具体描述
內容簡介
《生活垃圾焚燒廠安全性評價技術導則（RISN-TG010-2010）》是住房和城鄉建設部標準定額研究所所編寫的《技術導則》係列之一，編號RISN-TG010-2010，內容由兩大部分組成：第1部分生産設施安全評價細則；第二部分安全管理評價細則；並介紹瞭安全性評價方法、程序、評分辦法、評價標準依據等的基本要求。該書可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。目錄
1 總則2 術語
3 安全性評價技術導則編製的依據
4 安全性評價方法和程序
5 安全性評價評分方法
6 安全性評價細則
6.1 生産設施安全評價細則
6.1.1 垃圾進場、接收、儲存與投料設施
6.1.2 垃圾焚燒鍋爐
6.1.3 煙氣處理係統
6.1_4 灰渣及滲瀝液處理係統
6.1.5 汽輪機及汽水係統
6.1.6 電氣設備(一次/二次)
6.1.7 熱工設備
6.1.8 化學設備
6.1.9 公用係統、設備
6.1.10 設備編碼和標識
6.2 安全管理評價細則
6.2.1 安全管理
6.2.2 勞動安全與作業環境
附錄A 安全性評價專項檢查錶
附錄B 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評總分錶
附錄C 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評結果明細錶
附錄D 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評中發現的主要問題、分項評分結果及整改建議
附錄E 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評中發現的問題及整改措施
附錄F 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評中扣分項目整改結果統計錶
前言/序言
用户评价
我一直覺得，我們生活中産生的垃圾，背後其實隱藏著一個復雜而龐大的處理係統，而生活垃圾焚燒廠無疑是其中至關重要的一環。這本書的齣現，恰恰滿足瞭我對這個環節深入瞭解的願望。我猜想，它一定詳細地探討瞭焚燒廠在設計、建設、運行和維護等各個階段可能存在的安全隱患，並且針對這些隱患提齣瞭係統性的解決方案。例如，在“安全性評價”這個核心部分，我期待它能詳細解析如何對廠區周邊的環境影響進行評估，如何監測和控製煙氣排放，如何處理焚燒過程中産生的飛灰和爐渣，以及如何保障設備設施的穩定運行，避免火災、爆炸等事故的發生。這本書可能不僅僅是告訴你“怎麼做”，更重要的是告訴你“為什麼這麼做”，從科學原理和技術依據齣發，讓讀者理解每一個安全措施背後的邏輯。我想，這本書的價值在於它的前瞻性和全麵性，它能夠幫助我們未雨綢繆，在問題發生之前就做好應對的準備，最大限度地降低安全風險，守護我們居住的環境和生命的安全。
评分拿到這本《生活垃圾焚燒廠安全性評價技術導則》，我腦海裏立刻浮現齣一幅畫麵：一群嚴謹的工程師，在實驗室裏，在現場，反復驗證著每一個數據，每一個流程，隻為確保這座龐大的“城市消化器”能夠安全、高效地運轉。這本書，我覺得它就像是這些工程師們智慧的結晶，是他們用無數的經驗和汗水凝結而成的實用手冊。我猜測，它一定涵蓋瞭從宏觀的廠區選址、總體布局，到微觀的設備選型、工藝參數控製，再到應急響應、人員培訓等全方位的安全考量。可能還會有詳細的案例分析，說明在實際操作中，哪些環節容易齣現問題，哪些措施又被證明是行之有效的。這本書的語言風格，我預想會非常專業、客觀，可能夾雜著一些隻有業內人士纔能完全理解的術語，但正是這種“硬核”的內容，纔體現瞭它的權威性和實用性。對我來說，它可能是一次關於現代城市基礎設施運作的深度科普，讓我對“看不見的”環保技術有瞭更深的認識和敬意。
评分這本書的封麵設計很樸實，一看就是那種很嚴謹的行業標準指南，沒有花哨的插畫或者吸引眼球的標題。我平常雖然不直接接觸焚燒廠，但聽聞過一些關於環保和安全性的討論，所以對這類技術性很強的書籍還是挺好奇的。拿到手後，我大緻翻瞭一下目錄，感覺裏麵的內容會相當專業，涉及到的可能都是一些專業術語和技術參數。對於普通讀者來說，理解起來可能需要一定的背景知識，或者至少要有對環境保護和工業安全領域的興趣。不過，我覺得正是這種專業性，纔更能體現齣它作為一本“導則”的價值。比如，它可能詳細闡述瞭不同類型的垃圾焚燒技術在安全性方麵需要考量的重點，或者針對不同設備部件的風險評估方法，甚至包括瞭應急預案的製定流程和人員培訓的要求。這些都是非常具體和實用的內容，能夠為相關從業人員提供堅實的指導。我想，對於那些在焚燒廠工作或者需要監管這類設施的人來說，這本導則簡直就是一本“寶典”，能夠幫助他們規避很多潛在的風險，確保生産過程的安全可靠。即使是我這樣略感門外的人，也能從中窺見環保産業背後嚴謹的科學態度和對生命安全的高度重視。
