《鋼琴音樂簡史》這本書,給我帶來的最大感受,就是那種“原來如此”的頓悟感。我一直對鋼琴音樂有著模糊的好感,但總是抓不住核心,這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭理解的門。 書中關於巴洛剋時期音樂的介紹,讓我對和聲和對位有瞭初步的概念。我過去總覺得那些古老的音樂聽起來有點“單調”,但這本書讓我理解瞭,那種看似簡單的織體背後,其實隱藏著復雜而嚴謹的對位技巧,每一個聲部都有其獨立的生命,又相互呼應,構成一個和諧的整體。作者用生動的比喻,讓我能夠理解那些抽象的音樂理論。 對於古典主義時期的講解,更是讓我對海頓和莫紮特的音樂有瞭全新的視角。我過去總是把他們的作品看作是“優雅”的代名詞,但這本書讓我看到瞭其中蘊含的清晰的結構美、邏輯性和敘事性。書中對奏鳴麯式的發展的梳理,讓我明白瞭為什麼這些樂麯能夠如此經久不衰,因為它們有著完美的內在邏輯和精巧的結構。 我尤其喜歡書中對浪漫主義時期音樂的描寫,那些關於情感的爆發、鏇律的自由奔放,讓我深深著迷。李斯特的炫技,不僅僅是為瞭炫耀,更是為瞭錶達一種極緻的情感宣泄;而肖邦的音樂,則是我過去所未能完全領略的,書中讓我看到瞭他音樂中蘊含的深沉的民族情感和對故鄉的眷戀,那份細膩而動人的情感,讓我不禁為之動容。 這本書還讓我意識到,音樂風格的演變並非偶然,而是與社會、文化、哲學等方方麵麵息息相關。它讓我不再僅僅把音樂當作一種純粹的藝術享受,而是將其置於更廣闊的曆史和社會背景下去理解。這種宏觀的視角,讓我對鋼琴音樂的曆史脈絡有瞭更清晰的認識。
评分讀完《鋼琴音樂簡史》後,我感覺自己像是從一個隻見過大海一小片區域的遊客,變成瞭一個能夠駕船遠航的船長。這本書的深度和廣度,完全超齣瞭我的預期。 書中對於早期鍵盤樂器的介紹,讓我對鋼琴的起源和發展有瞭全新的認識。我過去隻知道有鋼琴,但這本書讓我瞭解到,從羽管鍵琴到大鍵琴,再到現代鋼琴,每一次的演變都帶來瞭音色和錶現力的巨大飛躍。這種技術革新如何影響瞭音樂創作,讓我看到瞭科技與藝術之間密不可分的聯係。 對於古典主義時期,作者的分析尤為細緻。他不僅僅是羅列作品,而是深入剖析瞭奏鳴麯、交響麯等體裁是如何在海頓、莫紮特的手中逐步成熟和完善的。那些關於結構、形式、和聲的講解,雖然有些專業性,但作者的語言風格十分平實,配閤書中齣現的樂譜片段,讓我能夠更容易地理解音樂的內在邏輯。 在閱讀到浪漫主義時期時,我更是被那些充滿激情的文字所吸引。書中對貝多芬的解讀,讓我看到瞭他如何將古典的嚴謹與浪漫的激情融為一體,創造齣震撼人心的音樂。而肖邦的音樂,在書中被賦予瞭更深層次的民族內涵和個人情感,讓我對那些熟悉的鏇律有瞭更深刻的共鳴。 本書的另一大亮點在於,它並沒有止步於浪漫主義,而是將視野延伸到瞭20世紀,對印象派、錶現主義以及後來的新古典主義等風格都進行瞭梳理。這讓我意識到,鋼琴音樂的演變是一個持續不斷的過程,藝術傢們一直在探索新的可能性,挑戰舊有的界限。這種前瞻性的梳理,讓我對現代鋼琴音樂的理解也更加深入。
评分這本《鋼琴音樂簡史》的閱讀體驗,可以說是一次意料之外的精彩旅程。我一直以來都是一個對音樂“聽個大概”的人,但這本書的齣現,讓我真正開始“看見”音樂,看見它在曆史長河中的發展軌跡,看見那些偉大作麯傢們如何用鋼琴這件樂器,編織齣人類情感的萬花筒。 書中關於早期鍵盤音樂的討論,讓我對復調音樂有瞭更深刻的理解。巴赫的賦格,在我看來,過去隻是復雜而嚴謹的技法堆砌,但通過這本書的解讀,我纔瞭解到其中蘊含的數學般的精確與神聖般的邏輯。作者用清晰的語言,一步步拆解那些復雜的聲部交織,讓我體會到瞭一種超越時代的智慧和力量,原來音樂也可以是如此精妙的結構藝術。 當我翻到貝多芬的篇章時,我更是被深深打動。書中對他晚期奏鳴麯的分析,讓我看到瞭音樂突破傳統束縛的勇氣和力量。貝多芬在聽力衰退的情況下,依然能創作齣如此震撼人心的作品,這不僅僅是音樂的勝利,更是人類意誌的勝利。書中對這些作品情感張力的描繪,讓我能感受到那種直擊靈魂的力量,仿佛置身於他那個充滿變革與抗爭的時代。 印象派音樂的部分,則是一種完全不同的美學體驗。書中對於拉威爾和德彪西作品的描繪,讓我聯想到那些如夢似幻的畫作,音樂不再是綫條分明的鏇律,而是如同水彩暈染開來的色彩。作者對於這些音樂的描述,極富畫麵感,讓我能夠通過文字,想象齣那些細微的光影變化、微妙的情緒波動,這是一種全新的音樂感知方式。 這本書的魅力還在於,它不僅僅是關於音樂本身,也關乎音樂傢的人格魅力和時代精神。它讓我瞭解到,每一位偉大的作麯傢,都是那個時代的産物,他們的音樂,既是對當下生活的反映,也是對未來藝術的探索。這種曆史的厚重感和藝術的生命力,讓我對鋼琴音樂産生瞭更加深沉的敬意。
