認知的維度

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宋鋒林
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自序——物质与思维的第一性问题........................1
第1章 人的意识与认知之谜....................................1
§1.1 研究意识问题为何如此困难...........................2
§1.2 关于人的意识体系的100个典型问题............4
§1.3 寻找认知与价值体系的普适模型...................9
第2章 如何更好的解构意识的奥秘........................11
§2.1 研究意识问题的基本方法...............................12
§2.1.1 基于神经系统的总结归纳法........................12
§2.1.2 基于语言文字体系的建模法........................13
§2.1.3 基于感知和行为的黑箱法............................14
§2.2 意识建模的辅助思想工具...............................15
§2.2.1 进化论思想....................................................15
§2.2.2 控制论思想....................................................16
§2.2.3 矛盾论思想....................................................18
§2.3 模型的迭代与校验...........................................19
第3章 人的思维是水的结晶.....................................20
§3.1 价值认知模型简要概括...................................21
§3.2 价值认知模型的描述方式...............................24
第4章 本觉——知识的源泉.....................................26
§4.1 认知事物的有效方式.......................................27
§4.2 关于本元...........................................................27
§4.3 什么是意识的本元?.......................................28
§4.4 调节的基础与调节的方式...............................30
§4.5 基于本觉的再适应学习...................................32
§4.6 意识是神经系统调节的副产品.......................34
第5章 丛觉——分割与重组....................................36
§5.1 个体对事物进行分类感知的基本原理...........37
§5.2 从分类感知到综合认知...................................39
§5.3 丛觉对认知焦点的分化机制...........................43
§5.4 基于丛觉运作机制的迁移学习.......................45
§5.5 基于通信网络来看神经网络...........................46
第6章 履觉——实践出真知.....................................51
§6.1 基于节律运动的稳态调节...............................52
§6.2 引起稳态切换的条件分析...............................54
§6.3 稳态调节是一个自适应过程...........................56
§6.4 基本行为程序的底层调节机制.......................58
§6.5 基于机动过程的信号同步融合.......................60
§6.6 认知与行为之间的依存关系...........................62
§6.7 基于机动过程的作用趋性认知.......................66
§6.8 履觉的柬汰机制...............................................67
§6.9 基于机动过程的同步关系认知.......................68
§6.10 基于履觉运作机制的迁移学习.....................70
§6.11 关于好奇心理.................................................73
§6.12 从相关关系到因果关系.................................74
§6.13 回看本觉和丛觉的行为机制.........................78
第7章 弭觉——人性的释放.....................................80
§7.1 主体是物质和关系的综合体...........................81
§7.2 情绪对作用关系趋向的引导作用...................80
§7.3 弭觉对作用关系的价值分化...........................84
§7.4 情绪反馈对行为趋向的重塑...........................86
§7.5 需求关系与自我意识.......................................90
§7.6 需要的触发与满足感的计算...........................93
§7.7 基于弭觉运作机制的迁移学习.......................95
§7.8 弭觉对多目标间作用关系逻辑的认知...........101
§7.9 主体的价值关系库...........................................103
§7.10 理解需求与经济.............................................105
第8章 势觉——社会的熔炉.....................................108
§8.1 主体间交互时的认知视角................................109
§8.2 人与人交互时的双向调节................................110
§8.3 主体受客体影响时的同化与异化心理认知.....112
§8.4 主体回应客体时所造成的反向影响趋性认知.116
§8.5 利益关系与嵌套关系.........................................119
§8.6 嵌套关系的具体表现.........................................123
§8.7 从需求的单向嵌套到双向嵌套.........................127
§8.8 基于势觉运作机制的迁移学习.........................130
§8.9 迁移学习对主体价值观的分化.........................133
§8.10 社会网络的形成与发展...................................136
第9章 虞觉——决策的力量.......................................140
§9.1 问题的回溯求解过程.........................................141
§9.2 矛盾场景下的关系决策过程.............................143
§9.3 虞觉及其柬汰机制.............................................150
§9.4 发展关系及其表现.............................................154
§9.5 行为决策的感性与理性.....................................157
§9.6 高层认知对低层认知的重构.............................163
§9.7 主体对时间概念的认知.....................................166
§9.8 虞觉的迁移学习.................................................169
§9.9 从具象思维到抽象思维.....................................172
第10章 认知的维度.....................................................177
§10.1 价值认知模型的层次规律概括.......................178
§10.2 趋性关系的维度递进.......................................179
§10.3 意识层级的背景参照.......................................182
§10.4 认知维度与观察尺度.......................................185
第11章 价值的竞争....................................................190
§11.1 什么是价值?...................................................191
§11.2 情绪与价值.......................................................193
§11.3 原始脑与情绪脑...............................................196
§11.4 感性脑与知性脑...............................................198
§11.5 柬汰机制的竞争组合.......................................201
第12章 思维的局限....................................................205
§12.1 从物质思维到关系思维...................................206
§12.2 从有形边界到无形边界...................................208
§12.3 从实质思维到主观认知...................................211
§12.4 从主观认知到客观认知...................................213
§12.5 从实践认知到关联认知...................................217
§12.6 认知的极限.......................................................219
第13章 第七层意识.....................................................222
§13.1 价值认知体系的循环演进...............................223
§13.2 维度递进的关键因子.......................................224
§13.3 第七层意识的要素表现...................................225
§13.4 第七层意识的价值分化...................................229
§13.5 进化的终点.......................................................232
附录一:核心逻辑图..................................................236
附录二:概念索引......................................................240
后记..............................................................................252
· · · · · · (收起)

具体描述

“意識問題是當代自然科學最基本和最睏難的問題之一。意識研究不但有基本的理論意義,而且有重要的應用價值。世界最寶貴的是人,人最寶貴的是意識。人們開始重視意識與健康、意識與教育、意識與創新、意識與社會等實際問題的研究。這些應用研究的成果將造福於人類。”(唐孝威《從腦到靈魂的履行》推薦序)

意識或心智問題是大腦謎題的某種特定呈現,每個人的意識錶現雖然五花八門、虛無縹緲、變幻莫測,但是其內部實際上有著極其嚴謹的運行規則,這套規則的結構呈現就是一套六維的張量係統。(詳見附圖)

AlphaGo由兩個嵌套的奬勵函數實現瞭超強的棋力運算,而人的所有行為、認知和價值趨嚮,則是由六個相互嵌套的分揀函數不斷校驗對比分化齣來的。人的成長過程,就是不斷的從環境中提取信息,並在這六個價值分揀函數的調節下,不斷充實豐富大腦皮層數據的過程,吸收的環境數據越多,人就愈成熟。

《認知的維度》這本書所重點闡述的,就是這套體係框架的建構方式和運行邏輯。它揭示瞭認知係統如何從原始的基本感覺體驗,一步步演化到具備應對各種復雜關係的智慧認知能力。本書深入解構瞭認知體係各個層級的建構條件和建構過程,包括人的認知識彆模式,人的運動調節程序,人的情緒作用機製,人的內在需求激發,人的社會關係延展,人的權利邊界碰撞,人的行為決策方式等等。透過這套理論體係,就能夠看到意識的絕妙構造,看到行為的精進方式,看到智慧的升級路徑,看到生命的演化邏輯。

人的問題是社會經濟問題的核心,這套理論體係對定性研究個人與社會的各種典型問題提供瞭重要的理論和方法支撐,也為建構匹敵人類智慧的通用智能係統提供瞭極為重要的參考。

用户评价

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本书尝试系统性的解析意识的运作机理,对于当下正火热的人工智能研究有重要参考意义,推荐阅读。

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