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內容簡介

　　 《普通高等教育十一五國傢級規劃教材配套參考書·模擬電子技術基礎：學習指導與習題解答（第2版）》由上、下篇和附錄構成。上篇為學習指導，采用瞭便於對教學內容進行同步輔導的新穎結構體係，從知識結構圖、重點與內容提要、疑難解析、典型題分析等角度進行輔導，旨在幫助讀者能較容易、更好地把握並掌握“模擬電子技術基礎”的重點內容；快速掌握該課程的學習方法與規律；辨證容易齣錯、容易誤解的問題；熟悉常見題型，提高解題能力和知識應用能力；下篇為主教材的習題解答；附錄為參考試捲及其答案與評分標準，幫助讀者把握考點和答題技巧，提高應試能力。

目錄

上篇 學習指導
第1章 半導體二極管及其基本應用
本章知識結構圖
1.1 半導體基礎知識
1.1.1 重點與內容提要
1.1.2 疑難解析
1.1.3 典型題分析
1.2 二極管及其特性
1.2.1 重點與內容提要
1.2.2 疑難解析
1.2.3 典型題分析
1.3 二極管基本應用電路及其分析方法
1.3.1 重點與內容提要
1.3.2 疑難解析
1.3.3 典型題分析
1.4 特殊二極管
1.4.1 重點與內容提要
1.4.2 疑難解析
1.4.3 典型題分析
第2章 半導體三極管及其基本應用
本章知識結構圖
2.1 晶體管及其特性
2.1.1 重點與內容提要
2.1.2 疑難解析
2.1.3 典型題分析
2.2 晶體管基本應用電路及其分析方法
2.2.1 重點與內容提要
2.2.2 疑難解析
2.2.3 典型題分析
2.3 場效應管及其基本應用
2.3.1 重點與內容提要
2.3.2 疑難解析
2.3.3 典型題分析
第3章 放大電路基礎
本章知識結構圖
3.1 放大電路的基礎知識
3.1.1 重點與內容提要
3.1.2 疑難解析
3.1.3 典型題分析
3.2 基本組態放大電路
3.2.1 重點與內容提要
3.2.2 疑難解析
3.2.3 典型題分析
3.3 差分放大電路
3.3.1 重點與內容提要
3.3.2 疑難解析
3.3.3 典型題分析
3.4 互補對稱功率放大電路
3.4.1 重點與內容提要
3.4.2 疑難解析
3.4.3 典型題分析
3.5 多級放大電路
3.5.1 重點與內容提要
3.5.2 疑難解析
3.5.3 典型題分析
第4章 負反饋放大電路
本章知識結構圖
4.1 反饋放大電路的組成及基本類型
4.1.1 重點與內容提要
4.1.2 疑難解析
4.1.3 典型題分析
4.2 負反饋對放大電路性能的影響
4.2.1 重點與內容提要
4.2.2 疑難解析
4.2.3 典型題分析
4.3 負反饋放大電路應用中的幾個問題
4.3.1 重點與內容提要
4.3.2 疑難解析
4.3.3 典型題分析
第5章 放大電路的頻率響應
本章知識結構圖
5.1 簡單RC低通和高通電路的頻率響應
5.1.1 重點與內容提要
5.1.2 疑難解析
5.1.3 典型題分析
5.2 晶體管放大電路的頻率響應
5.2.1 重點與內容提要
5.2.2 疑難解析
5.2.3 典型題分析
5.3 負反饋放大電路的自激與相位補償
5.3.1 重點與內容提要
5.3.2 疑難解析
5.3.3 典型題分析
第6章 集成放大器的應用
本章知識結構圖
6.1 基本運算電路
6.1.1 重點與內容提要
6.1.2 疑難解析
6.1.3 典型題分析
*6.2 集成運放構成的交流放大電路
6.2.1 重點與內容提要
6.2.2 疑難解析
6.2.3 典型題分析
6.3 有源濾波電路
6.3.1 重點與內容提要
6.3.2 疑難解析
6.3.3 典型題分析
6.4 電子係統預處理放大電路
6.4.1 重點與內容提要
6.4.2 疑難解析
6.4.3 典型題分析
*6.5 集成功率放大器
6.5.1 重點與內容提要
6.5.2 疑難解析
6.5.3 典型題分析
第7章 信號發生電路
本章知識結構圖
7.1 正弦波振蕩電路
7.1.1 重點與內容提要
7.1.2 疑難解析
7.1.3 典型題分析
7.2 非正弦波發生電路
7.2.1 重點與內容提要
7.2.2 疑難解析
7.2.3 典型題分析
*7.3 鎖相頻率閤成電路
7.3.1 重點與內容提要
7.3.2 疑難解析
7.3.3 典型題分析
第8章 直流穩壓電源
本章知識結構圖
8.1 單相整流濾波電路
8.1.1 重點與內容提要
8.1.2 疑難解析
8.1.3 典型題分析
8.2 綫性穩壓電路
8.2.1 重點與內容提要
8.2.2 疑難解析
8.2.3 典型題分析
8.3 開關穩壓電路
8.3.1 重點與內容提要
8.3.2 疑難解析
8.3.3 典型題分析
下篇 習題解答
第1章 半導體二極管及其基本應用
第2章 半導體三極管及其基本應用
第3章 放大電路基礎
第4章 負反饋放大電路
第5章 放大電路的頻率響應
第6章 集成放大器的應用
第7章 信號發生電路
第8章 直流穩壓電源
附錄A 參考試捲
試捲
試捲
試捲
試捲
附錄B 試捲答案與評分標準
試捲1 答案與評分標準
試捲2 答案與評分標準
試捲3 答案與評分標準
試捲4 答案與評分標準
參考文獻

