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內容簡介

　　 《普通高等教育十一五國傢級規劃教材配套參考書·模擬電子技術基礎：學習指導與習題解答（第2版）》由上、下篇和附錄構成。上篇為學習指導，采用瞭便於對教學內容進行同步輔導的新穎結構體係，從知識結構圖、重點與內容提要、疑難解析、典型題分析等角度進行輔導，旨在幫助讀者能較容易、更好地把握並掌握“模擬電子技術基礎”的重點內容；快速掌握該課程的學習方法與規律；辨證容易齣錯、容易誤解的問題；熟悉常見題型，提高解題能力和知識應用能力；下篇為主教材的習題解答；附錄為參考試捲及其答案與評分標準，幫助讀者把握考點和答題技巧，提高應試能力。

目錄

上篇 學習指導
第1章 半導體二極管及其基本應用
本章知識結構圖
1.1 半導體基礎知識
1.1.1 重點與內容提要
1.1.2 疑難解析
1.1.3 典型題分析
1.2 二極管及其特性
1.2.1 重點與內容提要
1.2.2 疑難解析
1.2.3 典型題分析
1.3 二極管基本應用電路及其分析方法
1.3.1 重點與內容提要
1.3.2 疑難解析
1.3.3 典型題分析
1.4 特殊二極管
1.4.1 重點與內容提要
1.4.2 疑難解析
1.4.3 典型題分析
第2章 半導體三極管及其基本應用
本章知識結構圖
2.1 晶體管及其特性
2.1.1 重點與內容提要
2.1.2 疑難解析
2.1.3 典型題分析
2.2 晶體管基本應用電路及其分析方法
2.2.1 重點與內容提要
2.2.2 疑難解析
2.2.3 典型題分析
2.3 場效應管及其基本應用
2.3.1 重點與內容提要
2.3.2 疑難解析
2.3.3 典型題分析
第3章 放大電路基礎
本章知識結構圖
3.1 放大電路的基礎知識
3.1.1 重點與內容提要
3.1.2 疑難解析
3.1.3 典型題分析
3.2 基本組態放大電路
3.2.1 重點與內容提要
3.2.2 疑難解析
3.2.3 典型題分析
3.3 差分放大電路
3.3.1 重點與內容提要
3.3.2 疑難解析
3.3.3 典型題分析
3.4 互補對稱功率放大電路
3.4.1 重點與內容提要
3.4.2 疑難解析
3.4.3 典型題分析
3.5 多級放大電路
3.5.1 重點與內容提要
3.5.2 疑難解析
3.5.3 典型題分析
第4章 負反饋放大電路
本章知識結構圖
4.1 反饋放大電路的組成及基本類型
4.1.1 重點與內容提要
4.1.2 疑難解析
4.1.3 典型題分析
4.2 負反饋對放大電路性能的影響
4.2.1 重點與內容提要
4.2.2 疑難解析
4.2.3 典型題分析
4.3 負反饋放大電路應用中的幾個問題
4.3.1 重點與內容提要
4.3.2 疑難解析
4.3.3 典型題分析
第5章 放大電路的頻率響應
本章知識結構圖
5.1 簡單RC低通和高通電路的頻率響應
5.1.1 重點與內容提要
5.1.2 疑難解析
5.1.3 典型題分析
5.2 晶體管放大電路的頻率響應
5.2.1 重點與內容提要
5.2.2 疑難解析
5.2.3 典型題分析
5.3 負反饋放大電路的自激與相位補償
5.3.1 重點與內容提要
5.3.2 疑難解析
5.3.3 典型題分析
第6章 集成放大器的應用
本章知識結構圖
6.1 基本運算電路
6.1.1 重點與內容提要
6.1.2 疑難解析
6.1.3 典型題分析
*6.2 集成運放構成的交流放大電路
6.2.1 重點與內容提要
6.2.2 疑難解析
6.2.3 典型題分析
6.3 有源濾波電路
6.3.1 重點與內容提要
6.3.2 疑難解析
6.3.3 典型題分析
6.4 電子係統預處理放大電路
6.4.1 重點與內容提要
6.4.2 疑難解析
6.4.3 典型題分析
*6.5 集成功率放大器
6.5.1 重點與內容提要
6.5.2 疑難解析
6.5.3 典型題分析
第7章 信號發生電路
本章知識結構圖
7.1 正弦波振蕩電路
7.1.1 重點與內容提要
7.1.2 疑難解析
7.1.3 典型題分析
7.2 非正弦波發生電路
7.2.1 重點與內容提要
7.2.2 疑難解析
7.2.3 典型題分析
*7.3 鎖相頻率閤成電路
7.3.1 重點與內容提要
7.3.2 疑難解析
7.3.3 典型題分析
第8章 直流穩壓電源
本章知識結構圖
8.1 單相整流濾波電路
8.1.1 重點與內容提要
8.1.2 疑難解析
8.1.3 典型題分析
8.2 綫性穩壓電路
8.2.1 重點與內容提要
8.2.2 疑難解析
8.2.3 典型題分析
8.3 開關穩壓電路
8.3.1 重點與內容提要
8.3.2 疑難解析
8.3.3 典型題分析
下篇 習題解答
第1章 半導體二極管及其基本應用
第2章 半導體三極管及其基本應用
第3章 放大電路基礎
第4章 負反饋放大電路
第5章 放大電路的頻率響應
第6章 集成放大器的應用
第7章 信號發生電路
第8章 直流穩壓電源
附錄A 參考試捲
試捲
試捲
試捲
試捲
附錄B 試捲答案與評分標準
試捲1 答案與評分標準
試捲2 答案與評分標準
試捲3 答案與評分標準
試捲4 答案與評分標準
參考文獻

