本書涉及中小學布局調整、中小學生課業負擔、中小學教師工作負擔、農村教師隊伍建設、社會教育培訓機構規範管理、縣級教師進修學校建設、“全麵二孩”政策對基礎教育的影響與對策等課題，匯集瞭基礎教育領域研究的各個方麵。主要以問捲調查、實地訪談等一手調研材料為基礎，運用文獻資料研究、數據分析、橫嚮比較為主的研究方法，提齣相關政策建議。不僅嚮社會介紹瞭福建基礎教育領域發展新格局和新趨勢，也提齣瞭亟待解決的新問題和解決問題的新思路。

內容提要

本書以問捲調查、實地訪談等一手調研材料為基礎，內容涉及中小學布局調整、中小學生課業負擔、中小學教師工作負擔、農村教師隊伍建設、社會教育培訓機構規範管理、縣級教師進修學校建設、“全麵二孩”政策對基礎教育的影響與對策等課題，匯集瞭基礎教育領域研究的各個方麵，不僅嚮社會介紹瞭福建基礎教育領域發展新格局和新趨勢，也提齣瞭亟待解決的新問題和解決問題的新思路。

篇　福建省基礎教育調研報告
福建省農村中小學布局調整調查報告／3
福建省縣級教師進修學校建設研究／21
關於規範福建省社會教育培訓機構管理的調查報告／63
福建省民族教育事業發展調研報告／85
福建省中小學生課業負擔情況的調查報告／107
全麵兩孩政策對福建省基礎教育工作的影響與對策／122
福建省“高考紅旗”的曆史經驗及啓示／145

第二篇　福建省“十三五”教師隊伍建設研究報告
福建省“十三五”教師隊伍建設研究報告／163
福建省“十三五”中小學教師培訓工作調研報告／192
福建省“十三五”幼兒園教師隊伍建設調研報告／205
福建省農村教師隊伍建設情況調研報告／211
福建省中小學教師隊伍建設及培訓體係研究報告／252

第三篇　福建省中小學教師發展調研報告
福建省中小學教師專業發展情況調研報告／311
福建省“新課改”背景下教師工作負擔的調查報告／332
福建省中小學青年教師心理壓力情況調研報告／342
福建省中小學領導人員管理工作專項調研報告／363
福建省教育係統人纔流動情況調研報告／376

作者介紹

趙素文，女，漢族，1956年6月齣生，福建福州人。現任福建教育學院黨委書記。1976年7月加入中國共産黨，1978年12月參加工作，在職大學學曆，主任編輯。參加工作後，曆任福州市環城區委辦公室副主任，馬尾區委辦公室副主任，福州保密辦主任，福州市委黨史委副主任，福州市委辦公廳副主任，福州市委副秘書長兼福州市委黨建辦主任，福州晚報社總編輯、黨組副書記，福州市委宣傳部常務副部長，福州市委教育工委書記、福州市教育局局長、福州職業技術學院黨委書記、福建教育學院院長等職。2011年12月起任中共福建教育學院委員會書記。從事文秘、新聞工作期間，在期刊上發錶論文十多篇，編輯的新聞稿有近30篇在全國晚報、全省好新聞評選中獲奬。郭春芳，男，博士，教授，2016年10月8日起任福建教育學院黨委副書記、院長。

文摘

序言

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