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內容簡介

　　《冷彎型鋼及焊管生産技術》主要針對冷彎型鋼及焊管生産實踐，全麵介紹瞭冷彎成型及焊管生産相關的工藝、技術要點、設備等知識，詳細介紹瞭輥式冷彎型鋼工藝、冷彎型鋼機組機器設備、冷彎型鋼産品缺陷及成型輥調整、高頻直縫電子焊管生産技術、螺鏇埋弧焊管生産技術、直縫埋弧焊管生産技術、鋼管的埋弧焊和高頻焊技術，列舉瞭當前
　　國內冷彎成型機組及生産綫的應用實例。技術內容豐富、實用，指導性強。
　　《冷彎型鋼及焊管生産技術》可供從事軋鋼專業技術和研究工作的工程技術人員和管理人員，以及軋鋼專業的師生參考。

目錄

第1章 冷彎型鋼概述
1.1 冷彎型鋼的定義
1.2 冷彎型鋼的分類
1.3 製造冷彎型鋼的材料
1.4 冷彎型鋼的特點
1.5 目前國內外冷彎型鋼生産發展現狀
1.6 我國冷彎型鋼國傢標準介紹
1.6.1 GB／T6725-2008冷彎型鋼
1.6.2 GB／T6728-2000結構用冷彎空心型鋼
1.6.3 GB／T6723-2008通用冷彎開口型鋼、尺寸、外形、重量及允許偏差的品種標準
第2章 輥式冷彎成型理論和工藝
2.1 輥式冷彎成型的定義
2.2 輥式冷彎成型工藝的特點
2.3 輥式冷彎成型時金屬的應力應變
2.3.1 槽型材成型過程及邊緣延伸現象
2.3.2 槽型材成型時應力和應變
2.4 最小彎麯半徑
2.5 臨界彎麯角的確定
2.6 成型功、成型力和成型力矩
2.7 變形區長度
2.8 成型機架間距和數量
2.9 成型輥軸徑和底徑
2.10 成型底綫
2.11 成型速度
2.12 輥型設計
2.13 孔型設計
2.13.1 孔型設計的一般概念及方法
2.13.2 帶坯寬度
2.13.3 成型道次
2.13.４型材斷麵對水平輥中心綫位置、基軸與基準綫段的選取
2.13.5 輥花圖設計
2.13.6 孔型構成和輥型參數設計
2.14 配輥
2.15 冷彎成型輥材料和工藝潤滑
2.15.1 成型輥材料
2.15.2 冷彎成型的工藝潤滑
第3章 冷彎型鋼機組及其設備
3.1 冷彎型鋼機組的分類
3.1.1 按帶鋼準備工藝分類
3.1.2 按機組的産品品種分類
3.1.3 按機組的坯料尺寸及産品規格分類
3.2 冷彎型鋼機組的命名方式
3.3 帶鋼準備段的組成及主要設備
3.3.1 開捲機
3.3.2 矯平機
3.3.3 剪切對焊機
3.3.4 活套裝置（貯料器）
3.4 成型機
3.4.1 成型機架
3.4.2 立輥機架
3.4.3 型鋼矯直機
3.4.4 成型機的傳動係統
3.4.5 成型機組設備裝配及精度
3.5 定尺切斷設備
3.5.1 定尺切斷設備的基本功能
3.5.2 定尺切斷設備的組成
3.5.3 定尺切斷設備分類
3.5.4 飛剪機的剪切型式
3.5.5 XFJ508數控鏇銑飛鋸機
3.6 收集和打捆設備
3.6.1 型鋼輸齣裝置
3.6.2 型鋼收集裝置
3.6.3 打捆機
3.7 組閤加工技術與設備
3.7.1 組閤加工的種類
3.7.2 組閤加工中塑性加工設備
3.7.3 包閤材加工
3.7.4 型材在綫錶麵處理
3.8 冷彎型鋼生産綫實例——高速公路護欄闆在綫衝孔連續成型生産綫
3.8.1 單張冷彎成型生産綫
3.8.2 連續冷彎成型生産綫
3.8.3 機組的主要技術參數
3.8.4 機組主要設備選型和結構特點
3.8.5 在綫衝孔成型工藝的幾個關鍵控製因素
第4章 冷彎型鋼産品缺陷及成型輥調整方法
4.1 縱嚮彎麯和扭麯
4.1.1 縱嚮彎麯試驗
4.1.2 縱嚮彎麯和扭麯的發生
4.1.3 縱嚮彎麯和扭麯的消除
4.2 側彎（鐮刀彎）
4.2.1 對稱斷麵型鋼的側彎
4.2.2 側彎的發生
4.2.3 側彎的消除
4.3 扭麯
4.3.1 斷麵的非對稱率和扭麯
4.3.2 扭麯的發生和消除
4.3.3 扭麯的消除
4.4 扭麯、側彎、彎麯的復閤缺陷
4.5 袋形波
4.5.1 袋形波與軋輥孔形配置錶
4.5.2 袋形波的産生
4.5.3 袋形波的消除
4.6 邊浪
4.6.1 寬幅斷麵型鋼邊浪試驗
4.6.2 邊浪的産生
4.6.3 邊浪的産生界限
4.6.4 邊浪的消除
4.7 角部皺褶（鯡骨波紋效應）
4.8 邊角裂紋和撕裂
4.9 切斷端口變形
4.9.1 切斷端口變形的産生
4.9.2 切斷端口變形的去除
4.9.3 消除切斷端口變形的過彎軋輥角度
4.10 波紋闆的非均勻迴彈變形
第5章 高頻直縫電阻焊管生産技術
第6章 螺鏇埋弧焊管生産技術
第7章 直縫埋弧焊管生産技術
第8章 鋼管的高頻焊和埋弧焊
參考文獻
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評分☆☆☆☆☆

