內容簡介
《兒童技能教養法》提供瞭一個具體的解決問題的工具,將那些大而化之的理論具體化,簡單明瞭,易操作,很多孩子成長中的小問題都可以藉助這個方法輕易地得到解決。它把問題轉換為需要學習的技能給傢長和教育工作者打開瞭一個解決問題的新視角。它用巧妙的方法把孩子引入到"遊戲"中學習新技能,經過遊戲一般的演練,孩子能更快地領會要學習的技能。 舉例來說,假定有個叫桑蒂的孩子,八歲,異常地害羞。除瞭傢裏很親近的人,她跟誰也不講話,連跟學校的老師也不講話。在兒童精神病學裏,這種問題被稱為“選擇性緘默癥”。學校裏的每個人都知道桑蒂的問題,雖然沒有人公開談論,但大傢都在樓道裏或者背地裏指指點點,孩子們覺得桑蒂的沉默很奮怪,老師們也很擔心她。大傢都知道她在接受治療,但又不知道是怎麼一迴事。總之,桑蒂的緘默被濛上瞭一層神秘的麵紗,這讓她麵對的狀況更加復雜和睏難。非常好~~~~~~~~~~~~~~~
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