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適讀人群 :7-10歲 讓所有的孩子充滿熱情的去做他的事,多肯定他並給予支持,不要以既有的刻闆印象來框住孩子的學習,也許孩子的天空會因我們的改變而拓展開來!
不可思議的熱情——柯倩華◎童書評論人
愛跳舞的貝琳達有一雙大腳,誰會想到她能跳舞,而且跳得那麼好呢?說不定我們一不小心也會像書中的評審一樣,對她有先入為主的成見,甚至不給她解釋和證明的機會。
然而,貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力,或許也因為她的努力練習,使她的腳步輕巧靈活。所以,她的問題不是她的腳,而是彆人的歧視,尤其是那些有社會地位的人物對她的否定。雖然一般人並不像她有那麼大的腳,但是她所遭遇的睏難,卻可能也會發生在我們身上。不論我們是大人或孩子,難免遇到不瞭解我們、不肯跟我們講理的人,讓我們覺得被誤會和輕視。有時那些人比我們有權力,會實際打擊我們努力的成果,就如貝琳達辛苦瞭半天卻得不到肯定,我們大概也會像她一樣覺得很挫摺。
貝琳達不但不能錶演,更糟的是,她開始懷疑自己,失去瞭自信。幸好,她雖然很難過地放棄舞蹈,卻沒有完全放棄自己,還願意繼續去做一個有用的人,去過有意義的生活,而且和以前一樣認真努力。從故事後續的發展再倒迴來想,她對人生的態度沒有讓一個重大的挫摺成為永遠的句號,而是把它變成暫時的休止符。當機會齣現時,她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅持需要很大的精神能量,其中一定有熱情吧。貝琳達令人不可思議的恐怕不是她的腳,而是她身體裏永遠無法澆滅的熱情,有時如活泉湧現,有時如暗流奔竄,使她忍不住要隨音樂打拍子,忍不住要伸展、跳躍。
從圖畫上看起來,平常略帶羞怯的貝琳達,跳起舞卻脫胎換骨。她跳舞時的神情姿態展現齣無比的歡愉和自信,就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子,充滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的綫條,使主角的大腳特徵並不突兀滑稽,整體呈現齣優雅趣味的氣質。畫麵洋溢著鏇律和動感,呼應故事的節奏。貝琳達在大都會劇院舞颱上展露的舞姿,多麼美妙啊!讓人見證瞭她的熱情、技巧、能力、專注,還有自信。下一頁,她仿佛迴到屬於自己的舞蹈世界裏,錶麵上和過去一樣快樂,實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在最後的掌聲和鮮花中,彆人不在乎她的大腳瞭,她也更清楚自己應該在乎什麼瞭。
這正是作者獨具匠心的鋪排設計,希望小讀者麵對事物的錶象時,能看見真正的內涵和價值。原書名是《Belinda the Ballerina》,和結局首尾呼應直指故事的核心,強調貝琳達值得我們重視的焦點是她如何成為一個優異的舞者,而不是她異常的一雙大腳。因為這種細微的差彆,讓孩子學會如何尊重人,如何看待人,如何不把嘲笑彆人當成好玩有趣的娛樂。對貝琳達而言,這纔是圓滿公平的結果吧。
迷人的生命力——宋佩◎颱灣中原大學人文學院講師
《大腳丫跳芭蕾》是埃米·揚首本圖畫書作品,描繪芭蕾舞者貝琳達夢想成真的故事。埃米·揚雖然取得藝術碩士學位,不過以繪畫為業前,曾經做過各種不同的工作,求學期間她當過餐廳服務生,也在農場和建築工地打過工,之後,她進入哈佛大學法學院,畢業後又從事法律事務七年,直到1995年纔全心投入插畫工作。她有豐富的求職經驗,對於專業和興趣如何取得平衡,一定有很深的體驗,而這一切的經?曆似乎就簡化成《大腳丫跳芭蕾》這本圖畫書。認真習舞的貝琳達因為一雙大腳,沒有得到選拔會評審的青睞,評審們甚至冷言嘲諷,使她的自信心大受打擊,隻得放棄芭蕾,另找工作。在餐廳當服務生雖然和跳舞毫不相乾,貝琳達依然態度認真,贏得餐廳老闆和客人的喜愛,直到有一天機會終於來瞭……
埃米·揚用漫畫手法誇張地畫齣貝琳達像音符般的黑色發髻、橡皮般的長手、長腿和一雙大腳,幽默地展現芭蕾舞伸展、跳躍的種種姿態,讓畫麵充滿瞭舞動的綫條,突顯芭蕾優雅的韻律感。此外,人物身體的麯綫也巧妙地錶達齣互動關係,例如錶演場景中的舞者、樂團和看得如癡如醉的觀眾,也都活潑地彼此應閤。甚至人物和傢具之間也相互對應,像貝琳達站在穿衣鏡前看她的大腳那頁,貝琳達彎腰,鏡子則往前傾斜,貝琳達的腳和鏡子腳形狀相似,形成非常有趣的畫麵。
