新東方新托福考試培訓教材:新托福考試核心語法(附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


新東方新托福考試培訓教材:新托福考試核心語法(附光盤)


[美] Nancy Gallagher 著,張洪偉,鄭英欣 譯



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发表于2024-11-21

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齣版社: 群言齣版社
ISBN:9787802561441
版次:1
商品編碼:10622123
品牌:新東方(XDF.CN)
包裝:平裝
叢書名: 新東方英語
開本:大16開
齣版時間:2010-08-01
用紙:膠版紙
頁數:308
字數:305000
正文語種:中文,英文
附件:光盤

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具體描述

編輯推薦

  《新東方·新托福考試核心語法》涵蓋20個重要的英語語法點,緊扣新托福考試語法要點,結閤經典例子,對各個語法點進行精闢深入的講解,提供大量模考練習,便於考生鞏固學到的語法知識,設有計時測驗,幫助考生進行階段性的檢測,隨書配有錄音光盤,純正美式發音,包含《新東方·新托福考試核心語法》所有聽力試題。

內容簡介

  《新東方·新托福考試核心語法》由托福考試資深專傢編撰,適用於初級及以上英語水平的考生。《新東方·新托福考試核心語法》是專門針對新托福考試而編寫的語法教程,共設20個語法單元,涵蓋瞭考試中涉及的所有核心語法點。書中語法講解透徹,同時輔以緊扣考試題型的實戰練習,學練結閤。有助於考生深入理解並逐一攻破新托福考試語法,高效備考。《新東方·新托福考試核心語法》既可以用於教師課堂教學,也可以用於考生自學,極具學習和參考價值。

作者簡介

  加拉赫(Nancy Gallagher),美國資深教育專傢,有20餘年英語教學與教材編寫經驗,著有《新托福考試核心語法》、《新托福考試備考策略與模擬試題》,《新托福考試衝刺試題》等暢銷的新托福備考書籍,深受考生歡迎。

內頁插圖

目錄

About this Book
About the TOEFL
Diagnostic Test
Unit 1
Nouns
Unit 2
Verbs
Unit 3
Infinitlves and Gerunds
Quiz 1
Units 1-3
Unit 4
Claueee and Sentences
Unit 5
Conjuncions
Unit 6
Adverb Clauses
Quiz 2
Unite 4-6
Unit7
Adjective Clauses
Unit 8
Noun Clauses
Untt 9
Condltional Sentences
Quiz 3
Unite 7-9
Unit 10
Singular and Plural
Unit 11
Articles
Unit 12
Subject-Verb Agreement
Unit 13 Pronoun Agreement Quiz 4
Unite 10-13
Unit 14 Comparison
Unit 15 Prepositions
Unit 16 Word Order
Unit 17 Parallel Structurs
Quiz 5 Unite 14-17
Unit 18 Word Form
Unit 19 Common Word Errors
Unit 20 Punctuuation
Quiz 6
Units 18-20
Review Test
Anewer Key
Audio 5crpts
Index
How to Score Speaking
How to Score Writing
Score Charts

精彩書摘

  Many anthropologists and linguists have studied storytelling, the accounts of personalexperiences that people tell in conversation, because stories reveal a great deal about apersons wofldview. In one study, the researcher analyzed twenty-one stories told inconversation by fourteen young men. In all of the stories, the men talked about themselves,mostly in a way that made them look good. For example, two men told about times whentheir extraordinary performance had won a game for their team.  The mens stories tended to be about competition or contest. Most of the stories had aprotagonist, a main character or hero, as well as an antagonist, a character or force opposingthe main character. When the storyteller was not the protagonist in his own story, theprotagonist was always another man. None of the stories had a woman as the protagonist,although women occasionally appeared as minor characters.  Many of the stories were about contests with other men. There were physical contests,such as fights and sports. There were also social contests, in which the protagonist usedverbal or intellectual skill to defend his honor. Some of the stories told of contests withnature, such as hunting, fishing, and mountain climbing. The men talked mostly about eventsin which they had acted alone. In only four of the stories did the protagonist receive help oradvice from another person. The vast majority of men who acted alone achieved a positiveoutcome.  The researcher concluded that these young men view life as a contest, a struggle againstnature and other men. In their world, power comes from an individual acting alone againstothers in a test of skill and performance.  ……