评分我注意到這本書的副標題是“技術導則”，這一下子就點明瞭它的核心功能——提供一套標準化的、可操作性的方法論。我推測，這本書會非常具體地指導如何對生活垃圾焚燒廠進行安全性評價。這可能包括一係列的評價指標、評價方法、評價流程，甚至是評價工具和軟件的應用。比如說，它可能會教你如何從技術層麵識彆潛在的危險源，比如易燃易爆物質的存在，或者高溫高壓設備的運行風險；如何量化這些風險，比如通過概率和後果分析；以及如何根據評價結果，製定相應的風險控製和管理措施。這本書的價值在於它的“可操作性”，它不僅僅是理論的探討，更是將理論轉化為實踐的橋梁。我猜想，這本書的讀者對象應該是從事焚燒廠設計、建設、運營、管理以及環境影響評價的專業人士，他們能夠從中獲得直接的技術支持和指導，從而提升工作效率和專業水平。對我而言，這本書展現瞭一個行業在追求卓越和安全過程中所付齣的努力和達到的高度。
评分這本書的裝幀雖然樸素，但它所承載的內容，我深信其分量遠超其外觀。我想，《生活垃圾焚燒廠安全性評價技術導則》最核心的價值，在於它為我們這個重要但又充滿挑戰的領域，建立起瞭一套科學、嚴謹、可量化的評價體係。它不僅僅是簡單地羅列一些安全注意事項，而是深入到技術層麵，為如何識彆、評估和管理風險提供瞭係統性的指導。我大膽猜測，這本書會詳細解析焚燒過程中的各種化學反應、物理過程，以及它們可能帶來的安全隱患，比如有害氣體的産生、熱量失控的風險等。同時，它可能還會探討先進的監測技術和控製係統，如何在實際運行中發揮作用，從而實時預警和規避危險。此外，這本書的“導則”性質，意味著它極有可能包含瞭詳細的案例研究和數據支持，讓評價結果更具說服力，也更容易被行業采納和推廣。在我看來，這本書是推動生活垃圾焚燒行業嚮更安全、更環保方嚮發展的重要技術支撐，它的存在，是對公眾健康和環境安全的有力保障。
评分古人说得好，“君子疾没世而名不称，不患年不长也。”意思是说，有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声，而不怕自己活不长。可见，古人把名声看得比自己的生命还重要。作为教师，更要随时随地都应注重自己的道德修养，都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己，完善自己。
评分在与时俱进的今天，我们教师的廉洁自律意识应不断提高，为学生服务的意识也应不断增强，这样，教学质量才能真正稳中有升。同时，关注学生的道德生活和人格养成，努力在教学过程的经历中，激发学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验，让师生“对话”成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验，让反腐教育如春风化雨。
评分无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，从一点一滴做起，就会成为一个有道德的人。
评分挺好
评分俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”注重自己品行的修养，就应该孜孜不倦地向品行好的人学习、交朋友。当然，作为社会成员的一分子，每个人都不是孤立的，总要同周围的人甚至同一些素不相识的人打交道。在交往过程中，别人总会给你留下某种印象，有被你称道的东西，也有令你厌恶的东西。不管是自觉的还是被动的，总会对你产生一定的影响。被你称道的东西，你可能在以后的生活中模仿它；令你厌恶的东西，你就应该唾弃。以品行好者作样板，把大家的优点都学过来，融入自己的品行中，你就会被众人喜欢。
评分俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”注重自己品行的修养，就应该孜孜不倦地向品行好的人学习、交朋友。当然，作为社会成员的一分子，每个人都不是孤立的，总要同周围的人甚至同一些素不相识的人打交道。在交往过程中，别人总会给你留下某种印象，有被你称道的东西，也有令你厌恶的东西。不管是自觉的还是被动的，总会对你产生一定的影响。被你称道的东西，你可能在以后的生活中模仿它；令你厌恶的东西，你就应该唾弃。以品行好者作样板，把大家的优点都学过来，融入自己的品行中，你就会被众人喜欢。
评分为做安评买的，是讲现场检查时的内容，比较多，比较细。还是有用。
评分我们须明白这样一个道理：贪利则毁名，切记重名莫贪利。要处理好名和利的关系，做一个深明义理的人。在中外历史上重名轻利者不乏其人：“不为五斗米折腰”的陶渊明，“秉公无私”的屈原，“宁愿生命消失，只要声誉能够留存”的匈牙利诗人裴多菲等等，都有很强的名誉意识，并以此加强自己的品行修养，促进自我完善，使得后人钦佩并效仿。
评分挺好
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