模擬電子技術基礎（第2版）學習指導與習題解答/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

整理這本書的時候，是我在這裏度過的第一個夏天。因為工作的緣故，需要不停地四處奔波，幾乎走遍瞭整個加拿大的東部省份，常常需要沿著怪石嶙峋的海岸綫獨自開車幾個小時，一路上，大西洋的風淡淡的吹來，依然帶著陌生世界的苦和鹹。 　　 　　　　 　　一個人，獨自對著一望無際的大海，看著自己的一生，隨鐵墜的上升和下沉，隨著韆萬個黃昏晝夜的交替，在世界盡頭般的海角上日復一日，會是什麼樣的心情呢。有時候我以為可以用幻想，去體會另一個人的心情，用腦海裏的無盡想象去還原自己無法感知的世界，一直這樣的以為著，終於在某些時候，看到與自己毫無一絲相似的人生，纔真切的觸摸到那個想象的邊界。 　　 　　他接受這樣的工作，是自己的選擇嗎，多數的時候，是我們選擇一種生活，還是生活選擇我們呢？ 　　　　在這本書裏，似乎每個故事，都是在訴說著“選擇”。在漫長的人生裏，一個又一個的選擇，將我帶到瞭許多陌生的世界，最後停留在從未想到的一個地方。 　　 　　前幾天媽媽發來信息，說傢裏下瞭一天的雨，她說往常天氣不好的時候，總會給姥姥打電話，雖然姥姥的五七已經過瞭，但她仍然覺得姥姥還在。姥姥在一個多月前去世瞭，她健壯的身體在癌癥晚期的最後三個月裏急速的惡化，連帶神智也不清楚瞭，每次在電話裏跟她說話，她隻會發齣咿呀的聲音，連一句完整的話也說不齣。唯一算得上慶幸的，是她走的時候沒有帶著痛苦，在她住瞭一輩子的那個院子裏，剛剛蓋起不久新房的床上，悄然離開瞭。 　　 　　我知道姥姥去世的消息已經是三天之後，電話裏媽媽的聲音有些哽咽，她剋製著情緒對我說，你爸纔剛剛好些，能自己做飯瞭，我本想迴老傢多待些日子，誰知道你姥姥在我齣發前一天的晚上就不行瞭，我連最後一麵也沒有見上。我知道，她對於這件事一直有自責，如果是由她來照顧姥姥，相信結果不會來的這麼快，但麵對兩個都需要她的人，她無法分身。 　　 　　在很多時候，必須要做齣抉擇，盡管是痛苦的抉擇，盡管是麵對著兩個對自己同樣具有重要意義的人。媽媽做齣瞭她的選擇，她比任何人都清楚這個選擇的代價。可以預見的，人生的後半程，我也會麵對許多的抉擇，也許同樣痛苦，也許難以取捨，不知道命運會將我帶往哪裏，而我是不是又能像她一樣的堅強。 　　 　　後來我又夢到瞭姥姥，夢到我終於迴去老傢，她像往常一樣站在門口等我。我也不知道，到現在，我是不是真的接受瞭這個現實，隻是覺得偶爾起風的時候，感到的深深失落，覺得自己離那個曾經熟悉的世界那樣遙遠。也隻是兩個夏天過去，一切卻像是倒轉後又重新排列過，在我離開之前，未曾想到這些會付齣的代價。 　　 　　 　　對於我，文字就像是用來洗刷記憶中陰暗角落的柔軟海綿，是與自我相處的一個通道，它將我身上濕冷的部分吸收，又將我在陽光下曬乾。在這本書中，收集瞭這些年零零散散寫的文章，我想這也許是最後一次再次翻閱這些記憶，這些在不同境遇寫下的文字，原本靜靜躺在角落，現在得以變成瞭印刷品，散布到我想不到的地方。 　　 　　人生而孤獨，有些幻想中的生活，也許永遠不會來，那些期待中的愛情，也許不存在。然而消極的人可以樂觀的活著，相信宿命的人也可以相信努力就會被記得。時光飛速掠過，有些故事，當時的人們都忘記瞭，一件又一件，像是山榖中悄悄開放又枯萎的花。但也許，不是忘記瞭，也許是那記憶的閘口一旦打開，洶湧的水會將現實和虛幻的邊界湮沒，如果是這樣，還是讓自己忘記的好。生活不算太艱難，亦不算太容易，一切嚮前看，往事都拋在身後吧。 　　 　　而我選擇，在還能記得的時候把它們寫下來，收藏到一個安全的去處，再將記憶的閘口關上。如同將心淬火，將細小的火光收集，在無盡的長夜裏，給需要的人一點溫暖。也可以在未來的某個時候，當我懂得瞭如何安然的麵對自己時，讓它們重新迴到我身上。

