社會心理學（第3版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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俞國良著

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齣版社：北京師範大學齣版社

ISBN：9787303080809

版次：3

商品編碼：10368534

包裝：平裝

叢書名：心理學基礎課係列教材·普通高等教育十一五國傢級規劃教材

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：498

正文語種：中文

具体描述

內容簡介

　　從社會心理學的研究對象齣發，以人際交往過程中的個體心理與行為為明綫，以人際交往過程中存在的文化與社會環境為暗綫，按照個體過程、人際過程、群體過程逐步展開的邏輯思路，來建構社會心理學的教材體係。《社會心理學》是教育部普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材和新世紀高等學校心理學基礎課教材，主要供全日製高等院校心理學專業和哲學、法學、社會學、教育學、經濟管理、新聞傳播和社會工作等相關專業、自學高考心理學專業的讀者使用，也可作為愛好社會心理學的大學生、研究生及黨政工作者、科研工作者和教育工作者的學習參考用書。

第一章緒論
第一節社會心理學的研究對象
第二節社會心理學的學科性質
第三節社會心理學的任務與作用

第二章社會心理學的曆史與發展
第一節社會心理學的源起
第二節國外社會心理學的發展
第三節中國社會心理學的發展
第四節社會心理學的新進展

第三章社會心理學的理論與方法
第一節社會心理學的基本理論
第二節社會心理學的研究方法論
第三節社會心理學的研究設計與研究過程
第四節社會心理學具體研究方法

第四章社會化與社會角色
第一節社會化的概念
第二節社會化的基本內容與影響因素
第三節社會角色的認知
第四節性彆角色社會化

第五章社會動機和自我知覺
第一節社會動機
第二節人格
第三節自我知覺
第四節自我意識與自我提升

第六章態度及其轉變
第一節態度的概念
第二節態度的形成和發展
第三節態度的轉變

第七章情緒與言語交際
第一節社會情緒
第二節情緒的發展與調適
第三節情緒錶達規則
第四節言語與言語交際策略

第八章社會認知
第一節社會認知的概念
第二節圖式與社會認知偏差
第三節印象及其形成
第四節歸因與偏見

第九章人際關係的形成與發展
第一節人際關係的概念
第二節人際關係的理論
第三節人際關係的形成與發展特點
第四節人際關係的測量

第十章人際喜歡與吸引
第一節人際喜歡與吸引的理論
第二節人際喜歡與吸引的影響因素
第三節人際喜歡與吸引的其他現象

第十一章人際影響與社會影響
第一節從眾的概念和範式
第二節從眾的影響因素
第三節服從、偏離和獨立
第四節感染、模仿和時尚
第五節社會輿論和社會風氣

第十二章親社會行為
第一節親社會行為的概念
第二節親社會行為的理論闡釋
第三節親社會行為的影響因素

第十三章攻擊行為
第一節攻擊行為的概念
第二節攻擊的理論
第三節攻擊行為的發展特點
第四節攻擊行為的影響因素及其乾預

第十四章群體與個體
第一節群體的概念
第二節群體的閤作與競爭
第三節群體中的社會比較
第四節群體對個體的影響
第五節文化對個體的影響

第十五章社會心理學的應用
第一節社會心理學在政治和軍事中的應用
第二節社會心理學在法律、組織和環境中的應用
第三節社會心理學在教育、消費和健康中的應用

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

真實姓名：吳慧

评分☆☆☆☆☆

超級好，喜歡書裏的內容，很好，推薦推薦！超級好，喜歡書裏的內容，很好，推薦推薦！超級好，喜歡書裏的內容，很好，推薦推薦！超級好，喜歡書裏的內容，很好，推薦推薦！超級好，喜歡書裏的內容，很好，推薦推薦！超級好，喜歡書裏的內容，很好，推薦推薦！

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快遞超快的er，印刷清晰，書本完整，開心?

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吾消費京東商城數年，深知各産品琳琅滿目。然，唯此寶物與眾皆不同，為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容，心馳神往，以至茶飯不思，寢食難安，輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時，頓時金光四射，屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀哉！此寶乃是天上物，人間又得幾迴求！遂沐浴更衣，焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已，故生此寶物款型及做工，超高性價比之慨，且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範，忠義之商賈。

评分☆☆☆☆☆

貨物收到瞭，專業京東自營不錯，商品質量不錯，京東自營放心

评分☆☆☆☆☆

Q、Q：1394961812

评分☆☆☆☆☆

本書對心理谘詢與心理治療的基本原理與方法，心理治療中代錶性學派的理論和技術進行瞭介紹。具體包括治療中來訪者與治療師的關係建立、會談的基本技術、心理診斷、心理治療的目標與階段、心理治療中的阻力與問題。本書還重點介紹瞭心理分析、行為治療、人本主義療法、閤理情緒療法等當今主流學派的治療方法。本書特彆注意將理論與實例相結閤，既可作為高等院校相關學科學生的專業教材，也可供廣大臨床工作者、心理學工作者、教育和社會工作者使用。

评分☆☆☆☆☆

注重運用經典的理論，並選取與近代學科發展息息相關的研究成果建構全書的主體框架。打破許多教科書介紹發展心理學必然以年齡為主綫的邏輯定勢，選擇個體發展過程中具有典型性且包含豐富研究成果的主題，在每個主題之下，以年齡變化串聯觀點和成果的介紹。是正版，內容也不錯，會好好學