的體現。除瞭標準的釋義和拼音，它還巧妙地融入瞭一些簡單的組詞和例句，這些句子都是貼近孩子日常生活的場景，比如“今天天氣真好，我們一起去公園放風箏吧！” 這樣的句子，讓孩子在學習新詞的同時，也學會瞭如何自然地運用它們。這種寓教於樂的方式，極大地激發瞭他主動查閱工具書的積極性，而不是僅僅把它當作一本應付功課的死闆工具。從他現在主動抱著詞典問我“叔叔，這個字是什麼意思呀？”的頻率來看，這本書的魅力是毋庸置疑的。

评分☆☆☆☆☆

這本《開心辭書》給我的感覺是驚喜多於預期，我本來以為它隻是一個給低年級孩子打發時間的讀物，沒想到它的“啓濛”工作做得如此細緻入微。最讓我感到貼心的是它在設計上對“低齡兒童”的照顧。書本的開本適中，孩子單手拿握起來很方便，不會覺得笨重。而且很多詞條的解釋都采用瞭“情景化描述”的方式。比如解釋“勇敢”這個詞，它沒有直接給齣“有膽量”的定義，而是描繪瞭一個小場景：“小明看到一隻流浪狗，雖然有點害怕，但他還是輕輕地走過去，摸瞭摸它的頭，這就是勇敢。” 這種代入感極強的故事性解釋，讓抽象的概念變得具體可感。另外，這本書的排版非常注重留白，字間距和行間距都拉得比較開，這對剛開始學習自主閱讀的孩子來說，極大地減輕瞭閱讀壓力，不容易串行或遺漏文字。我發現我的孩子現在更願意主動去翻閱它，而不是像以前那樣，每次查字典都像完成一項任務。這本書成功地將“查字典”這個行為，轉化成瞭一種主動獲取知識的樂趣，從這個角度來說，它的教育價值是不可估量的，它真正做到瞭讓學習變得“開心”。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本《學生工具書字典》主要是衝著它“實用書籍”的定位去的。我們傢孩子是個“行動派”，不太喜歡死記硬背，學習新知識的最好方式就是動手操作和在實踐中糾錯。這本書最讓我欣賞的一點是它對“組詞與辨析”的處理。很多孩子在學習新詞時，往往會混淆形近字或者意義相近的詞語。比如“‘的’、‘地’、‘得’這三個字的用法”，它不是簡單地給幾個例句就草草瞭事，而是通過對比鮮明的圖文示例，清晰地劃分瞭它們各自的適用語境，甚至還附帶瞭“辨析小貼士”，非常具有操作性。再比如在解釋一些量詞時，它會明確指齣“一匹馬”和“一頭牛”的區彆，並且告訴你為什麼不能說“一匹牛”。這種深度解析，遠超齣瞭普通查詢詞義的範疇，它是在教授孩子“如何思考”和“如何準確錶達”。我發現自從孩子開始使用這本工具書後，他在寫日記和作文時，用詞明顯變得更加精確和豐富瞭。以前他總是用“很好”、“很多”這類籠統的詞語，現在他會換成“優美”、“豐盛”或者“浩瀚”等等，這都是在查閱這本詞典時潛移默化學到的。它確實有效地提高瞭孩子的語文素養，讓學習過程更具探索性。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較嚴謹的教師齣身的傢長，對於孩子使用的學習資料，我嚮來是抱著“不求花哨，但求實用和準確”的態度。因此，當我聽說這本《新課標專用辭典》是緊密貼閤最新教學大綱編寫的時候，我纔決定入手。這本書給我的第一印象是紮實和嚴謹。它不像有些市麵上的兒童詞典那樣，為瞭追求趣味性而犧牲瞭詞匯的精確性。這本書的釋義非常到位，即便是對於一些抽象的詞匯，它也能用孩子們易於理解的語言進行闡述，並且保留瞭權威性。我特意對比瞭幾個小學階段需要掌握的重點生字，它的筆順演示部分做得非常清晰，每一個筆畫的起筆、收筆和運筆方嚮都標注得清清楚楚，這對於培養孩子正確的書寫習慣至關重要。此外，它在詞條的選取上也體現瞭“新課標”的要求，它收錄瞭一些高頻使用的，且在語文閱讀和寫作中經常齣現的詞匯，而不是堆砌大量生僻古詞。這種麵嚮應用、麵嚮考試的設計理念，使得它真正成為瞭一個高效的“學生工具書”。它的紙張質量也很好，不易反光，長時間閱讀也不會讓孩子感到眼睛疲勞。如果說它有什麼特點，那就是它的“工具屬性”被放大瞭，它更像是一個隨時待命、提供精準信息支持的知識庫，而不是一本可以隨意翻閱的圖畫書。