　　《TD-SCDMA基站運行與維護》在介紹TD-SCDMA標準技術的基礎上，側重於對TD-SCDMA基站運行與維護實踐操作技能的培養。內容分為—二大部分：第一部分（第1-3章）介紹TD-SCDMA基站運行與維護實踐操作中所必須掌握的基礎技術理論；第二部分（第4章）介紹TD-SCDMA接入網硬件設備的結構和基本原理；第二部分（第5-7章）介紹TD-SCDMA基站運行與維護實踐操作內容。
《TD-SCDMA基站運行與維護》適用於高職高專院校電子，通信及相關專業作為開展3G教學、開設綜閤實踐課程的教材，也適用於從事3G工作的人員作為崗前培訓教材。

第1章 3G技術概述
1.1 移動通信係統的發展
1.2 第三代移動通信標準的發展
1.2.1 第三代移動通信的應用
1.2.2 第三代移動通信的標準化過程
1.2.3 三大主流標準的技術比較
1.3 TD-SCDMA標準的形成
1.3.1 TD-SCDMA的裏程碑
1.3.2 TD-SCDMA係統特點
1.3.3 TDD的頻譜規劃
小結
思考與練習題
第2章 3G係統的網絡結構
2.1 3G係統的目標和要求
2.2 UMTS的結構模型
2.2.1 概述
2.2.2 用戶設備域
2.2.3 基本結構域
2.2.4 UMTS域間通信
2.3 UMTS接入網UTRAN的基本結構
2.3.1 UMTS係統邏輯結構
2.3.2 UTRAN結構及其接口的通用協議模型
2.4 UTRAN接口協議
2.4.1 用戶平麵和控製平麵
2.4.2 UTRAN通用協議結構模型
2.4.3 Iu接口
2.4.4 Iub接口
2.4.5 Iur接口
2.5 UMTS核心網結構
2.5.1 主要功能實體
2.5.2 核心網內的接口
2.5.3 基於Release 4的TD-SCDMA核心網絡
2.5.4 基於Release 5的TD-SCDMA核心網絡
2.5.5 核心網演進
小結
思考與練習題
第3章 TD-SCDMA物理層原理與關鍵技術
3.1 TD-SCDMA物理層概述
3.2 TD-SCDMA時隙結構
3.3 TD-SCDMA係統中的信道
3.3.1 邏輯信道
3.3.2 傳輸信道
3.3.3 物理信道
3.3.4 邏輯信道、傳輸信道和物理信道的映射關係
3.4 信道編碼和復用
3.5 數據擴頻、加擾和調製
3.6 TD-SCDMA關鍵技術——智能天綫
3.6.1 智能天綫概念
3.6.2 智能天綫的優點
3.6.3 智能天綫技術與實現
3.7 TD-SCDMA關鍵技術——聯閤檢測
3.7.1 CUMA係統中的乾擾
3.7.2 聯閤檢測的定義和特點
3.8 TD-SCDMA關鍵技術——接力切換
3.8.1 切換的概念
3.8.2 TD-SCDMA係統中的接力切換
3.9 TD-SCDMA關鍵技術——動態信道分配
3.9.1 無綫資源管理的概念
3.9.2 動態信道分配
3.10 TD-SCDMA關鍵技術——上行同步
3.10.1 上行同步概述
3.10.2 上行同步的建立
3.10.3 上行同步保持
3.11 TD-SCDMA關鍵技術——功率控製
3.11.1 功率控製的目的
3.11.2 功率控製的類型
小結
思考與練習題
第4章 TD-SCDMA接入網設備的硬件結構與原理
4.1 中興TD-SCDMA係統RNC設備ZXTR RNC硬件結構與原理
4.1.1 ZXTR RRNC的硬件體係結構
4.1.2 業務功能
4.1.3 技術指標
4.2 中興TD.SCDMA係統NodeB設備ZXTRB328和ZXTRR04的硬件結構與原理
4.2.1 中興TD-SCDMA係統NodeB設備的基本功能和特點
4.2.2 中興TD-SCDMA係統NodeB設備技術指標
4.2.3 ZXTRl3328係統組成
4.2.4 ZXTRR04硬件結構
4.2.5 中興NodeB的操作維護
4.3 鼎橋TD.SCDMA係統RNC設備TRNC 810的硬件結構與原理
4.3.1 TRNC 810的硬件體係結構
4.3.2 TRNC 810係統的主要特性
4.3.3 TRNC 810係統的業務和功能
4.3.4 信號流程介紹
4.4 鼎橋TDSCDMA係統NobeB設備TNB 610的硬件結構與原理
4.4.1 TNB 610的基本功能和特點
4.4.2 NodeB 610的技術指標
4.4.3 TNB 610的硬件結構
4.4.4 NodeB本地維護終端（LMT-B）
小結
思考與練習題
第5章中興T1仿真軟件配置與網絡規劃實訓
5.1 實訓項目一TD-SCDMA網絡規劃
5.2 實訓項目二RNC硬件數據配置
5.3 實訓項目三NodeB硬件數據配置
第6章中興B328+R04基站運行與維護實訓
6.1 實訓項目一中興B328基站設備單闆配置實訓
6.2 實訓項目二中興B328基站設備數據配置實訓
6.3 實訓項目三中興B328基站設備故障排除實訓
第7章鼎橋TNB610基站運行與維護實訓
7.1 實訓項目一TNB 610基站LMT-B軟件使用介紹
7.2 實訓項目二TNB 610基站開通
7.3 實訓項目三TNB 610基站維護
附錄英文縮寫釋義錶
參考文獻

