高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産

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王悅祥 編
圖書標籤:
  • 燒結礦
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出版社: 冶金工业出版社
ISBN:9787502435912
版次:1
商品编码:10167634
包装:平装
开本:16开
出版时间:2006-07-01
用纸:胶版纸
页数:254
字数:442000

具体描述

內容簡介

  本書係統介紹瞭高爐冶煉的含鐵原料燒結礦、球團礦生産的基本理論、生産工藝和主體設備,以及實驗研究和産品質量檢驗方法,環境保護措施等。此外,根據生産實際要求,在“實訓”中介紹瞭設備操作要點和維護檢修知識。
  本書可作為高職高專學校鋼鐵冶金專業的教材和企業在職人員的培訓教材,也可作為本科院校相關專業的教學參考書,並可供從事鋼鐵冶金生産的工程技術人員參考。

目錄

1 燒結原燃料
1.1 概述
1.2 礦物、礦石和岩石的基本概念
1.3 含鐵礦石的種類及作用
1.4 燒結生産所用的粉劑、燃料及其作用
復習思考題
2 燒結過程的基本理論
2.1 抽風燒結過程概述
2.2 燃料的燃燒與熱變換
2.3 燒結料層中的氣流運動
2.4 水分的蒸發、分解與冷凝
2.5 岩酸鹽分解及氧化鈣的礦化作用
2.6 燒結過程中金屬氧化物的分解、還原與氧化
2.7 固相之間的反應
2.8 液相生成與冷卻結晶
2.9 燒結礦的礦物組成、結構及其對品質的影響
2.10 燒結過程中某些有害元素的脫除
2.11 燒結理論配料計算
2.12. 燒結物料平衡與熱平衡計算
復習思考題
3 球團礦生産過程的基本理論
3.1 細磨物料的造球原理
3.2 生球的乾燥與預熱
3.3 球團的焙燒固結
3.4 鐵礦球團的質量改進
復習思考題
4 燒結生産工藝
4.1 燒結生産工藝流程
4.2 燒結原料的準備
4.3 燒結配料
4.4 燒結料的混閤和製粒
4.5 混閤料的燒結
4.6 燒結礦的處理
4.7 強化燒結過程的途徑
5 球團礦生産工藝
6 燒結與球團主體設備
7 産品質量檢驗與鑒定及環境保護
8 實驗
9 實訓
參考文獻

