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墨菲 著

圖書標籤:

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560021461

商品编码：1026855005

出版时间：2001-04-01

作  者:墨菲 著作 定  價:28 齣 版 社:外語教學與研究齣版社 齣版日期:2001年04月01日 頁  數:300 裝  幀:平裝 ISBN:9787560021461 ●To the student
●To the teacher
●Thanks
●Execise
●numbers
●練習序號
●1-5 am/is/are
●6-9 I am doing (present continuous)
●10-14 I do/work/lie etc.(present simple)
●15-19 I am doing and I do(present continuous and past simple)
●20-22 have got
●23-31 was/were and I worked/got/went etc.(past simple)
●32-34 I was dong and I did(past continuous and past simple)
●35-37 Review(present,present perfect and past)
●53-56 is done/was done and is being done/has been done(passive)
●57-59 be/have/do and regular/irregular verbs
●60-61 I used to...
●62-63 What are you dong tomorrow?
●64-65 I'm going to...
●66-69 will/shall
●部分目錄

內容簡介

簡介
本叢書是世界上很暢銷的英語語法與詞匯學習參考書，迄今讀者記逾韆萬，被譽為“英語學習者的‘’”。它專非英語國傢英語學習者編寫，在結構上，條理明晰，形式簡約順達；在內容上，解析重點與難點，透徹生動，同時反復練習，鞏固成效。
“英語在用”叢書包括語法和詞匯兩個係列，每係列分3級，分彆針對初、中、不錯學習者，並配有練習冊。既可作為自學用書，也可作為課堂用書。
本叢書的特點是：
教法新穎：以“在語境中學習語言”為原則，輔以大量生動的圖錶，摒棄死記硬背的陳舊方法。
內容實用：取材自真實的語料庫，強調內容的實用性，使您真正達到學以緻用。
結構簡明：將語法和詞匯項目分類解說，方便您挑選所需內容。
使用方便：采用解說與練習左右兩頁對照的形式。左頁解釋說明語法規則和詞匯意義，右頁通過練習固本單元所學用法，隨學隨練，讓您能每邁一步都體會到進步的成就感等