前言/序言

  TOEFL,中文的翻譯給瞭它一個很符閤中國文化的名稱——“托福”。隻要是對齣國留學有瞭解的中國人,對這門考試都耳熟能詳。在過去的25年中,中國參加這門考試的人達到瞭上百萬,而其中的幾十萬人,在通過瞭這門考試以後,奔赴異國他鄉,到美國或其他國傢的大學去讀書,從此改變瞭自己的生命軌跡。從這個意義上來說,很多人都托瞭這門考試的福。這一翻譯也由此名副其實。  新東方的齣現,也是托瞭這門考試的福。想當初新東方的創辦,就源自一個小小的托福班。80年代末,中國留學熱潮的興起使托福考試變得炙手可熱。我在留學大潮中,也參加瞭托福考試,夢想著到美國的大學去讀書,不是為瞭實現報效祖國的理想,隻是為瞭使自己不至於被大潮甩得太遠。沒想到即使第一次托福考瞭657分(1988年10月,在那時算是頂級分數),依然沒有任何一所美國大學要我(這一點充分證明瞭分數不是萬能的),隻能留在國內混日子。沒想到有培訓機構聽說我托福考瞭高分,又是在北大當老師,就一定要我加入教托福的隊伍裏去。從此,我“落草為寇”,離開瞭北大,創辦瞭新東方學校,開始瞭經營新東方並使之成為中國齣國考試培訓最核心機構的十幾年曆程。  說來好笑,我對英語教學的深入研究和對日常英語的自如運用,都來自托福。在辦新東方以前,我在北大當瞭五年學生和六年老師。讀的書大部分都是英文的小說、詩歌和散文,不是莎士比亞就是尤金.奧尼爾;而對生活中活的英語,基本上處於不聞不問的狀態。直到我為生計所迫開始托福教學時,纔突然意識到生活中的英語竟如此美好。托福聽力中的每一句話其實都可以當作口語來用,而朗讀托福聽力的人語音語調是那/z,優美,使你不由自主地想和他/她一起朗讀。在托福聽力教學中,我盡力去模仿、理解每一句話,然後在課堂中把它們說齣來,在日常生活中把它們說齣來。十年後,我對所教過的托福聽力題,幾乎都能夠倒背如流。以至於後來我到美國,發現自己講齣的每一句話,幾乎都能夠從托福聽力中找到源頭。而托福的閱讀使我理解瞭美國人的思維和寫作方法,也使我掌握瞭大量的應用詞匯。總之,托福使我進入瞭英語教學和運用的一個全新世界。  實際上,改革之前的托福,也是一門相當不錯的考試。它從聽力、語法、閱讀、寫作上對考生各個方麵的基本功進行考查。很多人都以為托福充滿瞭技巧,隻要把考試技巧學會瞭就能夠考高分,其實不然。我研究過各類考試的許多技巧,在任何一門考試中,都有一定的規律可以摸索。但光靠技巧,就想拿到高分,是一件不現實的事情。我輔導過的學生,英語水平越高,越能夠更好地運用考試規律;水平差的,即使把彆人總結的技巧背得滾瓜爛熟,也還是對考試摸不著頭腦。所以,我一直認為考試主要是實力的比拼。如果一個人的英語實力夠強,任何形式的考試都難不住他。

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用戶評價

評分

書是正版,在看,感覺該可以。

評分

書挺大的,還沒有拆封,開始背起來吧!

評分

內容全麵,每一章的組成結構科學,對於掌握語法很有幫助。

評分

降價瞭,客服說因為用的禮品券買的所以沒有購物保障,嗬嗬

評分

總體不錯,是一本用心之作。就是範文的有效性真的值得商榷,真的是不是讀完之後就能夠用在自己的寫作中。這個還真的是因人而異。

評分

書很好 印刷質量不錯 用的很好

評分

書不錯,朋友推薦,好好讀讀。等到看完之後再來評價內容。京東上已經習慣買書,送貨及時,服務周到。

評分

好好學習,天天嚮上,就醬紫~

評分

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

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