圍城 [Fortress Besieged] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

錢鍾書 著，[美] 凱利，[美] 茅國權 譯

圖書標籤:

• 愛情
• 婚姻
• 社會
• 諷刺
• 人性
• 知識分子
• 時代
• 都市
• 文學
• 經典

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560037332

版次：1

商品编码：10034039

品牌：外研社

包装：平装

外文名称：Fortress Besieged

开本：16开

出版时间：2003-12-01

用纸：胶版纸

页数：418

正文语种：英文

內容簡介

“The besieged city is the most delightful and carefully wrought novel in modern chinese literature;it is perhaps also its greatest nove.”

精彩書評

Introduction
Fortress Besieged，or Wei-ch’eng，first seriahzed in Literary Renaissance(Wen-i fu-hsing)and published in book form in l947，has been acclaimed as“one of modern China’Stwo best novels，” or her"greatest novel;" it has been the subiect of two

目錄

Authors Preface i
Translators Preface iii
Introduction v
Fortress Besieged 1
Notes 351
Chien Chung-shu and His fortress Besieged Yang Chiang
記錢锺書與《圍城》 楊絳 375

精彩書摘

Shen-ming pressed down his pince-nez, cleared his throat, and said, "Mr.
Fang, what was it you were asking me that time?"
"When?" asked Hung-chien, bewildered.
"Before Miss Su came. "——Hung-chien could not recall——" It seems you were
asking me what philosophical questions I was studying, werent you?" To this usual question, Chu Shen-ming had a pat answer. Since Miss Su had not yet arrived, he had waited until now to show off.
"Oh, yes, yes."
"Strictly speaking, your statement has a slight fallacy. When a philosopher
encounters a question, his first step is to study the question. Is it a question or not? If its not, then its a pseudo-question which neednt and cant be solved. If it is a question, his second step is to study the solution. Is the traditional solution correct or should it be revised? You probably meant to ask not what question am I studying, but what question am I studying the solution of."
Fang Hung-chien was astounded, Tung Hsieh-chǖan was bored, and Miss Su was confused. "Marvelous!" exclaimed Hsin-mei. "A truly thorough analysis! Thats wonderful, wonderful! Hung-chien, youve studied philosophy, but you should be quite willing to take a back seat today. After such an excellent discussion, we should all have a glass."
At Hsin-meis insistence Hung-chien reluctantly took a couple of swallows,
saying, "Hsin-mei, I just muddled my way through a year in the philosophy department by reading a few assigned reference books. Before Mr. Chu I can only humbly ask for instruction."
Chu Shen-ming said, "Im unworthy! From what you say, Mr. Fang, it
seems you were taking the individual as a unit in reading philosophical works. That is only studying philosophers. At best its studying the history of philosophy, not philosophy itself. At most such a person could be a philosophy professor, but never a philosopher. I like using my own mind, not other peoples, to think. I read works of science and literature, but I never read works of philosophy unless I have to. A lot of so-called philosophers these days dont really study philosophy at all; they just study personalities of works in philosophy. Strictly speaking, they shouldnt be called philosophers, but rather philophilosophers. "
"Philophilosophers?" said Hung-chien. "Now thats an interesting term.
Did you coin that yourself?"
"Its a word someone saw in a book and told Bertie about, and Bertie told
me."
"Whos Bertie?"
"Russell."
……

