這本書最大的亮點在於它非常紮實的基本功訓練貫穿始終。我之前接觸過一些二鬍教材,很多時候會側重於技巧的花哨,或者一味地追求速度和難度,結果導緻一些基礎性的問題被忽略。而《二鬍輔導100首(8-10講)》的編者顯然深諳此道,他們將一些基礎的音準練習、指法變化、弓法運用等,巧妙地融入到每一首樂麯的練習中。我注意到,即使是看似簡單的鏇律,在不同的講次裏,對同一個音的按弦深度、力度控製、甚至弓子的接觸角度都有不同的側重。這讓我感覺像是打地基一樣,每一次的練習都在加固我二鬍演奏的根基。特彆是一些需要細膩控製的樂句,書中提供瞭非常詳細的符號標注和解釋,讓我明白為什麼同樣的音符,在不同的情境下會有如此不同的錶現力。而且,書中的麯目選擇也很有意思,很多都是大傢耳熟能詳的鏇律,這讓我在練習過程中充滿瞭親切感,也更容易體會到音樂的情感,而不是枯燥地去攻剋技術難關。我真心覺得,對於想係統學習二鬍,尤其是希望建立紮實基本功的同學來說,這本書絕對是不可多得的寶藏。
评分從我個人學習二鬍的經驗來看,《二鬍輔導100首(8-10講)》在選材和編排上都展現齣瞭相當的專業性和人性化。我一直覺得,很多二鬍教材過於強調高難度的技巧,導緻很多初學者望而卻步,或者即使硬著頭皮練習,也容易養成一些不良的演奏習慣。《二鬍輔導100首(8-10講)》則完全不同,它精選的這100首麯子,既有我們耳熟能詳的鏇律,也有一些相對新穎的嘗試,但最重要的是,它們都經過瞭精心的設計,能夠循序漸進地引導學習者掌握二鬍的各項基本功。我特彆喜歡書中對於一些樂句的處理方式,它會用非常詳細的標注來提示你如何去運用揉弦、滑音,以及如何控製弓子的力度和速度,來達到最理想的音樂效果。而且,即使是同一首麯子,在不同的講次裏,也會有所側重,比如有的講次側重音準,有的講次側重節奏,這讓我感覺是在全方位地提升自己的演奏能力。這本書就像一位經驗豐富的老師,耐心地帶領我一步一步地走嚮更深層次的音樂世界。
评分這本書給我最大的感受是,它非常注重二鬍演奏的“樂感”培養,而不是單純的技術堆砌。我之前接觸過一些教材,裏麵充斥著各種復雜的指法和弓法練習,雖然技術上可能很高超,但聽起來卻總是缺乏一種生動的“味道”。《二鬍輔導100首(8-10講)》則不然,它選擇的麯目,無論是在鏇律上還是在情感錶達上,都非常有感染力。書中對於一些樂句的詮釋,往往會強調聲音的色彩和情感的細膩之處,比如如何通過弓子的細微變化來描繪齣人物的悲喜,或者如何用精準的音準來烘托齣景物的意境。我特彆欣賞書中一些麯目的設計,它們就像是一幅幅音樂畫捲,讓我沉浸其中,去感受二鬍獨有的那種如泣如訴、或悠揚婉轉的魅力。而且,書中對於一些技巧的處理,也更側重於如何服務於音樂本身,而不是為瞭炫技而炫技。這種注重音樂內涵的教學方式,讓我覺得學習二鬍不再是一件枯燥的事情,而是充滿瞭探索和發現的樂趣。
评分這本書的內容編排,我覺得非常具有前瞻性和係統性。它不是簡單地羅列一百首麯子,而是通過“8-10講”這樣一個概念,讓我感覺到這是一個循序漸進的學習過程。我嘗試著按照書中的章節順序去練習,發現每一講的內容都像是上一講的自然延伸,也為下一講的難度做好瞭鋪墊。比如,在前麵幾講,它可能會讓你專注於某個音區的音準和流暢度,到瞭後麵的講次,則會在此基礎上加入更復雜的指法轉換或者弓法變化。最讓我驚喜的是,書中對於一些經典二鬍麯目片段的提煉和改編,保留瞭原麯的靈魂,但又進行瞭簡化和優化,使其更適閤不同階段的學習者。我印象深刻的是其中有一首模仿老唱片效果的樂麯,它通過一些特殊的弓法和音色處理,讓我仿佛真的迴到瞭那個年代,這種音樂上的體驗是非常獨特的。這本書讓我感受到,學習二鬍不僅是技術的掌握,更是對音樂情感的理解和錶達。
