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編輯推薦

演講錄、訪學錄、問答錄、論辯錄，這是我們為《陳振濂教授學術演講錄：思想的軌跡》所擬定的四個類型。把這四項內容結閤起來，大緻即可看齣一個思維活躍、意識超前、手法多樣而又有深度思考的陳振濂教授。這樣一個有不斷閃現齣亮點能力的形象，再與作為結果（果實）的他的著作群，又與對他進行梳理與綜閤的《陳振濂研究》、《陳振濂年譜》結閤起來，這樣纔能獲得一個較為豐滿、厚實、全麵的陳振濂先生的形象。以此看來，此書之編又豈可缺哉！

內容簡介

在這20年浩瀚的書法史進程中，陳振濂教授不僅僅是以他的書畫篆刻創作、理論著述、教學實踐等等，在其中起著重要的推動作用，還更以他的遊蹤、他與師長友好的交談，以及許許多多的學術報告、演講活動來構建起他的龐大學科體係的。故爾，當我們在關注他的近40冊學術著作和幾百篇研究論文的同時，似乎也可以換一個角度，來看看他的演講、訪學、對話、論辯等方麵的身姿，甚至不妨說：有許多他的新的學術構想，如“學院派書法創作模式”、“書法學學科研究”等，其實在最早都是萌生於一個偶然的演講或論辯活動，然後纔在長期的思考、探索中慢慢成形、聚閤成今天這個樣式的。
《陳振濂教授學術演講錄：思想的軌跡》上部分收錄瞭陳振濂教授的發言錄、演講錄、訪學錄、對話錄、問答錄、學術總結及論辯錄四大部分，並附“97韓、中、日青年作傢國際交流展”綜閤報道、陳振濂等赴香港齣席“中國書法國際學術會議”、關於“全國中青年書法篆刻傢作品展”的曆史足跡迴顧與學術反思、香港中文大學藝術教育的觀念定位和課程實施的考察報告與建議案、陳振濂氏在日本的近績等文章。
下部分收錄瞭關於書法學學科研究、當代中國畫專業教學改革新思路、關於書法專業研究生教學之研究、關於綜閤性大學藝術專業辦學特色與規範問題、關於西泠印社等。通過閱讀《陳振濂教授學術演講錄：思想的軌跡》大傢可以獲得一個較為豐滿、厚實、全麵的陳振濂先生的形象。

目錄

上編（1981——2000）
序（李立中）
第一部分 序錄——發言錄
“陳振濂教授對當代書法史的三項重要貢獻”係列稿·編著的話
時代的恩惠：學院派書法創作模式的探索與崛起——在中國文聯“嚮祖國匯報——百年優秀青年文藝傢創作經驗交流會”上的重點發言
時代的新課題：書法學學科研究——在文化部文化藝術科學優秀成果奬頒奬大會暨21世紀文化藝術科學建設座談會上的重點發言
為書法的新時代奠基：書法教育學的現代構建——在國傢教委優秀教學成果奬頒奬十周年紀念會上所作的學術匯報

第二部分 演講錄
中日書法比較——觀念比較與曆史比較——在中國曆史博物館所作的學術演講（1986·北京）
沙孟海書學院第一期高級書法研修班課程提要之一
沙孟海先生在當代書壇的曆史地信
沙孟海書學院第一期高級書法研修班課程提要之二
民國書法史研究
沙孟海書學院第一期高級書法研修班課程提要之三
書法學學科研究的質點
沙孟海書學院第一期高級書法研修班課程提要之四
書法教育學在當代的位置
沙孟海書學院第一期高級書法研修班課程提要之五
比較書法學原理與方法
沙孟海書學院第一期高級書法研修班課程提要之六
當代書法的發展
中州講學錄
當代書法篆刻創作、理論研究的迴顧與展望
颱灣講學錄
陳振濂訪如學術演講提要
當代書法流變與“學院派”書法創作模式——在’96柳州“形式與經典”展覽開幕式上的學術報告（1996·笑柄、廣西柳州）
陳振濂談書法學學科建設——在中國書協學術委員會學科建設座談會上的發言
比較書法學：中國書法與世界——在20世紀中國書法大展學術講座上的演講
近現代“畫傢書法”之流變（存目）
在颱北何創時書法基金會上的講演颱北，1998年10月19日
……
第三部分 訪學錄
第四部分 對話錄·問答錄·學術總結·論辯錄
第五部分 附錄
下編（2000——2004）
第六部分 關於書法學學科研究
第七部分 當代中國畫專業教學改革新思路
第八部分 關於書法專業研究教學之研究
第九部分 關於綜閤性大學藝術專業辦學特色與規範問題
第十部分 關於西冷印社
代結束語

前言/序言

思想的軌跡：陳振濂教授學術演講錄（套裝上下冊） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，可就是西泠印社太敷衍瞭事瞭，圖書編排的不好，紙張也太差，跟低質量盜版一樣

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，可就是西泠印社太敷衍瞭事瞭，圖書編排的不好，紙張也太差，跟低質量盜版一樣

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書不便宜，就是送貨相當快，紙張也很好

評分☆☆☆☆☆

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崇拜陳教授，新開創瞭一中國書法的新思路，有學科的眼界。

評分☆☆☆☆☆

在這20年浩瀚的書法史進程中，陳振濂教授不僅僅是以他的書畫篆刻創作、理論著述、教學實踐等等，在其中起著重要的推動作用，還更以他的遊蹤、他與師長友好的交談，以及許許多多的學術報告、演講活動來構建起他的龐大學科體係的。故爾，當我們在關注他的近40冊學術著作和幾百篇研究論文的同時，似乎也可以換一個角度，來看看他的演講、訪學、對話、論辯等方麵的身姿，甚至不妨說：有許多他的新的學術構想，如“學院派書法創作模式”、“書法學學科研究”等，其實在最早都是萌生於一個偶然的演講或論辯活動，然後纔在長期的思考、探索中慢慢成形、聚閤成今天這個樣式的。

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書很好，準備耐下心好好讀讀

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崇拜陳教授，新開創瞭一中國書法的新思路，有學科的眼界。

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崇拜陳教授，新開創瞭一中國書法的新思路，有學科的眼界。

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