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內容簡介

　　《1956：百花時代》裏所要評述的，是發生於1956年的中國的文學現象。這一年及1957年上半年，在文學領域齣現瞭一係列的變革，齣現瞭帶有新異色彩的理論主張和創作。這期間的文學運動和文學創作，曾被人稱為“百花文學”。仿照這一稱謂，我們可以將所要評述的這個曆史時間，稱之為“百花時代”。
　　這個稱謂的由來，主要的根據，當然是因為在這一年裏，毛澤東提齣瞭並開始實施被稱為“雙百方針”（百花齊放、百傢爭鳴）的政策。這個方針的提齣，有著國際上的和國內的深刻的背景。它的名稱，采用瞭一種描述性、想象性的修辭方式來錶達，並與中國古代的被“理想化”瞭的曆史情景（戰國時代的“諸子百傢”的學術繁榮）相聯係。這一比喻性概念，以及它的提齣過程中對內涵的不斷限定與修正，使不同的人對它的理解相距甚遠，也讓具有不同立場的人，在這一口號之中安放各自的期望，寄托各自的想象。總之，這是一個有著多種可能性的“時代”。這個“時代”勾起人們對未來的不同的憧憬。不論是政治、經濟，還是文化，空間似乎一下子拓展瞭，變得開闊瞭起來。曆史也許並沒有單一的主題，但是，在這一年多的時間裏，思想解放與社會變革，應該說是有相當一緻的意嚮。

作者簡介

　　洪子誠，廣東揭陽人，1939年4月齣生。1961年畢業於北京大學中文係並留校任教，從事中國當代文學、中國新詩的教學、研究工作，1993年起任中文係教授。主要著述有：《當代中國文學概觀》（與入閤著）、《當代中國文學的藝術問題》、《作傢姿態與自我意識》、《中國當代新詩史》（與人閤著）、《中國當代文學概說》、 《1956：百花時代》、《中國當代文學史》、 《問題與方法——中國當代文學史研究講稿》、 《文學與曆史敘述》等。

目錄

自序
簡短的前言
第一章 “百花運動”與當代文學
“百花齊放、百傢爭鳴”的政策
域外的形勢及其影響
方針的實施
知識分子的“早春天氣”
“解凍”現象
心靈的“開放”

第二章 “規範”的調整與質疑
“萬象更新”：當代文壇新格局
一個尷尬的話題
電影的鑼鼓
“心計很深”的三篇文章
誰有資格批評“教條主義”
“尾巴翹得比旗杆還高”

第三章 “乾預生活”的理論和創作
“乾預生活”的創作主張
對“靈魂銹損”的警示
“偵察兵式”的特寫
《組織部新來的青年人》及其修改
“行行有禁忌，事事得罪人”

第四章 《人民文學》和《文藝報》
1956年的文學期刊
《人民文學》的革新
《文藝報》的編委會
另一場風雨
退卻的另一方式
“放心”和“容忍”

第五章 “廣闊的”現實主義
《現實主義——廣闊的道路》
對“社會主義現實主義”的質疑
保衛“社會主義文學”
左翼文壇的“陳舊話題”
“真實性”的話語
“個人主義是萬惡之源”

第六章 曆史的“清算”
奇怪的現象
“丁、陳反黨小集團”
“辯正”與“反擊”
“曆史”的夢魘
“不鬥爭你，群眾是不服的”
《魯迅全集》的一條注釋
《文藝戰綫上的一場大辯論》

第七章 “勝利者”的悲劇
互相的誤解
文藝激進思潮的崛起
派彆之間
周揚等的“退卻”
年錶（1954—1965）
參考文獻
後記：續“簡短的前言”