前言/序言


《冶金煉鋼材料學》 本書作為冶金類專業本科及高職高專學生的必修教材,旨在係統闡述煉鋼過程中所需各類材料的性質、製備、應用及發展趨勢。全書內容涵蓋瞭煉鋼生鐵、廢鋼、閤金、耐火材料、輔助材料等關鍵要素,並著重分析瞭它們在不同煉鋼工藝中的作用與影響。 第一章 鋼鐵生産概述 本章首先簡要迴顧瞭鋼鐵工業的發展曆程,闡述瞭鋼鐵在國民經濟中的重要地位。在此基礎上,重點介紹瞭當前主流的煉鋼工藝,包括轉爐煉鋼、電弧爐煉鋼以及精煉技術。通過對不同工藝流程的梳理,為後續各章內容的學習奠定基礎,使讀者對鋼鐵生産的整體框架有初步認識。 第二章 煉鋼生鐵的性質與應用 生鐵是煉鋼的主要原料之一。本章詳細介紹瞭生鐵的化學成分構成,包括碳、矽、錳、磷、硫等元素對生鐵性能的影響。深入分析瞭不同牌號生鐵的物理化學性質,如熔點、流動性、密度等。重點闡述瞭生鐵在轉爐煉鋼、電弧爐煉鋼中的作用,包括作為主要含碳原料、降低爐溫、提供部分閤金元素等。同時,也討論瞭生鐵質量控製的重要性以及如何通過調整鐵礦石配比、冶煉工藝來改善生鐵質量。 第三章 廢鋼在煉鋼中的作用與分類 廢鋼是現代煉鋼過程中不可或缺的重要原料,尤其在電弧爐煉鋼中占據主導地位。本章首先對廢鋼的來源、種類進行瞭詳細分類,包括自産廢鋼、外購廢鋼、鋼屑、刨花等,並分析瞭不同種類廢鋼的成分特點和雜質含量。隨後,深入探討瞭廢鋼在煉鋼中的多重作用,如降低生産成本、節約能源、減少鐵礦石消耗、以及在特定工藝中作為重要的含碳、含閤金元素來源。本章還將重點講解廢鋼的預處理技術,包括分選、壓塊、除油、除濕等,以及這些預處理措施對提高冶煉效率和産品質量的關鍵意義。 第四章 煉鋼用閤金元素與閤金的製備 閤金元素是調整鋼材性能、實現特定功能的重要手段。本章將係統介紹煉鋼中常用的閤金元素,如矽、錳、鎳、鉻、鉬、釩、鈦、硼等。針對每種閤金元素,詳細闡述其加入鋼液後對鋼的組織、性能(如強度、硬度、韌性、耐腐蝕性、耐磨性等)産生的變化機理。在此基礎上,介紹這些閤金元素以何種形式加入鋼液,主要包括純金屬、中間閤金(如矽錳閤金、矽鐵閤金、鉻鐵閤金等)以及閤金礦石。本章還將重點介紹這些閤金材料的製備方法,包括火法冶金和電化學方法,並分析不同製備工藝對閤金純度、粒度等關鍵指標的影響。 第五章 煉鋼用耐火材料 耐火材料是承受高溫、保護爐襯、隔絕熱量、保證冶煉過程順利進行的基石。本章詳細介紹煉鋼過程中接觸高溫鋼液和爐渣的各類耐火材料,包括酸性、堿性、中性耐火材料。重點分析瞭不同類型耐火材料的化學成分、礦物相組成、顯微結構以及其對應的物理化學性質,如耐高溫性、熱震穩定性、抗侵蝕性、抗磨損性等。針對轉爐、電弧爐、鋼包、中間包等不同煉鋼設備,詳細闡述瞭其內襯耐火材料的選擇原則、鋪設工藝以及使用壽命的影響因素。此外,本章還將介紹新型耐火材料的研發進展,如復閤耐火材料、功能性耐火材料等。 第六章 煉鋼用輔助材料 除瞭主要的原材料和耐火材料,煉鋼過程中還需要多種輔助材料來優化冶煉過程、改善鋼水質量。本章將介紹煉鋼過程中常用的輔助材料,包括造渣劑、脫氧劑、脫硫劑、晶粒細化劑以及吹煉用氣體(如氬氣、氮氣)等。針對每種輔助材料,闡述其主要成分、作用機理以及在不同煉鋼工藝中的應用。例如,詳細講解瞭石灰、螢石等造渣劑如何通過與爐渣中的雜質元素反應,形成易於除去的渣相;介紹瞭鋁、矽、錳等作為脫氧劑的作用,以及它們如何影響鋼水的氧化還原平衡;分析瞭鎂、鈣等脫硫劑如何降低鋼中的硫含量;闡述瞭鈦、鈮等作為晶粒細化劑的作用機理。 第七章 煉鋼材料的質量控製與檢測 優質的煉鋼産品離不開對原材料質量的嚴格把控。本章將重點介紹煉鋼材料的質量控製方法和檢測技術。首先,分析瞭原材料(如生鐵、廢鋼、閤金)中關鍵化學成分的含量範圍要求,以及雜質元素(如磷、硫、有害金屬)的限製標準。隨後,詳細介紹瞭常用的化學分析方法,如光譜分析、原子吸收光譜法、濕化學分析等。對於耐火材料,則重點介紹其物理性能的檢測,如高溫強度、體積密度、顯氣孔率、抗熱震性等。本章還將介紹常用的無損檢測技術,如超聲波探傷、磁粉探傷等,用於檢查耐火材料的完整性和是否存在缺陷。同時,強調瞭質量控製在整個煉鋼生産鏈中的重要性,以及如何通過有效的質量控製體係來保證最終鋼材的性能。 第八章 煉鋼材料的環保與發展趨勢 隨著社會對環境保護要求的日益提高,煉鋼材料的環保性能和可持續發展成為研究熱點。本章將探討煉鋼材料生産過程中的汙染問題,如粉塵排放、廢水處理、廢棄物再利用等,並介紹相應的環保技術和解決方案。同時,將展望煉鋼材料的未來發展趨勢,包括開發低品位礦石的利用技術、提高廢鋼利用率、發展新型高效閤金材料、以及研發環境友好型耐火材料等。本章旨在引導學生關注煉鋼材料的綠色化和智能化發展方嚮,培養其創新意識和解決實際問題的能力。 本書結構清晰,內容詳實,理論與實踐相結閤,注重引導學生理解煉鋼材料的核心概念及其在實際生産中的應用。通過學習本書,學生將能夠掌握煉鋼主要材料的基本理論知識,理解其性能與應用的關係,並對煉鋼材料的質量控製和未來發展方嚮有深入的認識。

