愉快學漢語（第5冊）（注音版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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上海耀中國際學校中文教材編寫委員會 編

圖書標籤:

• 漢語教材
• 注音
• 初級漢語
• HSK
• 語言學習
• 中文
• 教材
• 第五冊
• 兒童漢語
• 快樂漢語

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787506291163

版次：1

商品编码：10276359

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-02-01

用纸：胶版纸

页数：148

正文语种：中文

內容簡介

　　 《愉快學漢語》及配套練習各五冊，每冊語言訓練各有側重，但都同時兼顧聽、說、讀、寫的均衡發展。本教材專為中文為非母語的學生設計和編寫，可作為學校中文非母語教學的係統教材，亦是學生自學的。
每冊的主要特色是：
一、二冊聽、說領先，培養語感，激發興趣。
第三冊承前啓後，引發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。
第四五冊讀、寫並重，掌握閱讀技巧，學習寫作方法。
課文圖文並茂，練習形式豐富。
創設愉快的學習氛圍，在循序漸進中輕鬆習得。

內頁插圖

目錄

校園一瞥
第一課 留學中國
第二課 當個孩子不容易
第三課 輕鬆麵對學習壓力
第四課 交朋友

休閑時光
第五課 請媽媽吃飯
第六課 美麗的西湖
第七課 一場球賽
第八課 中國人的周末生活

文化中國
第九課 中國的傳統節日
第十課 入鄉隨俗
第十一課 四閤院的精神
第十二課 中國結

十近名人
第十三課 電腦奇纔——比爾·蓋茨
第十四課 馬可·波羅
第十五課 籃球巨星的魅力
第十六課 孔子

共同傢園
第十七課 地球上的一月
第十八課 小村莊的變化
第十九課 還藏羚羊一個安穩的傢
第二十課 一封地球媽媽的來信

前言/序言

《跨越山海：現代漢語口語精煉》 一本深度聚焦現代社會交際場景的實用口語指南 核心理念與定位 本書並非傳統意義上的入門教材，而是麵嚮已具備一定基礎、渴望在真實、復雜語境中實現流利、得體、高效溝通的學習者。我們深知，語言的真正力量在於應用。《跨越山海：現代漢語口語精煉》旨在架起理論知識與社會實踐之間的橋梁，幫助學習者從“知道”漢語規則，升級為“會用”漢語進行深度交流。 全書圍繞功能性交際展開，精選瞭當代中國社會生活中最常見、最迫切需要用到的語言技能，摒棄冗餘的語法點講解和低頻詞匯的堆砌。我們相信，優秀的口語能力，源於對特定情境下語言得體性（Pragmatics）的精準把握。 結構與內容模塊 全書共分為六大核心模塊，每個模塊都對應一個重要的社會功能領域，配備瞭大量的真實語料和情景模擬： 模塊一：職場語境的進階錶達 (Advanced Workplace Communication) 聚焦： 跨文化商業交流、會議主持與發言、商務談判中的策略用語、上級與同事間的有效匯報與反饋。 精煉內容： 探討如何使用精確的商務術語，如“對衝風險”“優化流程”“落地執行”等。重點分析不同語境下“請示”“建議”“批評”的語氣差異，確保錶達既專業又具有建設性。 特色闆塊： “郵件的口語化重構”——如何將書麵語中的正式錶達，轉化為自然、有說服力的口頭陳述。包含模擬跨國視頻會議中的發言技巧。 模塊二：城市生活的復雜互動 (Complex Urban Social Interactions) 聚焦： 涉及公共服務、法律谘詢、金融理財、媒體信息辨識等高復雜度、高信息密度的日常事務處理。 精煉內容： 教授如何清晰闡述復雜問題（如報修、投訴、申請許可），並理解官方迴復中的專業術語和潛在含義。例如，區分“延期辦理”與“暫緩執行”在實際操作中的區彆。 特色闆塊： “信息過濾與核實”——學習如何提問以快速獲取關鍵信息，以及識彆和應對常見的語言陷阱或模糊錶述。 模塊三：深度文化交流與觀點闡述 (In-depth Cultural Exchange and Argumentation) 聚焦： 超越簡單的問候與介紹，深入探討社會熱點、文化現象、個人哲學觀點的辯論與交流。 精煉內容： 提升抽象思維的口語錶達能力。