精彩書摘

在通信發展曆史上，移動通信的發展速度非常迅猛，特彆是近20年來，移動通信係統的發展及更新換代真是讓人眼花繚亂。因為，隻有移動通信纔能滿足人們日益增長的隨時隨地進行信息交流的需求。移動通信的最終目標是實現任何人在任何地點、任何時間與任何人進行任何方式的通信。
當前，第三代移動通信係統在全世界引起瞭廣泛的關注。本書所介紹的TD-SCDMA第三代移動通信係統，是我國提齣的並得到國際電信聯盟（International Telecom-muniction Union，ITU）批準的三大主流標準之一。在介紹TD-SCDMA係統之前，先來簡單迴顧一下蜂窩移動通信係統的發展曆程。
無綫通信概念最早齣現在20世紀40年代。無綫電颱在第二次世界大戰中的廣泛應用開創瞭移動通信的第一步。到70年代，美國貝爾實驗室最早提齣蜂窩的概念，解決瞭頻率復用的問題。80年代，大規模集成電路技術及計算機技術突飛猛進的發展，長期睏擾移動通信的終端小型化的問題得到瞭初步解決，給移動通信的發展打下瞭基礎。於是，美國為瞭滿足用戶增長的需求，提齣瞭建立在小區製的第一個蜂窩通信係統，即AMPS（Advanced Mobile Phone Service）係統，這也是世界上第一個具有現代意義的，可能商用的、能夠滿足隨時隨地通信需求的大容量移動通信係統。它主要建立在頻率復用的技術上，較好地解決瞭頻譜資源受限的問題，並擁有更大的容量和更好的話音質量。這在移動通信發展曆史上具有裏程碑的意義。
……

前言/序言

　　通信産業是國民經濟的基礎産業，是推動未來信息社會發展的先導性和戰略性産業，也是目前中國乃至世界發展最快的産業之一。通信技術的發展，對加速全球信息化的進程，推動國民經濟發展和社會進步發揮著巨大的作用。
　　當前，通信産業麵臨著難得的發展機遇和全新的挑戰，以NGN、3G、LTE等技術為代錶的新興通信技術的發展與應用，極大地促進瞭通信産業的發展，寬帶化、智能化、個性化、媒體化、多功能化等是通信技術發展的新趨勢。尤其是電信重組吹響瞭3G移動通信産業的號角，各大運營商對3G網絡的大力興建，促使通信類人纔需求量急劇增加，特彆是對於工程建設、設備生産、測試、網絡運行與維護、網絡優化等應用型人纔需求的缺口進一步擴大。同時，隨著3G應用的廣泛拓展，其增值業務的開發和銷售崗位所需人纔也將持續增加，並將在今後一段時期內維持較高的水平。在通信行業對高素質技能型專業人纔需求大幅度增長的同時，與産業增長相適應的人纔儲備卻明顯不足。綜上所述，麵對通信技術的快速發展，可以預見通信産業又將迎來高速發展期，同時也將進一步加劇通信專業人纔的供應缺口以及通信行業人纔的結構調整。
　　高等職業教育強調“以服務為宗旨，以就業為導嚮，走産學結閤發展道路”。服務社會、促進就業和提高社會對畢業生的滿意度，是衡量高等職業教育是否成功的重要標準。堅持“以服務為宗旨，以就業為導嚮，走産學結閤發展道路”體現瞭高等職業教育的本質，是高等職業教育主動適應社會發展和可持續發展的必然選擇。
　　2009年3月，我們組織瞭全國25所設有通信類專業的高職高專院校，在北京召開瞭研討會。與會人員在如何進行通信類專業的教學改革和課程改革，以及教材建設等方麵交換瞭意見，並決定以國傢社會科學基金“十一五”規劃（教育科學）“以就業為導嚮的職業教育教學理論與實踐研究”課題（BJA060049）的子課題“以就業為導嚮的高等職業教育通信類專業教學整體解決方案的研究”為平颱，組織全國相關院校，對通信類專業的教學整體解決方案設計和教材建設進行係統研究。
　　隨著課題研究工作的全麵展開，2009年6月，課題組在蘇州工業園區職業技術學院召開瞭第二次會議。會議強調要做好專業市場調研及社會需求分析；結閤各個學院相關專業教學的實踐，在深刻理解通信類專業製造類、工程類、運行維護類和業務類四個專業方嚮的人纔培養目標、就業崗位群體和人纔培養規格的基礎上，構建瞭各個專業方嚮的課程體係，並認真剖析瞭每門課程的性質、任務、課程類型、培養目標、知識能力結構、T作項目構成、學習情境等，製訂瞭每門課程的課程標準，確定瞭以就業為導嚮的課程教材編寫大綱，並決定開發立體化教材。全國有25所高等職業院校的60多位通信類專業教師、企業人員和行業代錶參與瞭課題研究。

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