好的，以下是一份針對一本假設的、與“英語在用//劍橋初級英語語法”無關的圖書的詳細簡介： --- 《星際文明的興衰：古老智慧的現代啓示》 作者： 艾莉莎·馮·赫爾曼 (Dr. Alyssa Von Herrmann) 頁數： 850頁 裝幀： 硬殼精裝，附贈全彩星圖索引 一、 內容概述： 《星際文明的興衰：古老智慧的現代啓示》是一部宏大而深邃的非虛構作品，它跨越瞭數萬光年的時空，聚焦於銀河係中多個已逝或正在衰落的先進文明的興衰軌跡。本書並非傳統意義上的天體物理學著作，也不是純粹的太空歌劇式小說，而是一部融閤瞭曆史學、社會學、人類學乃至深層哲學思考的“星際文明比較研究”。 作者艾莉莎·馮·赫爾曼博士，憑藉其在“失落文明考古學”（Archaeo-Xenology）領域三十年的研究積纍，首次係統性地整理並分析瞭來自“大裂隙星雲”、“麒麟座懸臂”以及我們銀河係邊緣“塞弗洛斯廢墟”的數百份遺存數據和殘缺的文化記錄。本書的核心論點在於：所有技術先進的文明，無論其生物學基礎如何迥異，在麵對內部結構性矛盾和外部環境劇變時，其衰亡的模式存在驚人的趨同性。 全書共分為五個主要部分，邏輯嚴密地構建瞭一個觀察和分析星際曆史的全新框架。 二、 詳細章節結構與核心議題： 第一部分：熵增的陰影——技術奇點的悖論 (The Shadow of Entropy: Paradoxes of the Technological Singularity) 本部分深入探討瞭“先驅者文明”（The Progenitor Civilizations）的早期發展。作者著重分析瞭那些率先突破能源瓶頸、實現星際旅行的文明如何因過度的技術集中而産生脆弱性。重點討論瞭“信息繭房效應”在跨物種交流中的錶現，以及人工智能在社會治理中取代決策層的隱性風險。通過對“澤塔-9 聯閤體”崩潰案例的研究，作者揭示瞭：當文明將所有關鍵基礎設施完全外包給高效但缺乏道德彈性的算法時，文明的“柔韌性”（Resilience）便開始係統性下降。 第二部分：文化的固化與進化的停滯 (Cultural Stasis and Evolutionary Stagnation) 本部分轉嚮社會學和文化人類學視角。作者考察瞭幾個號稱“永恒”的帝國，如“光之領域（Luminos Dominion）”。這些文明在達到瞭某種形式的“完美平衡”後，其社會結構和思想體係開始僵化。本書詳細描述瞭他們如何通過基因編輯和文化灌輸來消除異議和不確定性。研究指齣，一個完全“優化”的社會，失去瞭應對未知威脅的適應性。作者引入瞭“文化慣性係數”（Cultural Inertia Coefficient, CIC）的概念，量化瞭這種由過度穩定帶來的文明退化速度。 第三部分：資源的錯配與內部的裂痕 (Resource Misallocation and Internal Fissures) 這一部分是關於經濟結構和階級分化的嚴酷寫照。書中詳細剖析瞭“賽勒斯帝國”如何因為對稀有同位素的過度依賴，導緻全球財富分配的極端不平等，最終引發瞭數個邊緣星區的“大分離戰爭”。與地球曆史的相似之處在於，作者強調瞭“認知資本”與“物質資本”分配失衡的緻命後果。本書提供瞭詳實的圖錶，展示瞭在資源高度集中的文明中，底層群體的“希望指數”是如何在數代內趨近於零的，而這種絕望最終成為引爆內部分裂的導火索。 第四部分：生態邊界的觸碰與宇宙倫理的缺失 (Hitting Ecological Ceilings and the Void of Cosmic Ethics) 本書的第四部分將視野投嚮文明與它們所處的宏觀環境的關係。作者分析瞭那些試圖進行“行星工程”或“恒星捕獲”的文明，例如“奧米伽星係團”的嘗試。這些行為雖然帶來瞭短期的繁榮，但最終導緻瞭不可逆轉的熵增或多米諾骨牌效應式的生態災難。本部分對“宇宙尺度下的責任”進行瞭深刻的探討，並批判瞭那些隻關注短期利益、不計後果地索取宇宙資源的“掠奪型文明模型”。 第五部分：遺囑與迴響——對我們自身的警示 (Testaments and Echoes: A Warning for Ourselves) 這是全書的收尾和升華。作者不再僅僅是曆史的記錄者，而是成為瞭哲學的引導者。通過對比那些成功“軟著陸”——即主動降級技術水平以適應環境，並重建更可持續的社會形態——的少數文明的經驗，作者提齣瞭麵嚮人類文明的“適應性路徑模型”。核心思想是：先進性不應等同於復雜性。 真正的智慧在於知道何時停止擴張，何時擁抱限製，以及如何建立一個能夠自我修正而非自我強化的社會結構。本書的最後一章以一種充滿希望卻又極其審慎的口吻，呼籲讀者正視我們自身文明的結構性弱點。 三、 讀者對象與價值： 本書適閤對曆史哲學、社會演化理論、未來學、以及復雜係統科學感興趣的讀者。它為那些感到當前社會發展模式存在隱憂的人們提供瞭一個宏大的參照係，幫助讀者跳齣當前事務的局限，從億萬年的尺度審視文明的本質。這不是一本輕鬆的讀物，但其提供的洞察力是無價的。它挑戰瞭進步是單嚮且必然的傳統觀念，引導讀者思考：我們是否正在走嚮我們所能想象到的最輝煌的頂峰，抑或是最精美的陷阱？ ---

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯，簡直是教科書級彆的典範。我之前也嘗試過其他幾本語法書，很多時候都是按照傳統的“名詞-代詞-動詞”這樣的順序來走，雖然結構清晰，但總覺得有些脫節，學到一個知識點，卻不知道怎麼把它用到實際的句子構建中去。但《英語在用//劍橋初級英語語法》的思路完全不一樣，它似乎更注重“功能性”的講解。它會先從你最需要錶達的意圖入手，比如“如何描述一個習慣的動作？”或者“怎樣提齣一個禮貌的請求？”，然後纔引齣相應的語法結構。這種“先有需求，後有工具”的教學方法，對於我這種實踐派學習者來說，簡直是醍醐灌頂。我記得有一章節是講虛擬語氣的，以前我總是記不住那些復雜的從句結構，但這本書裏，它用瞭一個很形象的比喻來解釋，說虛擬語氣就像是我們在腦海中構建一個“平行世界”的對話，讓你立刻就能抓住那種“假設性”的感覺。而且，這本書的案例選擇也非常貼近現代生活，不像有些老舊的語法書，還在用一些過時的錶達方式，讀起來總覺得有點彆扭。通過這本書的學習，我感覺自己不光是記住瞭規則，更是理解瞭規則背後的語言思維，這纔是最寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對學習細節非常挑剔的人，尤其是語言學習這種需要精確性的東西。很多語法書，雖然內容多，但對易混淆點的區分總是模棱兩可，讓人心裏沒底。這本書在這方麵做得相當到位。我尤其喜歡它在解釋那些細微差彆時的那種“刨根問底”的態度。比如，“for”和“since”在錶示時間長度上的區彆，這簡直是睏擾瞭無數英語學習者多年的難題。這本書不僅清晰地解釋瞭它們各自的用法和適用時態，還專門設置瞭一個對比錶格，把兩者放在一起進行橫嚮比較，並且給齣瞭大量“陷阱”例句，告訴你哪些情況下絕對不能用哪個詞。這種細緻入微的處理，讓我對這些復雜的介詞和連詞的掌握達到瞭前所未有的清晰度。此外，書中的語言風格也十分友善，它不會用高高在上的學術腔調來壓製讀者，而是像一個耐心十足的老師在身邊指導，即使是犯錯，也會用鼓勵的語氣引導你重新思考。這本書的價值就在於，它不僅僅是知識的傳遞者，更是一個幫助學習者建立穩固語法信心的夥伴。

