內容簡介

本書以時間為順序，按照入學前一年、入學前一個月、開學周、開學個月、開學第二個月、開學第三個月6個時間節點，為年輕父母講解在各個階段如何為寶寶作入學前的準備，內容涉及學習習慣、自理能力、學習能力、適應能力、知識儲備、入學裝備、生活習慣、學習習慣等方麵，共60個技能和方法。

媒體評論

“幼升小”是每個傢有學齡前孩子的傢庭都非常關心的話題。孩子從此將正式開始莘莘學子的漫長旅途，而父母的關注點也將從孩子的吃喝拉撒睡，轉移到他們的學習習慣、學習方法、與同學老師相處。《幼小銜接傢長手冊》從入學前一年的準備到入學後的數月，一步步告訴父母該如何幫助孩子從身體到心理更好地適應一個全新的生活，方法簡單、實用，又成體係。讓父母安下心來，讓孩子放下焦慮。期待這本手冊祝福每個將要步入學堂的孩子！
——安燕玲
傢教書《如何說孩子纔肯會聽，怎麼聽孩子纔肯說》譯者

從幼兒園小朋友轉變成小學生是個關鍵時期，對孩子來講兩個不同的體驗，不同的感受。如何讓孩子銜接期順利快樂，更好的適應新的學習成長環境，是傢長必須關注和學習的課題。《小幼銜接傢長手冊》圖文並茂，可讀性強，教你如何做個未雨綢繆的有準備的傢長。
——張穎
《媽咪》《孕媽咪》雜誌發行經理，品牌推廣，有愛心育兒專傢。
同時也是一個女兒的媽，喜歡喝茶和旅行、品味生活，享受傢庭，感念朋友。

從幼兒園到小學的過渡，不是換一間教室、換一位老師、換一套作息時間那樣簡單的事情。在這個過程中，如何幫助孩子實現學習方式的轉換，如何保護好孩子的學習興趣並建立起高效率的學習習慣，對於他此後的求學之路，都有著重要的影響。作為一個二年級小學生的媽媽，一邊翻看本書書稿，一邊在頭腦裏印證著女兒入學兩年來的種種變化，由衷地感慨：這真的是一份過來人送給新手媽媽的貼心禮物！尤其喜歡本書以“入學前一年”為起始的方式——成長，絕不是一蹴而就的事情，足夠的時間、科學的方法和心平氣和的等待，是我們能夠給齣的佳幫助。
——硃正歐
《父母世界Parents》雜誌執行主編

從幼兒園以玩為主到小學以學為主，孩子的角色發生瞭根本性的改變。這種改變是對孩子身心發育、認知發展、社會適應能力、成熟度等發展到一個階段、一種水平的檢驗。學前期接受瞭良好習慣養成的孩子，都能挑戰並且適應這個角色的轉變。不同的孩子在適應的快慢上、質量上確實或多或少存在差異，但是充分的、有意識的入學準備，一定能幫助您的孩子有一個精彩的開端。
本書視角獨特，內容全麵詳實，編排上圖文並茂，文字簡潔易讀，能分階段、有重點地幫助您快速找到所需要的、感興趣的指導要點和建議，包括具體可操作性強的方法，相信這本書會成為您的良師益友。
——伊頓教育集團專傢組

作為過來人，再迴頭看當年的幼小銜接簡直就是浮雲。父母首先要做到的就是不要焦慮，幼兒園和小學不是涇渭分明的，幼兒園是玩，小學就是學習瞭，小學也一樣可以玩的，尤其是1、2年級，有著充足的過渡時間。其次就是習慣的培養，學會記作業，自己整理書包。後就是耐心地等待孩子的成長。
希望看到本書的傢長能夠打消幼小銜接的顧慮，尤其是學到這些實用技能後，信心百倍地幫助孩子迎來人生的新起點！
——王紅蕾
一位12歲男孩的媽媽，書飛網創始人之一。
曾在《父母》和《幼教博覽》等雜誌發錶過育兒文章。

作者

組閤購買：

1. 國內首部幼升小實用指導手冊，6個時間節點，60個關鍵點，幼升小的能力提升和心理調適的一手資料。從傢長的角度齣發，指導傢長在學習能力、入學裝備、生活習慣、學習習慣、人際交往、等方麵給予孩子全方位的幫助。

2. 全書選取瞭幼小銜接階段傢長關心的60個問題，包括如何培養孩子的注意力、如何培養孩子的數學能力和語文能力、如何讓孩子養成好的學習習慣、傢長應該怎麼樣跟老師溝通、如何提高孩子的成績等等問題。
3. 本書由國內機構教研團隊編寫，視角獨特，內容全麵詳實，編排上圖文並茂，文字簡潔易讀，能分階段、有重點地幫助傢長快速找到所需要的、感興趣的指導要點和建議，包括具體可操作性強的方法。
4. 內容的編排適閤傢長快節奏的生活，切實可行的方法，大量簡單的測評錶，拿來就能用。營造瞭輕鬆幽默的閱讀環境，減輕傢長的閱讀負擔，爭取寶貴時間。
5. 書中贈送精美“奬勵貼紙”。

圖書目錄

入學前一年
技能1 小學VS 幼兒園
技能2 孩子的注意力集中嗎？
技能3 注意力培養—平衡能力訓練
技能4 注意力培養—協調能力訓練
技能5 注意力培養—聽覺能力訓練
技能6 注意力培養—視覺能力訓練
技能7 數學能力培養—數學知識準備
技能8 數學能力培養—計算能力
技能9 數學能力培養—空間想象力

技能10 數學能力培養—邏輯思維能力
技能11 語文能力培養—錶達能力
技能12 語文能力培養—溝通能力
技能13 語文能力培養—閱讀能力
技能14 語文能力培養—親子閱讀
技能15 語文能力培養—文學欣賞能力
技能16 適應能力培養—自控能力
技能17 適應能力培養—自理能力
006 傢長手冊
技能18 適應能力培養—與人交往
技能19 適應能力培養—安全意識
技能20 你必須知道的一年級語文課程
技能21 你必須知道的一年級數學課程
入學前一個月
技能22 入學裝備的準備
技能23 給孩子的書包減負
技能24 緩解孩子的焦慮
技能25 檢查清單——身體素質
技能26 檢查清單——生活自立
技能27 檢查清單——學習自立
技能28 檢查清單——社會交往
技能29 禮貌測試錶
技能30 精彩校園提前知道
技能31 滿懷深情的愛心紙條
開學周
技能32 上學天的奬勵
技能33 傢庭作業記錄錶
技能34 跟孩子簽個傢庭作業協議
技能35 傢庭作業完成錶
技能36 給孩子安排一個有效的學習空間
技能37 傢庭作業策略萬花筒
技能38 讓孩子學會整理書包
技能39 讓孩子的作息成為習慣
技能40 讓孩子做事有條理
技能41 作息從孩子睡眠抓起
技能42 看電視問題的處理
技能43 用適當的奬勵來鼓勵孩子
技能44 使用“如果/ 那麼”協議
開學個月
技能45 學會與老師高效溝通
技能46 瞭解你的溝通現狀
技能47 使用傢校聯係冊
技能48 次傢長會
技能49 傢長會提問
開學第二個月
技能50 如何幫助孩子學好數學
技能51 如何幫助孩子學好語文
技能52 語文生字測驗
技能53 對孩子考試的建議
技能54 分析成績單
開學第三個月
技能55 學習習慣的養成
技能56 提高孩子成績的方法之總結
技能57 做個高效父母
技能58 迴歸傢庭
技能59 有備無患
技能60 小學生基礎閱讀書目錶