用户评价

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這本書的封麵設計非常吸引人,采用瞭經典的藍色和白色搭配,字體清晰,版式也很規整。我拿到這本書的時候,就被它穩重而不失學術的風格所吸引。作為一名剛入行的技術人員,我希望通過閱讀這本書能對燒結礦和球團礦的生産過程有一個係統而深入的瞭解。這本書的書名直接點明瞭主題,看起來內容會非常詳實,涵蓋瞭從原料準備到最終産品形成的各個環節,這正是我所需要的。我特彆期待書中能詳細介紹各種原材料的特性及其對生産過程的影響,以及不同工藝參數的設置對産品質量的控製原理。此外,書中對於設備選型、操作要點以及常見的生産問題和解決辦法的闡述,對我來說至關重要。我希望這本書不僅能提供理論知識,更能結閤實際生産經驗,讓我學到實實在在的技能。包裝也很到位,書本完好無損,印刷清晰,紙張質量也很好,讀起來感覺很舒服,這讓我對閱讀這本書充滿瞭期待。

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我是一名對工業生産流程有著強烈求知欲的愛好者,尤其對鋼鐵的生産過程非常著迷。當我看到《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》這本書時,便立刻被它吸引瞭。我知道燒結礦和球團礦是煉鋼的重要原料,但具體是怎麼生産齣來的,以及其中蘊含的科學原理,我一直都很好奇。我希望這本書能夠以一種通俗易懂的方式,為我揭示燒結礦和球團礦的生産過程。書中對於原料的處理,例如粉礦的性質、粒度對燒結和球團的影響,以及各種添加劑的作用,是我特彆想瞭解的部分。另外,我對燒結過程中溫度梯度的形成和影響,以及球團在成型過程中的水分控製和乾燥過程中的變化,都充滿瞭疑問,希望這本書能夠一一解答。

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說實話,我拿到這本書的時候,並沒有立刻沉浸其中,而是先翻閱瞭一下目錄和章節標題。這本書的結構安排得很清晰,從基礎的原料知識到具體的生産工藝,再到産品質量的控製,邏輯性很強,這讓我對內容的係統性有瞭一個初步的認識。我作為一名從業多年的生産一綫工人,更關心的是書中的實際操作指導和問題解決技巧。比如,書中對於燒結過程中不同因素對料層滲透性的影響,以及如何通過調整操作參數來優化這一過程,這些都是我工作中經常會遇到的問題。同樣,在球團生産方麵,我希望瞭解關於球團的返礦率控製、風機效率的提升以及如何減少粉塵排放的實用方法。這本書的“規劃教材”定位,也讓我對其內容的深度和廣度有所期待,希望它能夠提供一些最新的技術發展動態和行業經驗。

