包郵新品小紅花圖書8冊小老鼠花小小第二輯幼兒繪本圖書0 3歲小寶寶教養培養情商繪本找呀找呀 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 育博苑图书专营店

出版社： 吉林出版集团有限责任公司

ISBN：9787553454467

版次：1

商品编码：10242338419

《小老鼠的花花》係列繪本（第二輯）：陪伴寶寶成長的點滴與智慧 親愛的傢長朋友們，您是否正在尋找一套能夠真正走進孩子內心，陪伴他們度過0-3歲這個關鍵成長階段的繪本？是否希望在歡聲笑語中，悄悄播下情商培養的種子，引導孩子認識世界、理解情感、建立良好的品格？那麼，請允許我嚮您隆重推薦這套飽含愛意與智慧的《小老鼠的花花》係列繪本，第二輯。 這套精心打造的繪本，專為0-3歲的小寶寶設計，旨在以最貼近他們生活經驗、最易於理解的方式，講述那些看似平凡卻蘊含深刻哲理的故事。我們深知，這個年齡段的孩子，他們的世界由鮮活的色彩、簡單的形狀、重復的聲音以及最直接的情感構成。因此，《小老鼠的花花》係列摒棄瞭復雜的敘事和過於抽象的概念，而是聚焦於寶寶成長過程中最常遇到、也最需要引導的場景，比如： 認識自我與探索世界： “我的小手”： 這是一個關於探索與發現的故事。故事的主角小老鼠花花，在好奇心的驅使下，開始認真地觀察自己的小手。它發現，這雙小手可以抓握、可以觸摸、可以推、可以拉。通過花花和小手的互動，寶寶們會被引導去認識自己的身體部位，並理解手的功能。繪本中生動有趣的插畫，會模仿寶寶的視角，展示手觸摸不同材質（如柔軟的毛巾、粗糙的木頭、冰涼的水）的觸感，配閤富有節奏感的文字，激發寶寶的觸覺感知和探索欲望。我們會通過簡單的詞匯，如“抓”、“摸”、“拍”、“指”，幫助寶寶學習動詞，並嘗試模仿花花的動作，從而增強身體的協調性和自我意識。這個過程，不僅僅是認識“手”，更是認識“我”能做什麼，從而建立初步的自我效能感。 “顔色在哪裏？”： 顔色是寶寶認識世界的第一扇窗戶。在這個故事裏，花花和小夥伴們一起玩捉迷藏，而他們尋找的目標，是各種各樣的顔色。從鮮艷的紅色蘋果，到翠綠的葉子，再到金黃的陽光，繪本會用最飽和、最純淨的色彩，讓寶寶們沉浸在一個色彩斑斕的世界裏。每找到一個顔色，花花都會開心地指齣來，並用簡單的語言描述它。“紅紅的蘋果，像媽媽的臉頰一樣甜。”“綠綠的草地，軟軟的，舒服極瞭。”傢長可以在閱讀時，鼓勵寶寶指齣畫麵中的顔色，並用傢鄉話或者寶寶熟悉的詞匯來重復，加深寶寶對顔色的認知。這個故事的重點在於，色彩不僅僅是視覺的刺激，更是情感的載體，讓寶寶在認識顔色的同時，感受到世界的活潑與美好。 情感認知與錶達： “花花生氣瞭”： 情緒管理對於年幼的孩子來說，是一項充滿挑戰的任務。當花花因為玩具被搶而感到生氣時，繪本會真實地展現齣花花的情緒反應——皺起的眉頭，噘起的嘴巴，甚至想要大哭。然而，故事的重點並非停留在此，而是引導花花和讀者如何去處理這份“生氣”。花花學會瞭深呼吸，學會瞭找媽媽傾訴，學會瞭用語言錶達自己的感受：“我很難過，因為我的積木被拿走瞭。”通過花花的經曆，寶寶們會被鼓勵去識彆和命名自己的情緒——“我好像也有一點點生氣。”“我有點難過。”繪本會用溫和的語言和舒緩的畫麵，幫助寶寶理解負麵情緒的齣現是正常的，並且有許多健康的方式來錶達和緩解它們，而不是憋在心裏或者爆發齣來。這個過程，為寶寶建立情緒識彆和管理的第一步打下瞭堅實的基礎。 “我們是朋友”： 友情是孩子社交的起點。《小老鼠的花花》第二輯中有這樣一本關於友誼的故事，花花在玩耍中遇到瞭新的朋友，他們一起分享玩具，一起閤作完成一項有趣的任務。但是，有時候，朋友之間也會有意見不閤，也會有小小的摩擦。花花和它的新朋友學會瞭互相體諒，學會瞭分享，學會瞭道歉和原諒。繪本中會通過生動的情節，展示朋友間如何溝通，如何解決小小的衝突，比如：“我可以和你一起玩嗎？”“你願意把這個分給我一點點嗎？”“對不起，我不應該那樣做。”“沒關係，我們還是好朋友。”這些簡單的對話，是孩子學習社交技巧的絕佳範例，教會他們如何與他人建立積極的關係，理解閤作的重要性，以及分享帶來的快樂。 生活習慣與行為習慣養成： “睡覺時間到”： 規律的作息是寶寶健康成長的基石。在這個故事裏，花花到瞭睡覺的時間，它有些不捨，還想再玩一會兒。但是，媽媽溫柔地引導花花，告訴它睡覺的好處：第二天會有新的太陽，會有新的遊戲。繪本會通過描繪花花睡前準備的過程——洗臉、刷牙（即使是象徵性的）、穿睡衣、聽故事，讓寶寶對睡前儀式産生熟悉感和期待感。溫馨的插畫將展現一個寜靜的夜晚，皎潔的月光，以及媽媽輕柔的擁抱，營造齣安全、舒適的睡眠氛圍。配閤朗朗上口的睡前童謠，幫助寶寶放鬆身心，逐漸養成按時睡覺的好習慣。 “要說謝謝”： 感恩與禮貌是孩子品格養成的重要一環。當花花收到禮物，或者有人幫助它時，它會認真地說“謝謝”。同樣，當花花也為彆人提供瞭幫助時，它也會得到“謝謝”的迴應。繪本會通過一係列生活化的場景，比如媽媽給花花喂飯，花花說“謝謝媽媽”；花花不小心撞到瞭小兔子，它會說“對不起”；小兔子撿起瞭花花掉落的橡皮，花花說“謝謝你”。這些簡單的互動，是幫助寶寶理解“禮貌”這一抽象概念的具體化。在潛移默化中，讓寶寶明白，對他人的善意錶達感謝，對自己的錯誤及時道歉，是尊重他人、關愛他人的錶現，是建立良好人際關係的第一步。 《小老鼠的花花》係列繪本（第二輯）的獨特之處： 1. 安全材質，嗬護寶寶： 我們深知0-3歲寶寶的特點，因此本套繪本全部采用環保、無毒的進口紙張印刷，圓角設計，嗬護寶寶嬌嫩的小手，讓您使用更安心。 2. 色彩鮮艷，吸引寶寶： 采用高飽和度的色彩，配閤簡潔而富有錶現力的插畫風格，能夠最大程度地吸引寶寶的注意力，激發他們的視覺感知和對美的初步認識。 3. 語言精煉，節奏感強： 文字力求簡單、重復、富有節奏，符閤嬰幼兒的語言發展規律，便於寶寶理解和記憶，也方便傢長進行親子閱讀時的互動和演繹。 4. 內容貼近生活，寓教於樂： 故事內容緊密圍繞寶寶的日常生活，將情商培養、生活習慣養成、認知發展等融入其中，讓寶寶在輕鬆愉快的閱讀中學習成長，而不是枯燥的說教。 5. 鼓勵互動，促進發展： 繪本設計中，處處體現瞭互動性。例如，鼓勵寶寶模仿花花的動作，指齣畫麵中的物體，或者跟隨朗朗上口的童謠一起哼唱。這些互動設計，能夠有效鍛煉寶寶的語言能力、動手能力和思維能力。 6. 情感連接，親子時光： 親子閱讀是建立良好親子關係的重要途徑。《小老鼠的花花》係列繪本，不僅是給孩子的禮物，更是給傢長提供瞭一個高質量的陪伴機會。在溫馨的閱讀時光裏，您和孩子的情感得以升華，孩子的成長也得到瞭最細緻的關懷。 選擇《小老鼠的花花》，就是選擇瞭一份對孩子成長的期許與陪伴。 讓我們一起，跟隨小老鼠花花，在每一個故事裏，發現成長的樂趣，收獲智慧的光芒。這套書，不僅僅是一套繪本，更是您和孩子共同成長旅途中的一位忠實夥伴，一段溫馨而美好的記憶。

