中國美術學院精品課程教材·色彩:靜物·創意錶現 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


中國美術學院精品課程教材·色彩:靜物·創意錶現


王曉明,榖叢 編



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发表于2024-12-22

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齣版社: 中國美術學院齣版社
ISBN:9787550300378
版次:1
商品編碼:10618740
包裝:平裝
開本:大16開
齣版時間:2011-01-01
用紙:銅版紙
頁數:120
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。

作者簡介

王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。2008年參與的課程《動畫與媒體藝術素描基礎》獲得浙江省精品課程立項,2/7;2008年《圖像與媒體素描課程》獲中國美術學院教學成果三等奬;2009年主持的《圖像與媒體素描課程改革》獲得浙江省新世紀教學改革項目立項,主持的《動畫與媒體藝術色彩基礎》獲得中國美術學院精品課程立項;2010年主持的《動畫與媒體藝術造型基礎》獲得浙江省重點教材立項,參與《杭州公共自行車造型美學與“公共性”功能的調查研究》獲浙江省社科聯民生調研專項重點課題研究立項。

目錄

一 概述
二 傳統色彩基礎教學和圖像與媒體專業色彩基礎教學的區彆
三 中國美術學院基礎部圖像與媒體色彩基礎課的教學設計
四 圖像與媒體色彩基礎課的具體教學計劃與安排
1.課題概述
2.課題一:自然色彩寫生
(1)大帥作品賞析
(2)教學和作業要求
(3)課堂作業評析
(4)課後作業(變調練習)
3.課題二:色彩歸納與錶現
(1)大師作品賞析
(2)教學和作業要求
(3)課程內容
分解與重構
對比與和諧
次序與協調
依存與規定性
構圖與形式
肌理與錶現
五 總結
六 參考文獻
學生作品選集

前言/序言


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用戶評價

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給朋友找的書,不錯,值得看一下。

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[QY]"

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(4)課後作業(a變調練習) 對d比與和諧 肌理與錶現 六 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程e教材:色彩》作者王曉明,現g任中國g美術學院專業基礎教學部圖像與媒h體分部主任,副教授,碩士研j究生導j師。長期從事美術造型基礎教學m與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、o網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研p究等所q有專業的造型基礎教學與管理。r王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副u教授,u碩士研究生導師。長期從事美w術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體zz學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎C教學與管理。2008年參與的課程E《動E畫與媒體藝術素描基礎》獲得浙江省精品課程立項,2/7;20H08年《圖像與媒體素描課程》獲中國美術學院教學成果三等奬;2009年主持的《圖像與媒體素描課程改革》獲得浙江省新世紀教學改革項目立O項,主持的《動畫與媒體藝術色彩基礎》獲Q得中國美術學院精品課程立項;2010年主持的《動畫與媒體藝術造型基V礎》獲得浙江省重點教材U立U項,參與《杭州公共自行車造型美學與“公共性”功能的調查研究》獲浙江省社Y科聯民生調研專項重點課題研究Z立項。一

評分

傳統色彩基礎教學a和圖a像與媒體專業色彩基礎教學的區彆 四 2c.課題一:自然色彩寫生 (2)教學d和作業要求 (3)課堂作業評析 (4)f課後作業(變調練習) (1)大師作品賞i析 (2)教學和作業要求 (3)課程內容 分解與重構 對比與和諧 依存與規定k性 構圖與形式 五 六 學生作品選集 m《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業p基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教s學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、v跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。王曉明,現任中國美術學院專業基礎z教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士AA研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與C研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨FF媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管H理。2008年參與的課程《動畫與媒體藝I術素描基礎》獲得浙江省精品課程立項,2KK/7;2008年《圖像與媒體素描課程》獲中國美術學院教學成果三等奬;2009年NN主持的《圖像與媒體素描課程改革》獲得浙江省新世紀教學改革項目立項,主持的《動畫與媒體藝術色彩基礎》獲得中國美術學院精品課程立項;2010年主持的《動畫與媒體藝U術造型基礎》獲得浙江省重點教材立項,V參W與《杭州公共自行車造型美學與“公共性”功能的調查研究》獲浙江省社科聯民生調研專項Z重點課題研究立項。一

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靜物·創意錶現靜物·創意錶現

評分

印刷比較一般化,色彩總感覺發烏,這就是印刷紙張的問題。這種美術書,又是講色彩的,真心建議用點好紙,大傢買也不要圖便宜,文字的也就算瞭。特彆是帶彩頁的。總體還行吧。

評分

評分

[SM]這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.[BJTJ]買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡[ZZ]寫的[SM]也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下[NRJJ],我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段[SZ],真是讓人愛不釋手,意猶未盡.

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《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。 《靜物創意錶現中國美術學院精品課程教材:色彩》作者王曉明,現任中國美術學院專業基礎教學部圖像與媒體分部主任,副教授,碩士研究生導師。長期從事美術造型基礎教學與研究工作,負責中國美術學院傳媒動畫學院、跨媒體學院的動畫、網絡遊戲、影視、跨媒體藝術研究等所有專業的造型基礎教學與管理。

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