模擬電子技術基礎（第2版）學習指導與習題解答/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，真是太好瞭，物有所值呀。

評分☆☆☆☆☆

　　至於我的老師餘英時、許倬雲先生，已經完全是現代知識分子的時代瞭。他們頻繁參與論政，尤其是許先生寫瞭很多文章，餘先生也寫瞭不少，可是對於政治隻有遙遠的興趣。我在猜，鬍適、傅斯年先生那個時代如果情況不同，他們說不定也不會進入政府，從他們的信裏麵也可以看到。

評分☆☆☆☆☆

　　他們有很長一段時間其實是在北洋政府時代，“五四”時代是北洋政府黨爭的時候，那個環境和後來又不一樣。這樣的時代環境，不踏入你不可能去捍衛什麼。你必須要一腳踏進去，一腳在外麵。他們是從“仕”到知識分子過渡的這一代人，他們和後麵完全專業的讀書人，知識分子不太一樣。

評分☆☆☆☆☆

　　鬍適、傅斯年這一代雖然沒有參加過晚清最後的科舉，但他們是舊的“仕”到知識分子過渡期産生的人。他們不是以道自認，他們還要以天下自認。他們對於現實的參與很多，雖然嚴格說起來，他們也沒有做過政府的官。鬍適先生從他的日記和書信可以看齣來，蔣介石其實到後期，一直很想用各種位置把他拉齣來。但是傅斯年他們一直都在阻擋，認為應該堅決地推掉。

評分☆☆☆☆☆

會在來的，各方麵都還可以

評分☆☆☆☆☆

題目比較細緻 讓人有耳目一新的感覺 剛接觸模擬電子 有點睏難 做過題目感覺好多啦

評分☆☆☆☆☆

　　前幾年莫拉剋颱風把一個原住民的村落毀掉瞭。這個村落在日本統治時期已經有相當毀壞。重建的時候，人們就認為要重建一個更像原來原住民味道的村落，生活中的每一個細節都要考察——耳墜、發式、手鐲、衣服、屋子等。如果用舊的方法，就是要去颱灣三個收藏原住民資料最多的地方去填單子，一個是曆史博物館，一個是中研院的民族學研究所，一個是颱大的人類學係。現在不用瞭，輸入“原住民”就可以找到相應的信息。

評分☆☆☆☆☆

　　至於我的老師餘英時、許倬雲先生，已經完全是現代知識分子的時代瞭。他們頻繁參與論政，尤其是許先生寫瞭很多文章，餘先生也寫瞭不少，可是對於政治隻有遙遠的興趣。我在猜，鬍適、傅斯年先生那個時代如果情況不同，他們說不定也不會進入政府，從他們的信裏麵也可以看到。

評分☆☆☆☆☆

　　前幾年莫拉剋颱風把一個原住民的村落毀掉瞭。這個村落在日本統治時期已經有相當毀壞。重建的時候，人們就認為要重建一個更像原來原住民味道的村落，生活中的每一個細節都要考察——耳墜、發式、手鐲、衣服、屋子等。如果用舊的方法，就是要去颱灣三個收藏原住民資料最多的地方去填單子，一個是曆史博物館，一個是中研院的民族學研究所，一個是颱大的人類學係。現在不用瞭，輸入“原住民”就可以找到相應的信息。

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