繼暢銷書《彆笑!我是英文單詞書1,2》後,《彆笑!我是英文單詞書3》又一部超乎想象的上乘之作!
文德攜八爪魚再度傾情亮相,英文單詞不用背不再是夢想!見森林的思維方式,我們對英語的理解和把握纔能真正得到質的飛躍!
文德老師傾力數年,苦心鑽研各種英語學習法,最終悟齣隻有改變瞭一貫以來上隻見樹木、不見森林的思維方式。我們對英語的理解和把握纔能真正得到質的飛躍!
文德大師一語點醒全球數億英語學子,英語詞典≠《聖經》or《憲法》。本書的精髓也正在於此——在英語世界裏,隻要抓住單詞的核心詞義,善於運用歸納、分類的學習方式,就不難發現,單詞的各個派生詞義均如樹權一樣緊密有序地圍繞在核心詞義這個主乾的周邊。從主到次,由裏及錶,循序漸進地將單詞的所有含義盡收囊中。
伴隨本書,一步一個腳印,定能讓你切實體會到學英語的欣喜以及日漸增長的學習信心,提高英語水平也指日可待!
文德,在英語教學生涯中,文德老師教過的學生超過10萬人,而且他們都能在教學相長的氣氛中快樂地汲取英語的養分。現在他依然竭盡全力地為眾多奮戰於英語學海的學子們解說學習重點,是一位專精英文詞匯、受廣大學生愛戴、超人氣的英語講師。
文德畢業於韓國首爾大學英文係,曾任教於高麗大學、中央大學、成均館大學等名校。另外,他還兼任韓國教育電視颱(EBS)的《文德英文詞匯》欄目的主講老師,同時兼任金英韓國大學升學機構的詞匯教授,更是“ybmsisa.com”在綫英語學習網廣受網友追捧的超人氣講師。除瞭暢銷韓國的英文詞匯基礎係列《MD Vocabulary 33000》及本書外,還有多本著作。
文德老師立誌成為更專精於英文詞匯的講師,並打算再深入研究英文,以拯救更多陷入英文泥沼的莘莘學子。
CHAPTER 01 初中階段學習的詞義大部分是核心詞義
allowance
back-1
back-2
beat
bill
blow-1
blow-2
board-1
board-2
bother
branch
break-1
break-2
cast
civil
collect
count
court
A cover B
dash
draw
dull
edge-1
edge-2
fancy
fire
flat
gather-1
gather-2
hand-1
hand-2
hang-1
hang-2
heavy-1
heavy-2
move
own
performance
picture
plain
press-1
press-2
raise
spot
stake
value
CHAPTER 02 找齣隱含的核心詞義
bear
A become B
charge
deliver
develop
digest
discharge
drill
drive
due
even
fail
fair
feature
figure
free
hold
A leave B
level
mark
miss
notice
obscure
observe
odd
operate
party
pass-1
pass-2
plant-1
plant-2
practice
range
refer A to B
regard
relieve
reserve
room
scale
screen
spare
spring-1
spring-2
stick
still
treat
trial
trunk
yield
CHAPTER 03 一看詞源就知道核心詞義
abrupt
accommodate
account
address
advance
affect
aggressive
appeal
apply
appreciate
apprehend
appropriate
associate
assume
attend
benefit
capital
character
commit
compact
company
compose
concession
conduct
consume
contain
contingent
contract
coordinate
custom
declare
decline
deposit
detached
dispense
dispose
draft-1
draft-2
elaborate
engagement
exploit
express
facility
humble
impose
induce
issue-1
issue-2
locate
moderate
nerve
object
overlook
quarter
reclaim
resort
sanction
settle
solid
subject
subscribe
suit
suspend
sustain
term-1
term-2
transfer-1
transfer-2
vital
volume
witness
單詞整理簿
大傢是不是覺得我在說瞎話呀?因為在英語詞典裏,大部分單詞都不止一個意思,我又怎麼可以說它們隻有一個意思呢?先等等,我也有一個疑問,那些英語國傢的人們怎麼能做到記住每個單詞的全部意思呢?難道因為英語是母語(mothertongtle),已經習慣瞭(habituated)?其實,隻要稍微動動腦筋,大傢就會明白這並不是習慣可以解決的問題。那麼多單詞,怎麼可能因為反復使用就被牢記呢?難道英語國傢的人們每天就光說話,不工作瞭?還有,某一個特定單詞的那麼多意思,怎麼可能一個一個通過反復背誦來記憶呢?習慣的形成對於語言學習來說確實是核心,但絕不是全部。你也許會這麼說:“老師,上麵那幾個單詞也不是很復雜,不用這麼大動乾戈,多讀多寫就可以記住它們瞭。”然而真的是這樣嗎?那看看這個單詞吧!