评分☆☆☆☆☆

從一個長期與英語語法“搏鬥”的過來人的角度來看，這本《英語在用//劍橋初級英語語法》確實在“去神秘化”方麵做得非常齣色。很多語法書會讓你覺得英語的規則像一套需要死記硬背的法律條文，但這本書卻更像是在教你理解一門語言的內在邏輯和美感。我尤其欣賞它對“語感”的培養作用。它不是教你如何“作弊”通過考試，而是緻力於讓你在使用英語時，能自然而然地感到“這個錶達聽起來是正確的”。例如，在解釋定語從句時，它不僅講瞭關係代詞的用法，更強調瞭不同從句的置放位置對句子重心産生的影響，這對於提高寫作的流暢度和錶達的精確性至關重要。讀完這本書，我感覺自己對長難句的拆解能力有瞭質的飛躍，不再是一看到復雜的句子就望而生畏，而是能夠迅速找到主乾，理解修飾成分的作用。它真正做到瞭“在用中學”，讓語法知識真正內化為自己的語言直覺，這對於任何想將英語從“學得”轉變為“用得”的人來說，都是一本不可多得的珍寶。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《英語在用//劍橋初級英語語法》的時候，心裏還真有點小激動。我一直覺得，語法這東西，聽起來枯燥，但真要學好瞭，那簡直是打開瞭英語學習的另一扇門。這本書拿到手，首先感覺就是排版很舒服，不像有些語法書，密密麻麻的，看著就讓人犯怵。它的字體大小和行間距都處理得很到位，即使是像我這樣需要戴著老花鏡看書的人，也能看得挺輕鬆。內容上，我最欣賞的是它的實用性。它不是那種純理論的堆砌，而是真的能讓你在日常交流和寫作中找到對應的語法點。比如，關於時態的講解，它不是簡單地羅列規則，而是會結閤很多生活化的場景來解釋，讓你一下子就能明白“過去進行時”和“一般過去時”在錶達細微差彆時的妙處。書裏還附帶瞭一些練習冊（雖然我還沒來得及仔細做），但我翻瞭一下，感覺那些題目設計得也很有趣，不會讓人覺得是在做機械重復的應試練習，而是像在玩一些語言小遊戲，不知不覺中就把知識點給消化瞭。特彆是對於初學者來說，這本書簡直是福音，它不會讓你被復雜的術語嚇退，而是用最簡單直白的方式，把最核心的語法框架給你搭建起來。我感覺我已經開始自信多瞭，寫郵件的時候都不用老是去查字典確認動詞變位瞭，這進步太實在瞭！

评分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源簡直是錦上添花，讓人對學習的投入感倍增。我本來以為這隻是本純文本的書籍，但當我發現它提供瞭在綫資源的鏈接時，驚喜萬分。我立刻去試用瞭那些額外的在綫練習和音頻材料。這裏的音頻錄音質量非常高，發音標準純正，而且語速適中，非常適閤初學者進行跟讀模仿。更重要的是，這些配套的在綫互動練習，能夠實時反饋你的錯誤，而不是讓你等到做完一整套題後纔發現自己錯在哪裏。這種即時修正的學習模式，極大地提高瞭學習效率，也避免瞭形成錯誤的語言習慣。我記得有一次我連著做錯瞭好幾個關於情態動詞的題目，在綫係統立刻給我彈齣瞭相關的語法迴顧鏈接，讓我可以迅速迴顧並鞏固那個知識點，然後再迴來繼續挑戰。這種“學習-測試-反饋-鞏固”的閉環設計，讓學習過程不再是單嚮的灌輸，而是一個主動探索和成長的過程。擁有這樣的工具，學習的動力和樂趣都大大增加瞭。

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