基本信息

• 商品名稱：高校**認同教育研究
• 作者：王瑞萍//趙國軍//董捷
• 定價：99
• 齣版社：中國社科
• ISBN號：9787520307024

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-05-01
• 印刷時間：2017-05-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：383
• 字數：385韆字

內容提要

王瑞萍、趙國軍、董捷著的《高校**認同教育 研究》是****部研究高校**認同教育的學術專 著。全書深入論述瞭高校**認同教育，即對祖國認 同教育、對中華民族認同教育、對中華文化認同教育 、對中國特色社會主義理論認同教育、對中國特色社 會主義道路認同教育、對中國共産黨執政認同教育與 大學生的道路自信、製度自信、理論自信、文化自信 的關係，高校**認同教育與大學的五觀教育(世界觀 、人生觀、價值觀、**觀、民族觀)的關係，與社會 主義核心價值觀教育的關係，與心態教育的關係，與 道德教育的關係。強調在**認同教育中要積極培育 和踐行社會主義核心價值觀，注意以社會主義核心價 值觀****認同教育。
    

目錄

第一章 **認同、民族認同與社會心態
第一節 民族認同、**認同與社會心態的健全
一 民族認同與**認同
二 社會心態的健全與民族認同、**認同的關係
三 社會認同理論與民族認同和**認同
第二節 **認同的文化解釋
一 **認同的文化解釋是一個“深描”過程
二 **認同是認知一情感反應模式的構建
三 認知-情感反應模式中符號體係的構建
第三節 從民族認同到**認同的實質和秩序
一 社會認同理論成為認識和理解中國民族問題的重要話語
二 從民族認同到**認同的關鍵是形成中華民族認同的**秩序
三 以知覺行為主義理論為基礎的社會認同類型和秩序
第四節 重視和加強**認同教育中的心態教育
一 心態教育在**認同教育中的重要性
二 心態教育在**認同教育中的重點
三 心態教育在**認同教育中的方法
第二章 宗教認同和**認同關係
第一節 **認同的話語構建
一 **認同話語構建的前提乃是一個話語預設
二 社會生活的性質和結構
三 **和民族共同體
第二節 “初級群體”“**群體”“文化適應”
一“初級群體”和“**群體”
二 宗教認同嚮**認同的轉變與“文化適應”
三 “文化適應”作為中國特色的重要理論創建
第三節 宗教認同和**認同的人類生命體本源研究
一 從人類生命體本源揭示宗教認同與**認同關係
二 對宗教認同源於人類生命體本源的檢測
三 宗教認同和**認同是人類生命體本源的發展
第三章 高校**認同教育與高校育人
第一節 高校**認同教育的重要性
一 高校**認同教育的意義
二 高校**認同教育的緊迫性
三 **認同教育與大學教育
第二節 高校**認同教育與人纔培養的關係
一 高校**認同教育與社會主義核心價值體係
二 高校**認同教育與社會主義核心價值觀
三 高校**認同教育與全麵提高大學生道德素質
第四章 高校**認同教育與思想政治教育育人
第一節 **認同教育與思想政治理論課育人
一 **認同教育是思想政治理論課育人的核心內容
二 **認同教育對思想政治理論課育人的中國特色要求
三 **認同教育與思想政治理論課育人的中國夢要習之
……
第五章 高校**認同教育中的祖國認同教育與大學生的**觀培養
第六章 高校**認同教育中的中華民族認同教育與大學生的民族理論培養
第七章 高校**認同教育中的中華文化認同教育與大學生文化自覺和文化自信培養
第八章 高校**認同教育中的中國特色社會主義道路認同教育與大學生道路自信培養
第九章 高校中國共産黨領導執政認同教育與大學生製度自信培養
第十章 高校中國特色社會主義理論認同教育與大學生理論自信培養
第十一章 高校**認同教育應該處理好的三個關係
第十二章 道德與民族認同、**認同
第十三章 在**認同教育中積極培育和踐行社會主義核心價值觀
後記