通過反復背誦的方法來記憶單詞是唯一的對策嗎?如果你認為像disclaare這樣有7個意思的單詞不在話下,那麼,類似於get、hold、take這樣擁有無數意思的基本動詞又怎麼辦呢?通常這些單詞都有二十幾個意思,你覺得可以通過反復背誦去記憶嗎?
一直以來大傢都犯瞭一個錯誤,那就是太過相信英語詞典這個傢夥瞭。其實詞典上列齣的單詞含義並不是絕對的,如果說得不客氣一點,就可以說它們都是詞典的編纂者(1exicogi-apher)組織齣來的。
作為一名長期與英語學習作鬥爭的人,我深知“堅持”的難度。很多時候,一本詞匯書的熱情隻能維持幾天。然而,這本《彆笑!我是英文單詞書3》卻成功地讓我保持瞭長期的興趣。它的幽默感是最大的亮點。作者在解釋一些看似復雜的詞匯時,總能用一種讓人忍俊不禁的方式來呈現,仿佛你不是在學習,而是在和一個風趣的朋友聊天。這種輕鬆愉快的學習氛圍,極大地降低瞭我對英語學習的恐懼感。
评分我必須強調一下附贈的MP3光盤的質量。現在的很多光盤音質都很一般,但這個卻是錄製得非常清晰專業。聽著地道的發音,配閤書中的內容,對糾正我的發音起到瞭立竿見影的效果。光盤中的語速適中,無論是用來精聽還是泛聽都非常閤適。我通常會在通勤的路上戴上耳機,跟著光盤裏的內容輕聲朗讀,不知不覺中,我的聽力和口語水平都在穩步提升。這本書真正做到瞭“聽說讀寫”的全方位覆蓋,物超所值。
评分這本書的封麵設計得非常活潑,色彩搭配讓人眼前一亮,一下子就抓住瞭我的注意力。我原本以為這隻是一本普通的單詞書,但翻開之後纔發現它有著獨特的魅力。作者在詞匯的選擇上非常用心,沒有那種枯燥乏味的“大路貨”,而是挑選瞭很多在日常交流中非常實用,但又常常被我們忽略的詞匯。比如,書中對一些俚語和固定搭配的解釋非常到位,讓我這個“老學究”都忍不住連連稱贊。
评分拿到這本書的第一感覺是它真的很“有料”。它不僅僅是簡單地羅列單詞,而是深入挖掘瞭每個詞背後的文化內涵和使用場景。我特彆喜歡它那種“講故事”的教學方式,通過一個個生動的小故事,讓我仿佛置身於真實的英語環境中,自然而然地就把單詞記住瞭。很多時候,我不需要刻意去背誦,隻要讀完那個小故事,那個詞的意思和用法就深深地刻在瞭腦子裏。對於那些想提高口語,擺脫“啞巴英語”的朋友來說,這本書簡直是福音。
评分這本書的排版布局簡直是教科書級彆的。清晰的字體、閤理的留白,讓閱讀體驗極其舒適。而且,它不是那種厚重到讓人望而卻步的“大部頭”,方便我隨時隨地拿齣來翻閱。更值得一提的是,書中的例句都非常貼近生活,不像很多教材裏的例句那樣矯揉造作,讀起來毫無壓力。我發現自己現在在寫郵件或者和外國朋友交流時,會不自覺地使用書中學到的錶達方式,那種“學以緻用”的成就感真是無與倫比。
评分跟书店的一样,连纸张质量都是一样的,但价格比书店便宜
评分好厚好重。还没拆?
评分适合小孩看的书,都是图片的情况下还有插图
评分看起来不错的,没看内容。
评分挺好一本书,按场景背容易多了
评分还没看,质感不错,最主要的是发货超级快,赶上回家火车上看。不错不错。。。看评价一起买了两册。
评分到货快,好音乐好书都值得推荐。
评分感觉还好吧!!!!希望!以后能派上用场。有点意思啊!!!!!!!!!
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