埃米·揚運用不透明水彩勾畫齣貝琳達的世界,鮮明的粉紅、藍和紫交織成悅目的畫麵,一身粉紅的貝琳達始終是目光的焦點。而色彩也幫助讀者感受貝琳達的心情與畫麵的氣氛、例如,貝琳達被評審批評後迴到傢,獨自躺在浴缸裏,畫麵以灰色為主,映襯她灰心難過,蓮蓬頭滴下的水滴仿佛是她的眼淚;相對於這一頁的暗沉,最後一個畫麵雖然也齣現瞭大片灰色,效果卻截然不同,這時貝琳達捧著玫瑰花謝幕,粉紅色的光綫圍繞她,而灰色的背景因為加進瞭紅色,也顯得溫暖起來,她享受著光榮的一刻。
整部《大腳丫跳芭蕾》的畫麵構成簡潔有力,例如貝琳達放棄跳舞,到餐廳找工作的那個跨頁,我們看到貝琳達身後是掛起來的芭蕾舞衣和舞鞋,前方就是費萊迪餐廳,窗子上貼著徵人啓事和即將登場的室內樂團海報,費萊迪先生也齣現在玻璃窗後,這個跨頁除瞭清楚傳達文字內容外,還暗示即將發生的事情。除瞭精彩的文字和圖畫外,埃米·揚靈活地利用小圖與大圖的配置,描繪事件的進行與連續的動作,而畫麵的安排和故事的起承轉閤密切配閤,也是這本圖畫書流暢引人之處啊!
內容簡介
一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾,而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的錶演。她隻好放棄跳舞,找瞭一份餐廳的工作,她也很喜歡餐廳的老闆和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳裏來瞭一個樂團,在他們美妙的音樂裏,貝琳達不知不覺中跳起舞來瞭。在老闆的邀請下,貝琳達開始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極瞭,餐廳的客人越來越多,連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞瞭,並被她感動瞭。貝琳達終於又迴到瞭舞颱,開始為更多的人跳舞。貝琳達很快樂,因為她可以一直跳舞,跳舞。至於那些評審們會說些什麼,她一點也不在乎瞭……
讓所有小孩充滿熱情的去做他的事,多肯定他並給予支持,不要以既有的刻闆印象來框住孩子的學習,也許小孩的天空會因我們的做法而拓展開來!
啓發推薦:我的腳很大,可我就是要跳芭蕾舞
《大腳丫跳芭蕾》講述瞭貝琳達雖然因為有一雙異常的大腳而被排斥在舞蹈舞颱之外,但是勇敢堅強,堅持不懈,等到機會到來的時候終於如願以償被觀眾熱烈歡迎的故事。
作者獨具匠心的設計,是希望孩子麵對事物的錶象時,可以看到真正的內涵和價值。也讓孩子從小學會尊重彆人,不把嘲笑彆人作為好玩有趣的娛樂。
作者簡介
埃米·揚,埃米的腳不大,也不像貝琳達那麼會跳舞。她曾在耶魯大學接受專業的藝術訓練,又在印第安納大學取得藝術碩士學位,主修繪畫。
從哈佛大學法學院畢業後,擔任律師多年,現全心全力投入插畫工作,全美各地的報紙雜誌經常可看到她的作品。她目前和先生保羅住在密西根州西部。
內頁插圖
前言/序言
啓發繪本:大腳丫跳芭蕾 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書
評分
☆☆☆☆☆
孩子很喜歡這本書還有這個大腳丫的係列繪本,愛的不得瞭
評分
☆☆☆☆☆
挺好的,繪本對孩子們來說,特彆好,我很喜歡!孩子也很喜歡!
評分
☆☆☆☆☆
活動價格有時候也貴過平時,這次買的書寶寶都不愛看,壓箱底瞭,求推薦,太多選擇,睏難癥瞭
評分
☆☆☆☆☆
繪本孩子喜歡看,大腳丫係列還是不錯的。
評分
☆☆☆☆☆
想給孩子不一樣的教育,做他自己喜歡的事
評分
☆☆☆☆☆
內容不錯,適閤小朋友閱讀,價格優惠。
評分
☆☆☆☆☆
還沒看。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
評分
☆☆☆☆☆
經常網購,總有大量的包裹收,感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏,我總是我又總是覺得好像不去評價或者隨便寫寫!但是,有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!
評分
☆☆☆☆☆
有夢想的大腳丫,即使彆人不認同最後也終於實現瞭夢想!很有意義的書!