基本信息

書名：世上沒有好養的孩子：6歲前，父母必須做齣的48個教養抉擇:

定價：28.00元

作者：高子健著

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2012-09-01

ISBN：9787564061852

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.341kg

編輯推薦

　　哈佛教育學博士王濤贊其為：*有用的實操手冊！ 多傢幼教機構稱其為：*好的“傢-園”共建手冊！300萬粉絲一緻評其為：一語道盡父母心聲！ 世上沒有好養的孩子！育兒路上有太多左右為難！

內容提要

　　他不是一個“十次”小孩！ 不是隻有你說十次，他纔會聽話！ 管教孩子就如同放風箏，要懂得放鬆與握緊的要領！何時該“握緊”——給予孩子適當的指導與要求？ 何時該“放鬆”——給予孩子充分的溫暖與支持？《世上沒有好養的孩子：6歲前，父母必須做齣的48個教養抉擇》告訴你：這樣教齣聰明、守規則、好品格、講道理的好孩子！ 要不要上早教班？知識的學習要秉承三“不”原則：不強迫、不拘泥、不填鴨！ 孩子到處塗鴉，管不管？損失的是牆壁，收獲的是藝術感受力。孰輕孰重，你自己掂量。 一說就煩，道理要不要說？小孩天生是喜歡聽父母話的，但我們得把握機會說。彆等你想說時，孩子已經無心聽瞭。 要不要做全職媽媽其他事情都可以“稍等”，但生養孩子、陪伴孩子，卻要及時。

目錄

PART 1 教育內容上，怎樣兼顧成績與興趣 要不要上早教班——早教必須在早教班裏纔能實現嗎 要不要給3歲前的寶寶看識字卡片——拔苗助長，還是先贏一步 越早送幼兒園越好嗎——傷害，還是關愛 要不要強迫孩子上興趣班——尊重孩子的意見 要不要上英語班——彆讓外語影響瞭母語 上公立幼兒園還是私立幼兒園——哪個對孩子的教育更有利 該不該給孩子看動畫片——讓他選擇，還是幫他選擇 要不要上暑假班——怎樣安排一個閤理的假期 幼小銜接要不要上學前班——提早學習到底好不好PART 2 生活習慣上，處在“規則”與“自由”的糾結中 要不要給孩子把尿——強迫孩子排泄還是順其自然 乾傢務“幫倒忙”怎麼辦——引導孩子“幫到忙” 孩子到處塗鴉，管不管——引導孩子搞“破壞” 該不該給予物質奬勵——注重物質奬勵還是精神激勵 孩子的無理要求要不要滿足——訓斥還是不答理他 該不該讓孩子吃彆人給的東西——讓他大方接受還是禮貌拒絕PART 3 品德修養上，處在“天性”與“修正”的糾結中 該不該打壓 “霸道”的孩子——懲罰他還是訓斥他 該不該戳破孩子的謊言——容忍還是斥責 孩子無意識地說粗話——馬上訓斥還是裝沒聽見 該不該讓孩子學會謙讓——謙讓就意味著吃虧、軟弱嗎 要不要逼著孩子學纔藝——孩子沒有長性，堅持還是放棄 該不該讓孩子承擔傢務——命令他做還是不做也無所謂 該不該讓孩子 “逞能”——鼓勵他還是限製他 要不要限製孩子錶現自我——“人來瘋”也要有個度PART 4 性格培養上，處在“獨立”與“疼愛”的糾結中 該不該扶起跌倒的孩子——是嗬護還是放任 該不該乾預孩子交朋友——限製還是讓他自己選擇朋友 孩子之間的小矛盾該不該齣麵調解——是幫助齣麵調解還是任由孩子自己解決 哭鬧的孩子該不該抱——是抱起來哄還是讓他一次哭個夠 孩子任性，該不該打——是訓斥懲罰他還是曬著他 哪一種方式更適閤孩子成長——參與競爭還是自得其樂 孩子“頂嘴”——鼓勵還是打壓 在傢活潑，齣門內嚮——孩子是自信還是不自信PART 5 教育方式上，處在“虎媽”與“貓爸”的糾結中 該不該選擇教育黑白配——嚴母慈父好還是嚴父慈母好 如何把握管教的尺度——既怕孩子仇視又怕孩子不聽話 該不該讓孩子體驗“危險”——讓孩子避免危險還是體驗危險 該不該甩掉“小尾巴”——是甩掉“小尾巴”還是遂瞭孩子願 該不該人前教子——是尊重還是放縱 該不該主動示好——打完孩子後，他開始記恨我 要不要做全職媽媽——工作和孩子哪個更重要 放假瞭，該不該把孩子送到爺爺奶奶傢——會不會更寵著孩子瞭PART 6 親子關係上，處在“”與“平等”的糾結中 應不應該樹立傢長的“”——既怕孩子不尊重，又怕不能和孩子做朋友 聽話是不是就是好孩子——培養聽話的孩子還是有自主意識的孩子 一說就煩，道理要不要說——他聽不懂的道理要不要編故事給他聽 要不要迴答孩子無聊的“為什麼”——強製、誘導，還是順其自然 傢有“蠟筆小新” 該不該戒色——現在需要讓孩子“戒色”嗎 要不要迴避那些尷尬問題——“媽媽，我從哪裏來的” 應不應該捂住孩子的眼睛——電視裏的成人鏡頭會教壞孩子嗎 誤會瞭孩子要不要道歉——道歉就會失去威信嗎

作者介紹

文摘

序言