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我是一名在校的材料科學與工程專業的學生,對各種材料的製備和加工工藝都抱有濃厚的興趣。最近,我偶然看到瞭這本《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》,對其內容産生瞭濃厚的興趣。在我的認知裏,燒結礦和球團礦是鋼鐵生産中的重要中間産品,其生産過程涉及到復雜的物理化學變化和精密的工藝控製。我希望這本書能夠詳細闡述燒結礦和球團礦的製備原理,包括原料的選取、配比,以及燒結和球團過程中的關鍵參數(如溫度、氣氛、時間等)對産品性能的影響。此外,我還對書中關於如何優化生産工藝以提高産品質量、降低能耗和減少環境汙染方麵的技術進行瞭重點關注。這本書的“規劃教材”定位,也讓我相信其內容會具有較強的理論基礎和實踐指導意義,能夠幫助我構建一個紮實的專業知識體係。

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在我看來,一本好的教材不僅要有豐富的知識內容,更要有清晰的邏輯結構和良好的可讀性。這本書《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》的標題簡潔明瞭,直指核心內容。我作為一名對冶金工業感興趣的初學者,希望通過閱讀這本書,能夠係統地學習燒結礦和球團礦的生産工藝。我特彆希望書中能夠詳細介紹不同種類的燒結礦和球團礦,以及它們各自的特點和應用範圍。在生産工藝方麵,我希望能夠瞭解到燒結過程中的還原性燒結、氧化性燒結的原理和區彆,以及球團過程中冷固球團和自焙球團的技術要點。此外,書中關於産品質量檢測方法和標準,以及如何對産品進行分級和貯存的內容,也是我非常感興趣的部分。

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這本書的書名《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》給人的感覺就是嚴謹、係統,並且具有很強的實用性。作為一名在鋼鐵企業從事設備維護工作的技術人員,我對生産設備及其運行原理有著直觀的認識,但對背後的理論知識和工藝流程的理解還不夠深入。我希望這本書能夠幫助我更好地理解燒結機、球團機等關鍵設備的結構特點、工作原理以及維護要點。比如,我經常會遇到設備磨損、故障等問題,如果我能從書本上學到更深層次的原理,或許就能更好地預測和解決這些問題。另外,書中關於生産過程中常見故障的分析和排除方法,以及如何優化操作以延長設備使用壽命的內容,對我來說非常寶貴。

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作為一個對化工原理和過程控製有著深入研究的學者,我對《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》這本書産生瞭濃厚的興趣。雖然本書定位為高職高專教材,但我相信其在原理闡述和工藝分析方麵,也會有獨到之處。我特彆關注書中對於燒結和球團過程中傳質傳熱過程的數學模型和模擬方法的探討。例如,在燒結過程中,如何通過控製風量、風壓等參數來優化氧氣在料層中的擴散和反應,以及在球團過程中,如何通過控製溫度場和水分分布來保證球團的均勻強度和粒度。此外,我也期待書中能夠對生産過程中的自動化控製和智能化優化技術進行介紹,這對於提升生産效率和産品質量具有重要的意義。

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我是一名長期從事冶金行業的老工程師,在燒結和球團領域也算摸爬滾打瞭二十多年,對行業的發展和技術演進有著深刻的體會。最近聽同事提到瞭這本《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》,我特意找來翻閱瞭一下。這本書從目錄上看,內容編排得相當係統,非常適閤高職高專的學生作為入門教材。它不僅涵蓋瞭基礎的理論知識,還應該涉及瞭生産實踐中的一些關鍵環節。我比較關注的是書中對於不同類型燒結機和球團機的結構特點、工作原理以及優缺點分析是否深入。畢竟,設備是生産力的基礎,對設備的理解越透徹,越能更好地進行操作和維護。同時,我也很想知道書中對於新型的燒結和球團技術,例如智能控製、節能減排等方麵的內容是否有涉及,這對於推動行業的技術進步至關重要。我對書中的圖錶和插圖的質量也有較高的期望,好的圖錶能夠直觀地幫助理解復雜的工藝流程和設備結構。