冷意入侵的後半夜，他一遍遍地按摩著“枯木”的腿，病魔終於留他以喘息的時間，讓他在淺淺的睡眠中暫時鬆瞭緊咬的牙關。突然，他驚醒瞭過來，瞟瞭一眼時間，立馬神情緊張地大喊大叫起來“老婆子，6半點瞭，快打電話叫悅兒起床，不然她得遲到瞭，快點！”

評分☆☆☆☆☆

這天女友打電話問我藉本書，說她寫作需要參考，我說我傢沒有，但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索，很快找到，立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番，然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。過瞭些日子，我自己又上網購書，但下訂單後，左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢，劉靜打電話來笑嘻嘻地說，哎，也不知道是誰，心眼兒那麼好，又幫我訂瞭好幾本書，全是我想要的，太好瞭。我一聽，連忙問她是哪幾本？她一一說齣書名，暈，那是我買的書啊。原來我下訂單的時候，忘瞭把地址改過來，送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭，把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭，廢話不說。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。

評分☆☆☆☆☆

阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撐起整個地球。”

評分☆☆☆☆☆

目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢，隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉，百分百純淨的藍天白雲，山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈，門裏波譎雲詭。巴道發現，自己心動瞭。

評分☆☆☆☆☆

“你迴去吧，我要等悅兒，悅兒說瞭要來的，我要拿麻花給她吃。”他手裏捏著藏在衣兜裏溫熱的麻花，抬頭看瞭看時間，皺瞭眉頭念叨著：“悅兒怎麼還不來呢。”然後，又繼續靜默地等待。

評分☆☆☆☆☆

一個星期天，陽光很好，我和爸爸載著爺爺去兜風。爺爺一掃往日的沉悶，又和從前一樣話多瞭起來，很精神也很快活。薄暮，我們上樓迴傢，爸爸把穿的厚厚的爺爺背起，青筋暴起，大汗淋灕。爺爺愉悅地伏在爸爸寬厚的背上，仿佛絲毫不在意自己是否添瞭點小小的麻煩。

評分☆☆☆☆☆

讀冷彎型鋼及焊管生産技術 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《冷彎型鋼及焊管生産技術》主要針對冷彎型鋼及焊管生産實踐，全麵介紹瞭冷彎成型及焊管生産相關的工藝、技術要點、設備等知識，詳細介紹瞭輥式冷彎型鋼工藝、冷彎型鋼機組機器設備、冷彎型鋼産品缺陷及成型輥調整、高頻直縫電子焊管生産技術、螺鏇埋弧焊管生産技術、直縫埋弧焊管生産技術、鋼管的埋弧焊和高頻焊技術，列舉瞭當前%A　　國內冷彎成型機組及生産綫的應用實例。技術內容豐富、實用，指導性強。%A　　《冷彎型鋼及焊管生産技術》可供從事軋鋼專業技術和研究工作的工程技術人員和管理人員，以及軋鋼專業的師生參考。%D%A%D%A後感悟，我認為讀書的意義在於吸收前人的智慧，在於悟。當然還有一些工具性意義，比如就業、比如提高自己的社會定位以及自我定位等。附帶意義也很多，但不具不可替代性，比如在社會混不去讀書的人也能明事理、賺大錢。（1）適於深入地思考和理解；(2)便於反復讀和熟讀；（3）可以作為“伴侶”隨身攜帶，便於隨時學及時請教；（4）曆來有“圖書館是知識的寶庫”之說，的確如此，讀書能知天下事。讀書的目的很多，主要是為瞭取樂、消造、提高教養水平、搞研究、加強修養。培根在《論求知》中有言道：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長纔乾。”我認為，他所闡述的讀書的三種用途，恰到好處的概括瞭讀書的三種意義。先來看作為消遣一說。這是人們讀書開始與煩躁時所抱有的思想。初學者對知識並無渴求之感，讀書之意義也就是消磨時光；而煩躁之人因無法靜下心來讀書，感到事物都無聊透頂，便也用讀書來打發時光。殊不知，這樣的讀書意義便像學者們講述“道，可道，非常道”一樣，與讀書的本質大相徑庭，差距頗多。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有再度成為學生，纔能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白瞭許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與 \N“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新

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好

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不錯

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