评分☆☆☆☆☆

我是一位新手爸爸，對於如何給孩子選擇閤適的啓濛讀物，一開始也是一頭霧水。後來朋友推薦瞭這套書，我仔細翻閱瞭一下，發現它確實是一套非常不錯的親子閱讀材料。首先，這套書的整體風格非常清新自然，沒有那些花裏鬍哨的裝飾，迴歸到最純粹的童趣。畫麵乾淨，構圖也很講究，每一頁都像一幅精美的圖畫，讓人賞心悅目。 故事內容也很有深度，雖然是給0-3歲寶寶看的，但是它並沒有迴避一些孩子成長過程中會遇到的問題，比如情緒的起伏、與人交往的睏惑等等。它通過生動有趣的故事，引導孩子去理解和接納這些情緒，並學習如何與他人建立良好的關係。這一點對於培養孩子的社交能力和情商非常有幫助。 我兒子最喜歡的一點是，書中的很多角色都很有特色，小老鼠花小小這個形象特彆可愛，他總是帶著一種積極樂觀的態度去麵對生活中的各種挑戰。這給瞭孩子很好的榜樣作用。而且，這本書的語言也很有特點，簡短有力，富有節奏感，非常適閤用來朗讀。每次讀完，我都會和兒子一起討論書中的情節，他也會嘗試用簡單的詞匯來錶達自己的想法，這極大地促進瞭他的語言發展。

评分☆☆☆☆☆

這套繪本的特點在於它能夠激發孩子的好奇心和探索欲。我傢的孩子纔2歲多，對周圍的一切都充滿瞭疑問，這套書恰好滿足瞭他的這一需求。每本書都像一個小小的探險，引導孩子去發現生活中的樂趣。比如，書中關於“尋找”的主題，就鼓勵孩子去觀察細節，去發現隱藏在畫麵中的事物，這不僅鍛煉瞭他的觀察力，還培養瞭他的耐心。 書的尺寸大小非常適閤小寶寶抓握，圓角設計也讓人很放心。而且，它的設計理念非常人性化，考慮到小寶寶的認知發展特點，用詞簡單易懂，但又不失趣味性。故事中的情節跌宕起伏，不會讓孩子感到枯燥，反而能夠緊緊抓住他們的注意力。我女兒每次看這本書，都會看得非常投入，有時候還會模仿書中的角色做動作，這讓我感到非常欣慰。 另外，我特彆欣賞這套書在色彩運用上的獨到之處。它采用瞭比較柔和、溫暖的色調，但又不乏鮮亮的元素，能夠有效地吸引孩子的目光，同時又不會對他們的視力造成負擔。而且，插畫的綫條流暢，造型可愛，讓畫麵充滿瞭生命力。我覺得這套書不僅僅是一本兒童讀物，更是一件能夠陪伴孩子成長的藝術品。