評分☆☆☆☆☆

還行，買書沒什麼好評論的。

評分☆☆☆☆☆

　　所以，它的作用是非常明顯的。比如以前教你織傳統的布，齣一本書可能要180張圖片，告訴你那個針要怎麼弄，你還看不太懂，而現在，連錄影帶都典藏，你打齣來就可以看到瞭。這些不但不用錢，而且學術知識公共化。

評分☆☆☆☆☆

還行，買書沒什麼好評論的。

評分☆☆☆☆☆

近幾年來，颱灣學界中生代學者的著作相繼在大陸齣版。2012年，王汎森的著作《傅斯年：中國近代曆史與政治中的個體生命》引進，頗受大陸學界關注並逐漸為大眾所熟悉。如果把鬍適、傅斯年、郭廷以等算作第一代，餘英時、許倬雲算作第二代，那麼王汎森等學者可算作颱灣第三代學者。曾任“中研院”曆史語言研究所所長，並在2010年升任“中研院”副院長的王汎森，可算是颱灣人文學科的領導者，第三代學者的代錶人物

評分☆☆☆☆☆

　　鬍適、傅斯年這一代雖然沒有參加過晚清最後的科舉，但他們是舊的“仕”到知識分子過渡期産生的人。他們不是以道自認，他們還要以天下自認。他們對於現實的參與很多，雖然嚴格說起來，他們也沒有做過政府的官。鬍適先生從他的日記和書信可以看齣來，蔣介石其實到後期，一直很想用各種位置把他拉齣來。但是傅斯年他們一直都在阻擋，認為應該堅決地推掉。

評分☆☆☆☆☆

　　當然，它有很大的缺點，對史料以及很多文化層級，不可能做到很深入。我覺得研究漢學，很重要一個部分，是要取之於各種學問的長處，要有比較和寬大的視野。內心中有這樣一個前提寫齣來的，跟隻是就這個而寫齣來的東西，實際上有不同。

評分☆☆☆☆☆

灰常好！！！灰常好！！！灰常好！！！

評分☆☆☆☆☆

書很好，物流也快，喜歡京東！

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