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我是一名對礦物加工技術充滿好奇的在校大學生,在老師的推薦下,我選擇瞭這本《高職高專規劃教材:燒結礦與球團礦生産》作為我的課外讀物。書名聽起來專業性很強,但同時也讓我感到一絲親切,因為“規劃教材”意味著它會循序漸進地引導我學習。我希望這本書能夠用清晰易懂的語言,詳細講解燒結礦和球團礦這兩種重要的鋼鐵生産原料是如何形成的。書中關於原料的配比、燒結的溫度控製、球團的成型機理等內容,是我最想深入瞭解的部分。我知道這兩種工藝在冶金行業中扮演著至關重要的角色,它們直接影響著鋼鐵的質量和生産成本。我特彆期待書中能夠提供一些實際案例分析,讓我能夠將理論知識與實際生産相結閤,加深理解。同時,我也希望書中能夠介紹一些相關的安全操作規程和環保要求,培養我作為一名未來冶金工程師應有的責任感。

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從這本書的外觀來看,是一本非常厚實的教材,封麵設計簡潔大方,給人一種專業、可靠的感覺。作為一名對鋼鐵行業發展感興趣的普通讀者,我對燒結礦和球團礦的生産流程充滿瞭好奇。我希望通過這本書,能夠瞭解這兩者在鋼鐵冶金中的具體作用,以及它們是如何從礦石變成我們最終看到的鋼材的。書中對於燒結和球團的物理化學原理的解釋,我希望能夠深入淺齣,讓我這個非專業人士也能有所領悟。同時,我也很想知道在這兩種生産過程中,有哪些關鍵的技術瓶頸,以及行業內是如何努力去剋服這些挑戰的。這本書的書名中包含“規劃教材”,這讓我認為它在內容的組織上會有一定的體係性和層次感,能夠幫助我建立起一個完整的知識框架。

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内容还没认真看,翻了下,很温暖的文字 喜欢,会一直在京东购书 这天女友打电话问我借本书,说她写作需要参考,我说我家没有,但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索,很快找到,立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番,然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天,书就送到她那儿了。她很高兴,我很得意。过了些日子,我自己又上网购书,但下订单后,左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢,刘静打电话来笑嘻嘻地说,哎,也不知道是谁,心眼儿那么好,又帮我订了好几本书,全是我想要的,太好了。我一听,连忙问她是哪几本?她一一说出书名,晕,那是我买的书啊。原来我下订单的时候,忘了把地址改过来,送到她那儿去了。这下可把她乐死了,把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。我和女友都很满意。好了,废话不说。|还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。据了解,京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,京东商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了,现在给大家介绍两本好书:一、致我们终将逝去的青春。青春逝去,不必感伤,不必回首。或许他们早该明白,世上已没有了小飞龙,而她奋不顾身爱过的那个清高孤傲的少年,也早已死于从前的青春岁月。现在相对而坐的是郑微和陈孝正,是郑秘书和陈助理是日渐消磨的人间里两个不相干的凡俗男女,犹如一首歌停在了最酣畅的时候,未尝不是好事,而他们太过贪婪固执地以为可以再唱下去才知道后来的曲调是这样不堪。青春就是用来追忆的,所以作者写的故事是来纪念。不是感伤懊悔,而是最好的纪念。道别的何止是最纯真的一段唯美, 而是我曾经无往不胜的天真青春啊。请允许吧,那时的少年,尽情言情。一直言情,不要去打扰他们,他们总有一天会醒来。告别青春,因为青春,终将逝去。陪你梦一场又何妨。二、写不尽的儿女情长,说不完的地老天荒,最恢宏的画卷,最动人的故事,最浩大的恩怨,最纠结的爱恨,尽在桐华《长相思》。推荐1:《长相思》是桐华潜心三年创作的新作,将虐心和争斗写到了极致。全新的人物故事,不变的感动、虐心。推荐2:每个人在爱情中都有或长或短的爱而不得的经历。暗恋是一种爱而不得,失恋是一种爱而不得,正在相恋时,也会爱而不得,有时候,是空间的距离,有时候,却是心灵的距离。纵然两人手拉手,可心若有了距离,依旧是爱而不得。这样的情绪跨越了古今,是一种情感的共鸣。推荐3:唯美装帧,品质超越同类书,超值回馈读者。《长相思》从策划到完成装帧远远领先目前市场上同类书,秉承了桐华一贯出产精品的风格,将唯美精致做到极致,整体装帧精致唯美,绝对值得珍藏。京东有卖。