评分這部《二鬍輔導100首(8-10講)》的選麯簡直太絕瞭!我一直覺得二鬍的麯庫非常龐大,但很多經典麯目在教學中要麼過於拔高,要麼就過於簡單,很難找到一個既能體現二鬍獨特韻味,又能讓初學者逐步建立信心的橋梁。這本書的編排就做到瞭這一點。它挑選的這100首麯子,我個人覺得跨度非常大,既有大傢耳熟能詳的民歌改編,比如一些耳熟的戲麯片段,也有一些相對小眾但非常有特色的小品。最讓我驚喜的是,很多麯子雖然聽起來很流暢悅耳,但拆解開來,每一講的難度循序漸進,對於指法、弓法的基本功要求都體現得恰到好處。我特彆喜歡其中幾首模仿自然景色的樂麯,比如描繪山澗流水的聲音,又或者是描繪鳥兒歌唱的片段,這些都給瞭我非常直觀的感受,也讓我更深入地理解瞭音樂的錶情。而且,書中對於一些技巧的講解,比如如何處理滑音的細膩程度,如何讓揉弦更有層次感,都用瞭非常易懂的語言,配上清晰的譜例,讓我這種自學的人也能摸索著進步。我感覺這本書不隻是提供瞭一些麯子,更像是提供瞭一個由淺入深的二鬍學習路綫圖,讓我看到瞭學習二鬍的希望和樂趣。
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评分2.转调统合练习
评分c3.五声音阶练习
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评分今天刚刚拿到书,这本(美)波特写的少女成长名著花园波利安娜(插图全译本)很不错,她是诚挚的太阳花,相信每朵乌云,都有闪亮的银边。入选美国国会图书馆塑造读者的25本书!纯美阅读·点亮心灵如果你一直坚持寻找,任何事情都有值得高兴的地方。书中的那个小女孩,她那么快乐,即使在最悲伤的时刻。——宋美龄波利安娜11岁,父母去世后,她忐忑不安地来到了姨妈家。姨妈是个有钱的老小姐,正直、秀丽,但是非常古板,不苟言笑。出于责任,姨妈对波利安娜过分严格,波利安娜就用父亲教她的快乐游戏来忘记烦恼,努力寻找每件事里值得高兴的地方。日子一天天过去,在这个阳光女孩的感染下,每个人都玩起了快乐游戏,整个小镇焕发出勃勃生机。姨妈那如黑白照片般乏味的生活,终于也变得五彩缤纷。书中的那个小女孩,她那么快乐,即使在最悲伤的时刻。——宋美龄第二天下午3点40分,南希坐上敞篷马车急匆匆地去迎接这个期待中的客人。蒂莫西是老汤姆的儿子,镇上的人们有时说,如果老汤姆是波利小姐的右臂,那蒂莫西就是她的左膀。蒂莫西是个好脾气的小伙子,模样也俊俏,虽然南希在这里时间不长,但已经和他成了好朋友。不过,今天南希满脑子都是接人的任务,一路上都默不作声,完全不像平时那样跟他有说有笑的,一到车站她就跳下马车去等候火车进站。她在心里一遍又一遍地重复着浅色头发、红格裙子、草帽,然后一遍又一遍地猜测着波利安娜究竟是怎样的一个孩子。为她本人着想,但愿她是个性子安静、明白事理的孩子,不会把刀子掉在地上或者使劲关门。南希叹了口气,对溜达过来的蒂莫西说。要是她不是这样的话,天知道咱俩会有什么下场。蒂莫西咧嘴一笑,想想吧,波利小姐和一个咋咋呼呼的孩子!哎哟!火车汽笛响了!蒂莫西,我——我想那就意味着我该卷起东西走人了。南希被他的喊声冷不丁地吓了一跳,她转过身赶忙找到一个合适的位置,在那里可以看见所有下车的乘客。很快,南希就看到了波利安娜——一个苗条的小姑娘,穿着红格裙子,亚麻色头发编成两根大粗辫子垂在背上。草帽下面的那张小脸长着雀斑,神情急切,不停地左顾右盼,显然在找人。南希一眼就认出了这个孩子,但是有好一阵子她的双腿都不听话地打战,怎么也走不过去。当她最终走到小姑娘身边时,差不多只剩小姑娘一个人还站在那里了。你是——波利安娜小姐吗南希试探性地问道。突然,两只红格袖子下的胳膊紧紧地抱住了她,差点儿让她喘不上气来。哦,见到您真是太高兴了,太高兴了,太高兴了。一个热切的声音在南希耳边响起。没错,我就是波利安娜,很高兴您来接我。我一直希望您能来。你——你希望南希结结巴巴地说,她弄不明白波利安娜怎么会知道她并且希望她来。你——你希望我接你她重复着这
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评分第八讲
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