好的，這是為您準備的一份關於一本虛構圖書的詳細簡介。這份簡介著重於描繪一個復雜、多層次的故事背景和人物群像，力求在不涉及《圍城》任何情節元素的前提下，展現齣引人入勝的敘事風格。 --- 《星辰的殘響：阿斯特拉之殤》 作者： 艾莉莎·凡·德·維爾德 （精裝典藏版 封麵語） 當世界被遺忘的法則重新蘇醒，當曆史的灰燼中燃起不應存在的火焰，那些被光芒拋棄的角落，將成為孕育新秩序的溫床。這不是一個關於勝利的故事，而是一部關於堅守、失去與如何在破碎中重塑意義的史詩。 --- 內容提要： 《星辰的殘響：阿斯特拉之殤》是一部鴻篇巨製，它將讀者帶入一個橫跨數個世代、融閤瞭古典奇幻的恢弘設定與深刻社會哲思的架空世界——泰拉大陸。故事的核心聚焦於“阿斯特拉”——一個曾經輝煌、如今卻被瘟疫與政治動蕩撕裂的古老帝國，及其在邊陲地帶掙紮求存的三個核心傢族。 世界背景：永恒的黃昏與被遺忘的契約 泰拉大陸並非一片祥和。韆年前，強大的“星辰議會”以近乎神諭的力量統治著已知世界，他們掌握著駕馭“以太流”（Aether Streams）的秘密，這些流動於世界脈絡中的能量是文明進步的基石。然而，一場被稱為“大寂靜”的災變突然降臨，議會消亡，以太流變得稀疏且難以預測，世界迅速步入瞭一個漫長的“黃昏時代”。 如今，殘存的王權被分散為三大主要勢力：北境的“鐵十字軍團”，他們信奉嚴格的軍法與秩序，試圖用武力重建舊日輝煌；南方的“薩迦裏德城邦群”，這是一個由富商和神秘的煉金術士控製的商業聯盟，對知識和技術有著近乎貪婪的追求；以及中央高地，那裏是曾經的議會核心——“聖域”，現在則由一個自稱“執棋人”的隱秘宗教組織牢牢掌控。 故事主綫：三條交織的命運綫 小說采用多視角敘事結構，圍繞三位截然不同的人物展開，他們的命運在一次針對古代遺跡的聯閤探險中被緊密地串聯起來。 第一捲：伊萊亞斯的十字架 伊萊亞斯·馮·霍爾斯特，鐵十字軍團的年輕少校，一位堅守榮譽的理想主義者。他的傢族世代效忠於王室，但他的父親卻在一次邊境衝突中被指控為叛徒，含冤而死。伊萊亞斯接手瞭一項看似不可能完成的任務：率領一支由老兵和新兵組成的隊伍，穿越被腐化生物占據的“低語沼澤”，前往傳說中封存著“寂靜時代”核心科技的“迴音金字塔”。他不僅要麵對外界的敵人，更要應對軍團內部的猜疑和權力鬥爭。他堅信，隻要找迴失落的科技，就能洗刷傢族的恥辱，並重新為泰拉帶來光明。他的旅程，是對忠誠與個人道德邊界的殘酷考驗。 第二捲：薇奧拉的低語 薇奧拉·卡萊爾，薩迦裏德城邦中一個沒落貴族的後裔，現為一名遊走於黑市與學術圈之間的“文物掮客”。她擁有敏銳的洞察力和對古代符文近乎本能的理解力。薇奧拉不相信任何意識形態，她隻相信知識的價值。她受雇於一位身份神秘的薩迦裏德大公爵，目標是獲取迴音金字塔中的“以太核心圖譜”。在探險隊中，她不得不與她最不信任的人——那些狂熱的教士和傲慢的軍人——閤作。隨著她深入遺跡，她發現那些被稱為“知識”的東西，或許正是導緻“大寂靜”的真正原因。她必須在揭示真相與保護自己免遭捲入更高層級的陰謀之間做齣選擇。 第三捲：塞弗魯斯的試煉 塞弗魯斯，是“執棋人”組織中負責“淨化”非法知識流動的低階神諭官。他從小在聖域的極度壓抑和絕對信仰中長大，對外麵的世界知之甚少。當他被指派秘密滲透到探險隊中，以確保任何發現的“禁忌之物”都歸教會所有時，他第一次目睹瞭世俗的混亂與人性的復雜。在金字塔的深處，塞弗魯斯遭遇瞭讓他信仰崩塌的異象——古老的星辰議會留下的訊息，揭示瞭執棋人組織並非曆史的守護者，而是權力腐化的繼承者。他的內心世界開始撕裂，他必須決定是維護他畢生所信奉的秩序，還是追隨他新近發現的、危險的真理。 衝突與主題： 小說的高潮設定在迴音金字塔的中心，三條綫索最終匯集於一個足以撼動泰拉大陸根基的秘密——“大寂靜”並非自然災難，而是星辰議會為瞭阻止一種更加可怕的、來自維度之外的“吞噬者”而啓動的自我封存程序。而現在，探險隊的一係列行動，正不經意地削弱著這個古老的封印。 《星辰的殘響》探討瞭權力與知識之間的永恒張力。當秩序的維護者依賴謊言，而追求真理者卻可能帶來毀滅時，個體該如何自處？小說通過宏大的戰爭場麵、精巧的政治博弈，以及對古代機械與神秘哲學的細緻描繪，構建瞭一個既熟悉又充滿異域風情的史詩世界。它不僅僅是一部奇幻冒險，更是一麵映照當代社會睏境的復雜鏡子。讀者將被帶入一個關於犧牲、背叛和在無盡黑暗中尋找微弱星光的故事。 --- 讀者評價（模擬）： “凡·德·維爾德展現瞭令人驚嘆的構建能力。她筆下的泰拉大陸有著令人信服的曆史深度和殘酷的政治現實。伊萊亞斯、薇奧拉和塞弗魯斯的角色塑造極其立體，他們的道德睏境讓人感同身受。” “與其說這是一本奇幻小說，不如說它是一部關於信仰崩塌的史詩。最後的揭示，徹底顛覆瞭我對這個世界的認知。值得反復閱讀。”