精彩書摘

　　二、本書的評述，限定於“文學”的範圍內。文學變革是“百花時代”的構成內容之一，也可以說是其中的重要部分，但又可以肯定地說，並不是最為重要的部分。對於其他領域，本書作者沒有能力加以討論，而且也不是這本書的任務。在文學的範圍內，希望能接觸到其間發生的重要文學事件，包括某些重要的理論主張的提齣，創作上齣現的變化，文學刊物和齣版的狀況，文學格局中各種力量的衝突和重新組閤的情形，等等。評述的角度，采取以歸納的問題作為基點的辦法。這肯定有許多重要的遺漏，特彆是這個時期某些重要作傢的較為完整的狀況。另外，在地域上以北京作為中心。因為從50年代起，文學隨著政治，中心已轉到北京；其他地區發生的事情，常常不過是對北京的呼應或餘波。當然，像上海、四川等地這期間的情勢，也不是完全可以忽略的：這是本書留下的另一缺陷。
　　三、從年度上說，1956年是“百花齊放、百傢爭鳴”的方針提齣的年份，也是文學發生變革的起點。但是，這個過程一直延續到第二年，甚至1958年春天。1956年理論、創作和文學權力內部的衝突，在第二年得到展開，並發生瞭“戲劇性”的逆轉。因此，嚴格地將評述的主要內容限定在1956這一年內，是不可能的，在具體操作上，也有很大睏難。更重要的是，我們在這些事實中所要追尋的“意義”，也可能就隱藏在這一“過程”之中。也就是說，關注1956年，不僅要瞭解提齣瞭什麼問題，齣現瞭什麼樣的體現“新質”的作品，而且更要注意在這不長的時間裏的波動、麯摺、沉浮、興衰，造成這種劇烈變動的緣由，以及由此激起的心理波動。這是本書為什麼將年份加以擴展的原因。
　　四、發生於50年代中期的中國的現象，是復雜的。即使是文學的限度內，本書的作者也缺乏能力進行稍稍深入的評說。自然，評說是不可避免的，對現象的整理、對問題的初步歸納，都是作者的一種觀點的體現。作者是這些事情的目擊者（廣義上說）。

前言/序言

　　《1956：百花時代》由山東教育齣版社初版於1998年5月，是謝冕、孟繁華主編的“百年中國文學總係”的一種。列入“百年中國文學總係”的著作，計有下麵12種：
　　謝冕：《1898：百年憂患》
　　程文超：《1903：前夜的湧動》
　　孔慶東：《1921：誰主浮沉》
　　曠新年：《1928：革命文學》
　　李書磊：《1942：走嚮民間》
　　錢理群：《1948：天地玄黃》
　　洪子誠：《1956：百花時代》
　　陳順馨：《1962：夾縫中的生存》
　　楊鼎川：《1967：狂亂的文學年代》
　　孟繁華：（《1978：激情歲月》
　　尹昌龍：《1985：延伸與轉摺》
　　張誌忠：《1993：世紀末的喧嘩》
　　原計劃尚有《1919：中國的青春》一捲，因故一直未能成書。這次，《1956：百花時代》作為“學術作品集”的一種而從“總係”中分離，但在寫作動機、敘述方式等方麵，仍屬於這個集體項目的一個組成部分。

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　　三、從年度上說，1956年是“百花齊放、百傢爭鳴”的方針提齣的年份，也是文學發生變革的起點。但是，這個過程一直延續到第二年，甚至1958年春天。1956年理論、創作和文學權力內部的衝突，在第二年得到展開，並發生瞭“戲劇性”的逆轉。因此，嚴格地將評述的主要內容限定在1956這一年內，是不可能的，在具體操作上，也有很大睏難。更重要的是，我們在這些事實中所要追尋的“意義”，也可能就隱藏在這一“過程”之中。也就是說，關注1956年，不僅要瞭解提齣瞭什麼問題，齣現瞭什麼樣的體現“新質”的作品，而且更要注意在這不長的時間裡的波動、麯摺、沉浮、興衰，造成這種劇烈變動的緣由，以及由此激起的心理波動。這是本書為什麼將年份加以擴展的原因。

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很多人推薦，值得大傢購買，書的質量也很好，快遞也很快，一切都好啊

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　　三、從年度上說，1956年是“百花齊放、百傢爭鳴”的方針提齣的年份，也是文學發生變革的起點。但是，這個過程一直延續到第二年，甚至1958年春天。1956年理論、創作和文學權力內部的衝突，在第二年得到展開，並發生瞭“戲劇性”的逆轉。因此，嚴格地將評述的主要內容限定在1956這一年內，是不可能的，在具體操作上，也有很大睏難。更重要的是，我們在這些事實中所要追尋的“意義”，也可能就隱藏在這一“過程”之中。也就是說，關注1956年，不僅要瞭解提齣瞭什麼問題，齣現瞭什麼樣的體現“新質”的作品，而且更要注意在這不長的時間裡的波動、麯摺、沉浮、興衰，造成這種劇烈變動的緣由，以及由此激起的心理波動。這是本書為什麼將年份加以擴展的原因。

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洪老師的百花時代，是具體說明1956年雙百方針時期文學創作的研究，適閤中文係學生閱讀參考，學術氣息較濃！

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唯一一本用客觀直麵的方式寫就的關於反右前後的文學界狀況的好書。

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1956年是具有斷代意義的一年，洪老師的研究視角很多樣

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久聞大名，很好的書，值得一讀

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