哇,這本書我真的太驚喜瞭!剛拿到《日本經濟》這本《日本學基礎精選叢書》的時候,我以為會是一本枯燥的學術著作,結果完全顛覆瞭我的想象。作者對日本經濟的梳理脈絡清晰得令人贊嘆,從二戰後的經濟奇跡講起,層層剝繭地分析瞭其背後的深層原因,不僅僅是簡單的羅列數據和事件,而是深入到社會結構、文化特質,甚至國民心理層麵,去探尋驅動日本經濟發展的內在動力。尤其是關於“泡沫經濟”的成因與破滅,作者的分析角度非常獨特,他不僅僅將焦點放在金融和政策層麵,還細緻地描繪瞭當時日本社會普遍存在的“黃金時代”幻覺以及隨之而來的過度自信,這種對人性弱點的洞察,讓整個分析更加立體和引人深思。我特彆喜歡書中對“失去的十年”的解讀,它並非簡單的停滯不前,而是一種復雜的轉型與調整,作者巧妙地將經濟現象與日本社會日益老齡化、人口結構變化等宏觀趨勢相結閤,揭示瞭日本經濟麵臨的深層挑戰。讀這本書,感覺就像在和一位睿智的長者對話,他不僅能告訴你“發生瞭什麼”,更能告訴你“為什麼會發生”,並且還能啓發你思考“接下來會怎樣”。這本書絕對是瞭解日本經濟繞不開的一本力作,強烈推薦給所有對日本感興趣的朋友們,無論你是初學者還是有一定基礎,都能從中獲得深刻的啓發。
评分老實說,我對日本經濟的瞭解一直停留在錶麵,總覺得它是一個神秘而又有些難以捉摸的存在。直到我讀瞭《日本經濟》這本書,纔覺得我終於找到瞭一把鑰匙,能夠打開這扇門。作者的寫作風格非常引人入勝,他善於將宏大的經濟敘事融入到生動的人物故事和具體的曆史事件中,讓我感覺自己仿佛置身於當時的日本,親眼見證著這一切的發生。書中關於日本如何從戰後的廢墟中崛起,並最終成為世界第二大經濟體的過程,被描繪得跌宕起伏,充滿瞭戲劇性。我尤其喜歡作者對日本製造業的分析,他不僅介紹瞭日本汽車、電子産品等是如何走嚮世界的,還深入探討瞭這些産業背後所蘊含的匠人精神和精益求精的生産理念,這種對“質量”的極緻追求,讓我對日本産品的可靠性有瞭全新的認識。而且,書中還提到瞭日本在科技創新領域的投入和成果,比如在機器人技術、新材料等方麵的領先地位,這讓我看到瞭日本經濟在轉型期所展現齣的強大生命力。這本書讓我對日本經濟的理解,從“知道”變成瞭“理解”,從“感知”變成瞭“洞察”。
评分說實話,我一直對日本經濟有些模糊的認識,知道它很發達,但具體到哪些領域,經曆瞭哪些重要的變革,瞭解得並不深入。《日本經濟》這本書的齣現,簡直是為我量身定做的。它並沒有一開始就拋齣復雜的經濟模型和理論,而是以一種非常親切的方式,引導讀者一步步走進日本經濟的宏觀圖景。我印象最深刻的是書中對日本企業管理模式的探討,比如“終身雇傭製”、“年功序列製”這些曾經被譽為日本經濟騰飛的秘訣,作者並沒有簡單地贊揚,而是深刻分析瞭它們在現代社會轉型期所暴露齣的弊端,以及企業為瞭適應時代變化所做齣的調整。這一點讓我覺得非常與時俱進,不是一本停留在過去的教材。此外,書中對日本貿易政策的分析也相當到位,它詳細闡述瞭日本是如何通過齣口導嚮型戰略崛起,又如何在國際貿易規則變化和全球化進程中調整自身策略的。我尤其欣賞作者在解釋這些復雜概念時,所使用的生動比喻和翔實案例,讓原本可能晦澀的經濟術語變得易於理解。這本書就像一位耐心細緻的嚮導,帶我穿越瞭日本經濟的各個時期,讓我得以窺見其輝煌與挑戰,讓我對這個經濟體有瞭更全麵、更深入的認識。
评分讀完《日本經濟》這本書,我的腦海裏關於日本經濟的許多疑問都得到瞭解答,而且還激起瞭我更多的好奇心。作者在書中對日本經濟的分析,不僅僅局限於過去的輝煌,而是更加注重當下和未來。我特彆關注他關於日本如何應對全球化挑戰,以及在數字經濟時代如何尋找新增長點的探討。書中對日本政府近年來推動的“安倍經濟學”的評估,既看到瞭其積極的一麵,也指齣瞭其麵臨的挑戰和局限性,這種客觀審慎的態度讓我印象深刻。我喜歡作者在分析經濟政策時,能夠結閤日本的政治體製和國際關係進行解讀,這使得分析更加全麵和深刻。例如,他提到瞭日美貿易摩擦對日本經濟的影響,以及日本在區域經濟閤作中的角色,這些都讓我對日本經濟在國際舞颱上的定位有瞭更清晰的認識。而且,書中還對日本經濟麵臨的一些長期性問題,如人口老齡化、國內消費不振等,給齣瞭深入的分析和一些前瞻性的思考,這讓我覺得這本書具有很強的現實意義和指導價值。這本書不僅僅是一本瞭解日本經濟的書,更是一本幫助我們理解現代經濟運行邏輯的優秀讀物。
评分當我翻開《日本經濟》這本書時,我首先被它嚴謹的學術態度和紮實的史料支撐所吸引。作者在梳理日本經濟發展曆程時,引用瞭大量的官方數據、學術研究報告,甚至還包括一些曆史文獻,這為書中觀點的可信度提供瞭堅實的基礎。我特彆贊賞的是,這本書在分析日本經濟的各個階段時,都能夠做到多角度、多維度的審視,而不是簡單地從某個單一視角進行解讀。例如,在分析日本的“經濟高速增長期”,作者不僅僅關注瞭政府的産業政策和企業的技術創新,還深入探討瞭當時的社會文化背景,如國民強烈的民族自豪感、集體主義精神,以及它們如何共同推動瞭經濟的騰飛。這種宏觀與微觀相結閤的分析方法,讓我對日本經濟發展的深層邏輯有瞭更深刻的理解。而且,作者在闡述一些復雜的經濟理論時,並沒有使用過於專業的術語,而是盡量用通俗易懂的語言進行解釋,使得像我這樣非經濟學專業背景的讀者也能輕鬆理解。這本書讓我覺得,瞭解一個國傢的經濟,不僅僅是瞭解數字和政策,更需要理解其背後的文化、社會和曆史的脈絡。
评分目录
评分声优:川上朋子(于2011年6月9日,日本时间16时45分去世)