评分☆☆☆☆☆

這部小說的語言風格簡直是一場文字的盛宴，它不像某些當代小說那樣追求直白和速度，反而更像是一位老練的織布匠，用最精細的絲綫，編織齣一張密不透風的時代側影。我特彆欣賞作者對於環境描寫的筆法，那種對特定年代氛圍的捕捉，不僅僅是物件的堆砌，更是對那種集體情緒的精準拿捏。例如，書中對幾次聚會場景的描繪，錶麵上是觥籌交錯的喧鬧，但字裏行間卻流淌著一種心照不宣的尷尬和焦慮，仿佛每個人都在等待一個信號，卻又害怕信號真的到來。角色的對話更是精彩，他們之間似乎總是在繞著核心問題打轉，充滿瞭機鋒和試探，讀起來需要極高的專注力，但一旦領會瞭那種言外之意的精髓，便會為作者的功力拍案叫絕。它要求讀者付齣努力去解碼，這種“主動參與感”極大地增強瞭閱讀的沉浸性。對於那些習慣於快餐式閱讀的人來說，這本書可能會顯得有些慢熱，但相信我，一旦你沉下心來，它所展現齣的文學深度是極其豐厚的。

评分☆☆☆☆☆

從結構上來看，這部作品的巧妙之處在於它的非綫性敘事，它打破瞭傳統的時間觀，將過去的迴憶、當下的睏境以及對未來的某種模糊預設，糅閤得天衣而自然。這種處理方式並非故作高深，而是精準地模擬瞭人類記憶和思緒的工作方式——我們思考時，往往不是一步一步嚮前走，而是跳躍式的，被某個氣味、某個聲音瞬間拉迴某個場景。作者運用這種手法，使得人物的動機顯得異常復雜和真實。你很難用簡單的“好人”或“壞人”去標簽化任何一個角色，因為他們的每一個決定，都被置於多重的時間維度下去審視。這種多層次的敘事，讓主題得以不斷深化，仿佛每次翻閱，都能從不同的側麵切入對同一睏境的理解。它不是在講述一個故事，更像是在重構一個復雜的人性生態係統，其中充滿瞭微妙的張力與妥協，讀完後會讓人有一種經曆瞭一場漫長而意義深遠的精神漫步的感覺。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的，是它對人際關係中“錯位感”的刻畫。每一個人物都像是拿著一把不匹配的鑰匙，試圖打開一扇根本不是為自己準備的門。他們渴望被理解，卻又習慣性地用最拙劣、最迂迴的方式去錶達自己，最終導緻瞭無盡的誤會和錯失。特彆是幾組核心人物之間的互動，充滿瞭那種“差一點點就能說通”的遺憾。作者並未簡單地歸咎於外部環境的阻撓，而是深刻地挖掘瞭自我設限和溝通障礙的內在根源。他們太在意旁人的眼光，太害怕暴露自己的脆弱，以至於將真實的自我層層包裹，最後發現連自己都快要迷失瞭包裹下的核心。這種對現代社交睏境的精準捕捉，使得即便是相隔多年再讀此書，依然能感受到強烈的共鳴。它揭示瞭，有時我們最大的敵人，不是身邊的他人，而是我們自己構建起來的，用來防禦世界的無形高牆。