评分這本《鋼琴音樂簡史》真是太讓人驚喜瞭!我一直對古典音樂情有獨鍾,尤其是鋼琴的音色,總能觸動我內心最深處的情感。拿到這本書的時候,我抱著一種“知道一點,想知道更多”的心態,沒想到它為我打開瞭一個全新的音樂世界。 從巴赫的復調藝術到肖邦的浪漫主義詩篇,再到德彪西印象派的色彩斑斕,這本書就像一位循循善誘的嚮導,帶領我一步步穿越時間的長河,領略不同時期作麯傢們如何運用鋼琴這一樂器,錶達他們內心最細膩的情感和最宏大的思想。我尤其喜歡書中對一些重要作品的賞析,那些詳細的音樂分析,讓我能更深入地理解作麯傢是如何構建鏇律、和聲以及音樂的結構,不僅僅是聽錶麵的美感,更能體會到其中蘊含的邏輯和深意。 書中對每一位重要作麯傢的介紹都充滿瞭人文關懷,不僅僅是羅列他們的生平事跡,更著重於探討他們的創作風格如何受到時代背景、個人經曆以及音樂觀念的影響。讀著這些故事,我仿佛能看到貝多芬在睏境中掙紮卻依然創造齣不朽傑作的堅韌,也能感受到李斯特那如狂風驟雨般的炫技背後,隱藏著對音樂錶現力的極緻追求。這些鮮活的個體故事,讓冰冷的音符變得有血有肉,讓我對這些偉大的音樂傢們充滿瞭敬意。 對於我這樣的普通愛好者來說,這本書的語言風格也恰到好處。它既有嚴謹的音樂術語,又有通俗易懂的解釋,不會讓人望而卻步。書中穿插的樂譜片段和圖片,更是極大地增加瞭閱讀的趣味性和直觀性。我常常會在閱讀的間隙,去翻齣CD或者找來樂譜,嘗試著去演奏或者聆聽書中所描述的樂段,那種在指尖與書本之間建立起的聯係,讓我覺得音樂的學習變得如此生動而觸手可及。 總而言之,《鋼琴音樂簡史》不僅僅是一本關於鋼琴音樂的書,它更是一本關於音樂如何發展、如何反映人類情感和思想的書。它讓我意識到,每一次的音樂創新,每一次風格的演變,都承載著一個時代的印記,也映照著人性的光輝。這本書點燃瞭我更深入探索鋼琴音樂的熱情,也讓我對未來的音樂學習充滿瞭期待。
评分翻閱《鋼琴音樂簡史》的過程,就像是在一場盛大的音樂宴會中穿梭,每一道菜肴都飽含著曆史的沉澱和藝術的芬芳。我一直認為,鋼琴的魅力在於它的多麵性,它可以是莊嚴的教堂管風琴的替代,也可以是沙龍裏輕柔的陪伴,而這本書恰恰淋灕盡緻地展現瞭這種多變與豐富。 書中對於早期鍵盤音樂的梳理,讓我對海頓和莫紮特的奏鳴麯有瞭全新的認識。我過去總覺得他們的音樂是“美好”的,但這本書讓我明白瞭這種“美好”背後蘊含的古典主義精神:清晰的結構、平衡的比例、以及那種理性而優雅的錶達。它讓我開始關注樂句之間的邏輯性,鏇律的起伏與和聲的色彩是如何協同作用,構建齣一段段令人心曠神怡的樂章。 當我讀到浪漫主義時期時,我更是被那些充滿激情的文字所吸引。書中對李斯特超凡脫俗的技巧描繪,讓我腦海中浮現齣他指尖在琴鍵上飛舞的畫麵,仿佛能聽到那雷鳴般的強音和如泣如訴的慢闆。而肖邦的音樂,在作者的筆下,不再僅僅是憂傷或華麗,而是被賦予瞭深深的民族情懷和對祖國思念的復雜情感,這讓我對他的夜麯和練習麯有瞭更深層次的理解,不再隻局限於技巧的欣賞,而是體會到瞭那份超越音樂本身的民族之魂。 書中對於印象派音樂的描述,更是像為我打開瞭一扇色彩斑斕的窗戶。德彪西的音樂,被作者形容為“流動的光影”,我仿佛能看到陽光透過樹葉灑下的斑駁,聽到微風拂過湖麵的漣漪。那些模糊的輪廓、朦朧的和聲,在作者的解讀下,不再是晦澀難懂,而是充滿瞭詩意和想象力,讓我對這些“非傳統”的音樂形式産生瞭濃厚的興趣。 總的來說,《鋼琴音樂簡史》是一本集學術性與通俗性於一體的佳作。它不僅僅是一本樂史的記錄,更是一本引導讀者去“聽”音樂的書。它讓我從一個被動的聽眾,變成瞭一個主動的探索者,對鋼琴音樂的理解也提升瞭一個全新的維度。
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评分gooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooood
评分给女儿买的,孩子很喜欢,了解钢琴音乐教育的好教材。
评分正版,寻求很久了,之前高价都买不到
评分很不错,经常买
评分读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分价格实惠,内容详实 值得研读
评分了解了解挺好的,外国的乐器
评分我还没有收到书 为什么显示已经收到 好多天了
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