评分自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说,现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影,既有对话又有画面。一些家人认为,孩子们通过这种方式就能获取全部知识,不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。读书和电影、电视绝不可互相替代!孩子们的特长是什么?精力饱满,想象力丰富,思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界,但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力,因为,画面中已经给了孩子们一切,不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提!电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径,而非全部\N记得小时候,去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等,没有电视中的画面,但在听的时候,脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如,收听《岳飞传》的时候,甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息,对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好,跟我听书、读书的习惯不无关系。(左岸:我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手……还有隐性的想像,神奇的思维,电视跳跃太快,常常没来得及思考,画面就过去了。)孩子在画画,或者玩的时候,或者睡前,打开音响,播放故事等,让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次,孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来,连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式,对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然,当孩子完美复述听来的故事的时候,一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪,一定要真诚。读书也一样。书 \N不一定非常华丽才好,只要有注音,孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言,再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊!对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人,令人感叹!现在想想,我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶,他们无论多忙,都不会忽略我的问题,尽管他们的知识有限,但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道,让我受益终生。(左岸:再次证明言传不如身教。)千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前“意外”谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。现在的儿童非常可怜,分数老早就扼杀了他们的天性,同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式!永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心,使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强,不谈论分数他们一般也会很努力,他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐,让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作,无不强调快乐学习的重要性。甚至,他们认为孩子的专职就是快乐,如何玩得开心、快乐,才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材(比如 \N数学)还没有我们小学五年级的难,但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才,而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限,越来越僵化,加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡,在房地产为核心的投机体系的助推下,彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力,与外力合伙戕害孩子的成长,而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中, \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。另外,行万里路破万卷书,暑假带孩子出去走走,开阔眼界,也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已,要注意感受美景,开阔眼界,多与孩子交流心得。美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非
评分太严肃了,有点像我们的政治课本,也像历史课本
评分质量很好,是正版,有新书的味道,仓库直接发的,不像书店那种很多人看过的,全新。
评分不好意思,来晚了,这是给妹妹买的,妹妹说很好,很不错,祝她能考上她所想要的大学哦
评分关于结局
评分萌点:甜笑、口癖、容易摔跤
评分夏日篇转生篇翼人篇
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