質量實在太差
评分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
评分介紹很全麵,簡單易懂。
评分學校用的,應該能用上
评分知識點到為止,隻是讓你有個瞭解,隻適閤考試用。
评分雖然等瞭幾天,還是很值得,謝謝瞭,希望有瞭新的此類書,可以及時更新!
评分不錯!
评分1.2.2 計算機的分類與應用
评分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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