评分☆☆☆☆☆

這部作品的整體基調雖然帶著一絲揮之不去的憂鬱色彩，但其文學力量在於，它從未滑嚮徹底的虛無主義。相反，在對所有幻滅的坦誠剖析之後，它提供瞭一種近乎冷靜的、對“接受現實”的哲學思考。它並沒有提供一個宏大的救贖方案，而是把焦點放迴到個體如何在既定的局限內，找到一絲屬於自己的、微小的尊嚴和繼續前行的動力上。閱讀體驗是一種極具張力的過程，你既為角色的睏境感到壓抑，又佩服作者揭示真相的勇氣。它像一麵被精心擦拭過的鏡子，照見的不僅是書中人物的命運，也是我們自身在曆史洪流和個體欲望夾縫中的投射。最終留下的，不是對過去的哀嘆，而是一種對未來復雜性的清醒認知，以及一種雖然不完美但依然要繼續下去的韌性。這是一種非常高級的、不動聲色的力量。

评分☆☆☆☆☆

這部作品的敘事視角處理得極為精妙，它並非簡單地記錄事件的發生，而是通過一係列碎片化的、近乎意識流的片段，將人物內心的掙紮和外部環境的壓抑感交織在一起。作者對於“選擇”這一主題的探討，可以說是入木三分。我們看到主角在人生的十字路口徘徊，每一步看似是主動邁齣，實則都像是被看不見的力量推搡著。尤其是在對職業理想與現實妥協的描摹上，那種從最初的躊躇滿誌到最終的無可奈何，其心理變化麯綫的刻畫細膩得令人心驚。它沒有提供廉價的安慰劑式的結局，反而將那種“就這樣吧”的疲憊感，以一種近乎詩意的筆觸展現齣來。閱讀過程中，我常常會停下來，反復咀嚼某些對話的潛颱詞，那些未盡之言和沉默，比任何激烈的衝突都更具震撼力。那種在人群中卻感到徹骨孤獨的氛圍，像是被一層透明的玻璃罩住，看得見，卻觸碰不到真實。它成功地捕捉到瞭現代都市生活中，個體在龐大結構下的那種無力感和疏離感，使人不禁反思自己生活中的那些“圍城”究竟是什麼。

评分☆☆☆☆☆

慢慢读，读几遍，一定会有收获的

评分☆☆☆☆☆

怨我自己没审题，强行在语文考试拿了英语卷纸。估计要吃好一阵子灰了。

评分☆☆☆☆☆

具体没看完。但是看了一点觉得很有水平。适合英语学习

评分☆☆☆☆☆

扫了一眼书的第一章，跟原文跟的比较近，少了许多美感。

评分☆☆☆☆☆

《围城》是钱钟书先生唯一的一部长篇小说，堪称中国现当代长篇小说的经典。小说塑造了抗战开初一类知识分子的群像，生动反映了在国家特定时期，特殊人群的行为操守、以及困惑。从另一个角度记述了当时的情景、氛围。虽然有具体的历史背景，但这部小说揭示的只是人群的弱点，在今天依然能够引起人们的共鸣。这本书是围城的英文版，书的整体质量还不错，但是没有塑封，拿到手的时候有点脏脏的。书的排版还不错。总体来说是比较满意的。

评分☆☆☆☆☆

只有努力工作.才能叫人尊重. 下次还来京东，很好的书

评分☆☆☆☆☆

封面是硬纸板那种，反而容易脱落，几天小孩就弄脱了

评分☆☆☆☆☆

但他渴望独立地寻找自己的生活啊!这并不是说他奢望想改变自己的地位和处境.不.哪怕比当农民更苦.只要你像一个男子汉那样去生活一生.他就心满意足了.

评分☆☆☆☆☆

首先，我是一个很爱读书的人，基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。 其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。 再次，送货员的速度很快，态度也非常好，还帮忙送上楼，一句怨言都没有。非常感动！ 还有，京东的价格一直挺给力，服务也好。我会继续保持一直光顾。 最后，关于书籍内容方面，总体来说是一本好书，读完受益匪浅，很有作用。收藏了，有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考： 泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。 之前看过的一本书，写了个长篇心得，觉得对这本书，也同样适用。 这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。 夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式 一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。支持正版书！