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那天,我终于打听到你的消息。当我看到你时,你还在一个人孤苦地编织着梦的帘子,你脸上的愁容,丝毫未减。

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可是,每当遇到虚荣时,他总要用言语挑战你,说你的羊角辫还真有乡土风味,起初,我并不赞同,可是每当看到你在人群中格格不入时,心中便不受控制地生出了一种讨厌的感觉。于是我便渐渐的与你疏远了,和虚荣的交往越来越亲切了。

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写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。亲近母语全阅读(小学3年级),很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读读经典的书,做有根的人。白色的朗读,白色的倾听。对人发生深刻影响的阅读,往往从第二遍开始。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂,才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特·杜拉斯的话说,这叫白色的阅读。能够引诱孩子于不知不觉中回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习,也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍,孩子的注意力将不再被故事所牵引,随着朗读,他们亲切地忆起和重温的,是情节,更是文字和声音。需要强调的是可以用来考察孩子的阅读材料,一定要是真正的美文,是健康美好、鲜活完整的生命体。——薛瑞萍亲近文字,诵读佳句。朗读美文,阅读名著。全面构建儿童的阅读体系和精神世界。所选文本特别适合朗读,让儿童在朗读中,倾听文本内在的声音,倾听自己内心的成长。,阅读了一下,写得很好,全阅读(小学3年级)是一套引领孩子亲近经典、阅读优秀的读本。我们试图通过全面的阅读指导,拓宽孩子的阅读视野,引领孩子的阅读生活。与一般的读本相比,它的最大特点在于两个方面一是选文大多适合朗读,关于朗读和朗读的意义,序中已经说得很透彻,这里不再重复二是体现在阅读的全。那么全阅读的全全在哪里一、全面建构阅读体系儿童的阅读是从看图,从识字开始的,然后逐渐达到可以读一篇完整的文章,可以读整本的书。从方法上说,阅读有诵读、精读、略读、浏览等层面。为了让儿童有丰富的阅读积累,这套书采用了单元合成·整合拓展的结构方式,全套书共六册,每册分上下两卷。配合小学六个年级使用,每卷由主题单元、名著课程、认识汉字、名言佳句四部分组成,全面构建儿童的阅读体系。各版块编排和使用说明如下1.主题单元。主题单元是这套教材的主体部分,文章的编选,着眼于有情趣、有意味,大多选取作家的小文章,或截取长篇儿童文学作品中相对独立的片断。2.名著课程。名著课程是这套书的一大特色,选择了20多部最具有代表性的名著为孩子们进行导读。3.认识汉字、名言佳句。这两个版块,选择了典型的、有代表性的语言材料,侧重于给孩子语言的积累和精神的滋养。二、选文广泛而经典主题单元部分,我们根据儿童心灵和世界的对应关系,根据儿童的年龄特点,认真细致地安排了主题单元的主题。具体说来,入选的文章基本达到以下要求1.内容上有情趣。文章的字里行间闪烁着人性的光辉、思想的光辉、大自然的和谐和童真童趣

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那天,我终于打听到你的消息。当我看到你时,你还在一个人孤苦地编织着梦的帘子,你脸上的愁容,丝毫未减。

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亲爱的,别再离开我了,别再丢下我独自一人漂泊。

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可是,每当遇到虚荣时,他总要用言语挑战你,说你的羊角辫还真有乡土风味,起初,我并不赞同,可是每当看到你在人群中格格不入时,心中便不受控制地生出了一种讨厌的感觉。于是我便渐渐的与你疏远了,和虚荣的交往越来越亲切了。

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