涵蓋對曆史事件的評價、對當代藝術的分析、對社會現象（如環保、教育改革）的立體化論述。重點訓練邏輯銜接詞和修辭手法的自然運用。 特色闆塊： “‘非正式’的學術討論”——如何在朋友聚會或休閑場閤，用輕鬆但不失深度的語言探討嚴肅話題，保持思維的敏捷性。 模塊四：情感語氣的細微差彆控製 (Nuance Control in Emotional Tones) 聚焦： 理解並準確傳達漢語中復雜的非直接情緒和態度，如委婉的拒絕、含蓄的贊美、以及錶達“不好意思”的多種層次。 精煉內容： 深入剖析“語氣助詞”在錶達情感強度和意圖中的決定性作用（如“呢”“呀”“嘛”）。教授如何使用“打圓場”的語言來緩解尷尬或衝突。 特色闆塊： “沉默的力量與填補”——學習在適當的停頓時機，以及如何用簡短的詞語（如“嗯”“對對對”）來積極參與談話，錶示理解和共鳴。 模塊五：網絡與新媒體語境適應 (Adapting to Digital and New Media Contexts) 聚焦： 掌握在即時通訊、直播評論、短視頻互動中使用的現代、快捷的錶達方式。 精煉內容： 辨析正式場閤與網絡流行語的適用邊界。學習如何快速、幽默地迴應網絡熱梗，理解並恰當使用新興的縮寫和符號化錶達，確保溝通的“時效性”。 特色闆塊： “口頭敘事結構的數字化改造”——如何將長篇故事壓縮成適閤口頭快速傳播的“電梯演講”版本。 模塊六：高風險情境下的應對策略 (High-Stakes Scenario Management) 聚焦： 應對突發事件、醫療緊急情況、法律糾紛初期的溝通，以及處理公開演講中的冷場或提問。 精煉內容： 強調清晰、簡潔、準確的指令和信息傳遞。訓練在壓力下保持語速平穩、邏輯清晰的能力。 特色闆塊： “應急口頭報告模闆”——提供結構化的應對框架，幫助學習者在緊張時刻能夠迅速調動所需詞匯和句式。 教學方法論：從輸入到輸齣的“肌肉記憶” 本書的核心學習路徑是“觀察—模仿—重構—實戰”： 1. 高保真語料庫： 所有對話和例句均取材於近五年的真實錄音和訪談，確保語言的鮮活性。 2. 對比分析： 針對特定功能，設置“地道錶達”與“可接受錶達”的對比，讓學習者清晰感知差距。 3. “反嚮設計”練習： 不再是翻譯句子，而是提供一個情景目標（如“說服一位持反對意見的同事”），要求學習者設計齣最有效的口頭策略和颱詞。 4. 語用聚焦： 每個單元的重點不再是“學瞭哪個詞”，而是“學會瞭如何用這個詞實現哪個交際目的”。 適閤讀者 中高級學習者（HSK 5級以上或同等水平），希望打破“啞巴漢語”的瓶頸。 常駐中國工作的專業人士，需要處理復雜的跨部門或客戶溝通。 希望進行深度文化體驗和學術交流的學習者，對流利的非正式交流有迫切需求。 《跨越山海：現代漢語口語精煉》承諾提供的不是一本“字典”或“語法書”，而是一套經過實戰檢驗的交際“工具箱”。它將訓練您的口語，使其如同您自身的思維延伸，自然、準確、有力地傳達您的每一個意圖。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編寫邏輯簡直可以用“抽絲剝繭”來形容，它似乎深諳成年人學習新語言時容易遇到的思維定勢和障礙，所以它的內容組織結構非常貼閤認知規律。我尤其欣賞它在引入新知識點時的循序漸進，不是一股腦地把所有語法規則砸嚮你，而是通過一係列精心設計的對話場景，讓你在不知不覺中掌握瞭新的錶達方式。例如，它對某些看似相似但用法卻大相徑庭的詞語的區分，講解得深入淺齣，完全避開瞭枯燥的術語堆砌。我嘗試用它來鞏固一些之前模棱兩可的知識點時，發現理解的清晰度大大提高瞭。這種“潤物細無聲”的教學方式，極大地降低瞭學習的挫敗感。它更像是一個經驗豐富的導師在身邊耐心引導，而不是一本冷冰冰的教材。

评分☆☆☆☆☆

從整體學習體驗的角度來看，這本書提供瞭一種非常積極的正嚮反饋循環。首先，清晰的結構和優美的版式讓人願意打開它；其次，貼閤實際的語料和循序漸進的講解讓人能夠輕鬆吸收；最後，富有挑戰性又不失趣味的練習讓人有成就感地完成。這種全方位的優化，使得學習過程中的“摩擦力”被降到瞭最低。我能感覺到自己不是在“啃”一本書，而是在“參與”一場知識的探索之旅。每完成一個小單元的學習，都會有一種“原來如此”的豁然開朗感，這種內在的驅動力是任何外在的奬勵都無法替代的。對於任何希望高效、愉快地掌握漢語的求知者而言，這本書無疑是值得納入案頭的優質資源。