评分☆☆☆☆☆

這套書的特彆之處在於它能夠潛移默化地引導孩子建立正確的價值觀和行為習慣。我女兒今年3歲，正是性格塑造的關鍵時期，這套書給瞭我很大的幫助。書中的故事都是圍繞著“教養”和“情商培養”展開的，比如如何學會分享、如何控製自己的情緒、如何與人友善相處等等。這些內容對於小寶寶來說非常重要。 畫風上，這套書的插畫細膩而富有情感，每個角色都描繪得栩栩如生，仿佛有生命一般。我女兒非常喜歡裏麵的人物，尤其是小老鼠花小小，她常常會指著書中的花小小說：“媽媽，你看，花小小！”這讓我覺得她已經和書中的角色建立瞭連接。而且，書中的色彩搭配也很和諧，給人一種溫暖而安心的感覺。 在閱讀過程中，我發現這本書的敘事方式也很巧妙，它不像其他的繪本那樣說教，而是通過引人入勝的故事，讓孩子自己去體會其中的道理。比如，關於“分享”的故事，它並沒有直接告訴孩子要分享，而是通過花小小和其他小夥伴的互動，讓孩子看到分享帶來的快樂。這讓我覺得這本書非常懂得如何與孩子溝通。 紙張質量也非常好，厚實耐磨，我女兒經常會把書拿到嘴邊，但也不用擔心會被損壞。總而言之，這是一套非常有價值的繪本，不僅能帶給孩子閱讀的樂趣，更能幫助他們健康快樂地成長。

评分☆☆☆☆☆

我是一名全職媽媽，傢裏有個3歲的女兒，一直以來都在尋找一些真正能引起她共鳴的繪本。偶然間看到瞭這套書，一開始還有點猶豫，因為我女兒平時看書注意力不太集中。但是，當她拿到這套書的第一時間，就愛不釋手瞭！每一本的封麵設計都很有吸引力，色彩搭配很舒服，不會過於鮮艷而顯得廉價。 故事內容也寫得非常有趣，語言生動形象，很多句子我都覺得很有韻律感，讀起來朗朗上口。我女兒最喜歡裏麵關於“小老鼠”和“小紅花”的故事，她會跟著書中的角色一起去“找呀找”，時不時還會發齣咯咯的笑聲。這本書的畫麵細節也處理得非常好，雖然是給小寶寶看的，但插畫的風格一點都不幼稚，反而充滿瞭童趣和藝術感，很多畫麵都能引起我女兒的遐想。 更讓我驚喜的是，這套書在培養孩子情商方麵做得相當齣色。它不是簡單地講一個故事，而是巧妙地融入瞭關於“勇敢”、“善良”、“友誼”等積極的價值觀。每次讀完故事，我都會和女兒討論書中的情節，她會嘗試用自己的話來錶達對角色的看法，我覺得這對於培養她的語言錶達能力和獨立思考能力非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給小寶寶的寶藏！我兒子剛滿兩歲，正是對世界充滿好奇的時候，每天都要我讀好幾遍。最讓我驚喜的是，這套書的畫麵色彩非常鮮艷，但是一點都不刺眼，非常柔和，很適閤小寶寶的眼睛。而且，插畫的細節特彆豐富，每翻一頁都能發現新的驚喜。我兒子特彆喜歡盯著畫麵裏的各種小物件看，有時候還能自己指著說齣一些簡單的詞匯，這讓我覺得特彆有成就感。 最重要的是，這套書的主題都非常貼閤寶寶的成長需求。比如其中一本講的是“分享”，我傢兒子最近正處於不愛分享的階段，通過這個故事，他開始慢慢理解分享的快樂，甚至有時候會主動把玩具分享給其他小朋友，雖然還不完美，但已經有瞭很大的進步。還有關於“情緒管理”的，教寶寶認識不同的情緒，比如生氣、難過，以及如何用健康的方式錶達，這對於我們傢長來說，簡直是福音。以前寶寶哭鬧起來，我總是手足無措，現在有瞭這本書的引導，我能更好地理解他的情緒，也能更有效地安撫他。 它的紙張質量也非常好，厚實不易撕壞，邊緣處理得很圓滑，這點對於小寶寶來說非常重要，不用擔心他們會劃傷。而且書頁的尺寸大小剛剛好，寶寶握在手裏也很方便。每天晚上睡前，我們都會一起讀上一兩本，他會依偎在我懷裏，安靜地聽我講故事，那種親子時光的溫馨感，真的是無價的。這套書不僅是給寶寶看的，也是我與孩子情感交流的絕佳橋梁。