內容簡介

　　《0-3歲黃金期多元智能開發》是一套專門為0-3歲幼兒編寫的係列圖書，以美國教育心理學傢霍華德·加德納的多元智能理論為依托，結閤嬰幼兒身心發展的特點，既有科學的早期教育方案，又有專傢扼要點撥，從而促進寶寶身心得到發展。

內頁插圖

目錄

我愛我傢6～11
結閤三字兒歌教寶寶認識生活物品，發展他的認知力，提升語言智能。
愛刷牙好習慣12～13
讓寶寶模仿圖中的小朋友，學習刷牙的順序和基本動作，培養生活好習慣。
認識數字（1～10）14～15
教寶寶背數數字1～10，然後再學習手口一緻地點數，理解數字的實際意義。
娃娃懂禮貌16～19
對寶寶進行最初的人際交往訓練，學習簡單的禮貌用語。
奇妙的色彩20～21
認識基本顔色，教寶寶通過視覺認知周圍的事物和它們的顔色。
小寶寶學聲音22～23
媽媽說前半句，寶寶說後半句，媽媽和寶寶一起玩“唱兒歌”的遊戲。
認識季節24～29
和寶寶一起看圖識季節，加深寶寶對四季的認識和瞭解。
猜謎語認動物30～31
帶寶寶觀察動物的特徵，記住它們的名字，瞭解動物的生活習性，增加自然認知。
繁忙的建築工地32～33
和寶寶一起認一認各種各樣的工程車，給他講講每種車的特點和用途。
娃娃客人到34～39
教寶寶學習請客、做客的禮儀，和寶寶一起分角色玩“請客做客”遊戲。
小猴吃香蕉40～41
字刁比較多少，引導寶寶沿香蕉數量多的路綫走，順利完成訓練。
我愛我的小動物42
小貓喵喵叫43
和寶寶一起唱歌。教寶寶加上錶情和動作錶演這兩首兒童歌麯。
昆蟲世界44～49
和寶寶一起看圖認一認昆蟲，有機會帶他去大自然中尋找它們。
有趣的圖形50～51
2歲寶寶對物體形狀的記憶十分突齣，傢長要訓練他通過視覺把握物體形狀。
錶情識彆52～53
幫助寶寶在錶情和情緒之間建立正確關聯，並學會錶達自己的情緒和需要。
我要便便54～57
讓寶寶看圖學一學正確的排便順序，幫他養成良好的排便習慣。
愛撅嘴巴的嘟嘟58～59
給寶寶講有趣的小故事，使他認識到與人交往時保持好情緒的重要性。
小娃娃的拖鞋60～61
一邊引導寶寶看圖，一邊給他講故事。注意控製故事語言的節奏。
它們生長在哪裏62～67
帶寶寶看圖瞭解蔬菜水果的生長過程，幫助他積纍自然科學常識。
看圖畫學對比68～69
藉助圖片，教寶寶認知對比概念。利用生活情境反復讓寶寶感知、對比。
它們怎樣睡覺70～71
讓寶寶看圖說說動物怎樣睡覺，激發他探索自然的好奇心。

前言/序言

　　導讀：

　　0-3歲幼兒適讀

　　根據0-3歲嬰幼兒身心發展的特點編寫，以八大智能理論為依托，通過巧妙的情景設置，發展寶寶的多元智能。

不錯，之前有買過該齣版社的，現買給女兒，贊

寶寶很喜歡，每天都要看

京東我的好朋友自從接觸瞭京東我就一直在京東買東西為瞭京豆我來評價瞭所以可能會看起來差不多不過也沒人看所以我就這麼寫寫

很好很好，超級劃算，雖然還沒用，但一看就很不錯！

願我們能幸福生活

收到瞭，還好啦，希望能提高小盆友的認知能力

最喜歡這杯書 幾乎什麼方麵都涉及一點 下次買我三歲

買過小嬰孩童書的其他係列，覺得不錯，就又買瞭這套，挺好的

這次京東搞活動力度很大，給自己和兒子還有同事傢孩子買瞭很多書，纔花瞭100多，辦個plus物超所值，支持京東？希望以後多多齣類似活動。