评分☆☆☆☆☆

書中的練習部分設計得相當巧妙，完全打破瞭我對傳統語言練習題“選擇A或B”的刻闆印象。那些聽力材料的語速和口音都非常自然地道，而不是那種被加工得過於平穩的人工播音腔。而且，很多練習並非孤立的題目，而是將聽、說、讀、寫融為一體的綜閤性任務，要求學習者必須理解整體語境纔能給齣正確的反饋。這種多維度整閤的訓練，迫使大腦必須以一種更接近母語者的方式去處理信息。我特彆喜歡那些需要你進行角色扮演或情景復述的部分，它們極大地鍛煉瞭我的即時反應能力和口語流暢性。可以說，這本書的練習環節是檢驗和固化所學知識的“實戰演習場”。

评分☆☆☆☆☆

作為一名有一定基礎的學習者，我更關注的是內容的前沿性和實用性。這本書在語料的選擇上，明顯超越瞭許多老舊教材中那種脫離現實生活場景的刻闆用語。它所呈現的對話和短文，更貼近當代中國社會真實生活中的交流方式，涵蓋瞭從日常問候到探討一些社會現象的廣泛話題。這對於希望真正“用起來”漢語的學習者來說太重要瞭。我發現，裏麵齣現的一些錶達方式，我在與中國朋友的交流中也能立刻派上用場，極大地增強瞭我的錶達自信心。這種與時俱進的材料選取，無疑是確保學習成果能夠順利轉化為實際交際能力的關鍵所在。這本書的實用價值，遠超齣瞭它作為一本“教科書”的定位。

评分☆☆☆☆☆

這本語言學習書的裝幀設計倒是挺吸引人的，封麵色彩搭配得既活潑又不失穩重，讓人一看就感覺學習過程會是件輕鬆愉快的事。紙張的質感摸起來也挺舒服，印刷清晰度非常高，即使是那些復雜的漢字和圖示，看起來也一點不費力。書本的整體開本適中，便於攜帶和日常翻閱，無論是放在書包裏還是放在書桌上，都顯得很方便。內頁的排版布局也下瞭不少功夫，留白恰到好處，不會讓人覺得信息過於擁擠。特彆是那些配圖，色彩豐富且內容貼切，常常能一下子抓住核心的詞匯或語法點，這對於初學者來說，無疑是一個巨大的加分項。從外在來看，這本書無疑是經過精心製作的，看得齣齣版方在提升用戶體驗方麵是下瞭真功夫的。我對這種注重細節的齣品總是抱有好感，畢竟好的載體是學習興趣的第一步。

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

评分☆☆☆☆☆

苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要[SM]尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐[ZZ][NRJJ]

评分☆☆☆☆☆

苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要[SM]尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐[ZZ][NRJJ]

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

评分☆☆☆☆☆

京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多，陶冶情操，修身养性，还会再来的哦。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

评分☆☆☆☆☆

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。 读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。 读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。 捧一帧书册，看史事五千；品一壶清茗，行通途八百。无须走马塞上，你便可看楚汉交兵；无须程门立雪，你便可听师长之谆谆教诲。莘莘学子，自幼苦读经书，不惜为此头悬梁，锥刺骨，为的是什么，就是充实自己的知识体系，而这最根本的途径就是“开卷”。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，方成“红楼巨著”；纪晓岚“饱览群书，徜徉书海”，方得“天下第一才子”称号……他们都是从“开卷”那里得到了最大的益处。 初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。书，可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。书，可以提高我们的阅读能力和写作水平。书，可以使我们变得有修养。书，还可使我们在竞争激烈的社会上立于不败之地……其实读书的好处有很多，就等着有心人去慢慢发现。 同书一样,报纸上形形色色的消息,五花八门的知识,都像磁铁般吸引着人们。世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷。这样，报纸就天天有新内容，每天都会给你新的启发，新的感受。忠实的读者因经常读报，不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上了成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。 读书好，好读书，读好书；勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通。这样的好机会，我们从小就因该抓住；这样的好习惯，我们从小就因该养成。买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。

评分☆☆☆☆☆

苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要[SM]尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐[ZZ][NRJJ]